2025年成人高考《語(yǔ)文》現(xiàn)代文閱讀技巧快速掌握試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成每題。子貢問(wèn)曰：“何如斯可謂之士矣？”子曰：“行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣?！痹唬骸叭缰纹渌怪^也？”子曰：“仁者先難而后獲，知者見(jiàn)機(jī)而作，仁者無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。”1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞：（1）行己有恥（2）使于四方（3）不辱君命（4）使于四方（5）仁者先難而后獲（6）知者見(jiàn)機(jī)而作（7）仁者無(wú)求生以害仁（8）有殺身以成仁2.下列句子中，句式不同于其他句子的一項(xiàng)是：（1）行己有恥（2）使于四方（3）不辱君命（4）仁者無(wú)求生以害仁（5）有殺身以成仁3.下列句子中，意思正確的一項(xiàng)是：（1）行己有恥的意思是：做人要有恥辱感。（2）使于四方的意思是：出使到四方。（3）不辱君命的意思是：不辱沒(méi)君主的命令。（4）仁者無(wú)求生以害仁的意思是：仁者不因?yàn)榍笊鴵p害仁德。（5）有殺身以成仁的意思是：有犧牲自己來(lái)完成仁德的行為。二、古詩(shī)文閱讀要求：閱讀下面的古詩(shī)文，完成每題。1.下列詩(shī)句中，描寫自然景色的詩(shī)句是：（1）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（2）白日依山盡，黃河入海流。（3）明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。（4）青青園中葵，朝露待日晞。2.下列詩(shī)句中，表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（2）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（3）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（4）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3.下列詩(shī)句中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的贊美之情的詩(shī)句是：（1）莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（2）青青子衿，悠悠我心。（3）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（4）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。三、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，完成每題。1.下列句子中，屬于記敘的句子是：（1）他每天都早早地起床，開(kāi)始一天的忙碌。（2）這篇文章主要講述了我國(guó)古代的文學(xué)成就。（3）春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。（4）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。2.下列句子中，屬于抒情的句子是：（1）這篇文章主要講述了我國(guó)古代的文學(xué)成就。（2）春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。（3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。（4）他每天都早早地起床，開(kāi)始一天的忙碌。3.下列句子中，屬于議論的句子是：（1）這篇文章主要講述了我國(guó)古代的文學(xué)成就。（2）春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。（3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。（4）他每天都早早地起床，開(kāi)始一天的忙碌。四、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：近日，我國(guó)某城市舉行了一場(chǎng)“最美逆行者”評(píng)選活動(dòng)，旨在表彰那些在疫情防控期間為人民群眾生命安全保駕護(hù)航的英雄們。請(qǐng)你以“最美逆行者”為主題，談?wù)勀愕目捶?。四、現(xiàn)代文寫作要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸走進(jìn)我們的生活。有人認(rèn)為，人工智能將取代人類的工作，引發(fā)失業(yè)問(wèn)題；也有人認(rèn)為，人工智能將助力人類創(chuàng)造更多價(jià)值。請(qǐng)你以“人工智能與人類未來(lái)”為主題，談?wù)勀愕目捶?。五、文言文翻譯要求：將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。子曰：“君子不器。”何也？器者，各有所用，而君子無(wú)所不用其極。故君子之道，無(wú)所不包，無(wú)所不至。六、古詩(shī)文賞析要求：閱讀下面的古詩(shī)文，并回答問(wèn)題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的主題。2.請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)手法。3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的理解。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞：（1）行己有恥：行事時(shí)，認(rèn)為可恥的事情就不去做。（2）使于四方：出使到各個(gè)地方。（3）不辱君命：不使君主的命令受到羞辱。（4）使于四方：出使到各個(gè)地方。（5）仁者先難而后獲：有仁德的人，先經(jīng)歷艱難，然后才能獲得成功。（6）知者見(jiàn)機(jī)而作：有智慧的人，看到時(shí)機(jī)就行動(dòng)。（7）仁者無(wú)求生以害仁：仁者不會(huì)因?yàn)榍笊鴵p害仁德。（8）有殺身以成仁：有犧牲自己來(lái)完成仁德的行為。解析思路：通過(guò)理解文言文句子中的實(shí)詞，結(jié)合上下文語(yǔ)境，推斷出詞語(yǔ)的正確含義。2.下列句子中，句式不同于其他句子的一項(xiàng)是：（1）行己有恥（2）使于四方（3）不辱君命（4）仁者無(wú)求生以害仁（5）有殺身以成仁答案：C解析思路：觀察句子結(jié)構(gòu)，判斷句子類型。C項(xiàng)是被動(dòng)句，其余是陳述句。3.下列句子中，意思正確的一項(xiàng)是：（1）行己有恥的意思是：做人要有恥辱感。（2）使于四方的意思是：出使到四方。（3）不辱君命的意思是：不辱沒(méi)君主的命令。（4）仁者無(wú)求生以害仁的意思是：仁者不因?yàn)榍笊鴵p害仁德。（5）有殺身以成仁的意思是：有犧牲自己來(lái)完成仁德的行為。答案：C解析思路：結(jié)合文言文句子含義，判斷每個(gè)選項(xiàng)的正確性。二、古詩(shī)文閱讀1.下列詩(shī)句中，描寫自然景色的詩(shī)句是：（1）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（2）白日依山盡，黃河入海流。（3）明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。（4）青青園中葵，朝露待日晞。答案：B解析思路：通過(guò)詩(shī)句內(nèi)容，判斷其描寫的是自然景色。2.下列詩(shī)句中，表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（2）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（3）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（4）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。答案：A解析思路：通過(guò)詩(shī)句內(nèi)容，判斷其表達(dá)的是詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。3.下列詩(shī)句中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的贊美之情的詩(shī)句是：（1）莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（2）青青子衿，悠悠我心。（3）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（4）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。答案：A解析思路：通過(guò)詩(shī)句內(nèi)容，判斷其表達(dá)的是詩(shī)人對(duì)友人的贊美之情。三、現(xiàn)代文閱讀1.下列句子中，屬于記敘的句子是：（1）他每天都早早地起床，開(kāi)始一天的忙碌。（2）這篇文章主要講述了我國(guó)古代的文學(xué)成就。（3）春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。（4）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。答案：A解析思路：通過(guò)句子內(nèi)容，判斷其是否屬于記敘。2.下列句子中，屬于抒情的句子是：（1）這篇文章主要講述了我國(guó)古代的文學(xué)成就。（2）春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。（3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。（4）他每天都早早地起床，開(kāi)始一天的忙碌。答案：C解析思路：通過(guò)句子內(nèi)容，判斷其是否屬于抒情。3.下列句子中，屬于議論的句子是：（1）這篇文章主要講述了我國(guó)古代的文學(xué)成就。（2）春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。（3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。（4）他每天都早早地起床，開(kāi)始一天的忙碌。答案：B解析思路：通過(guò)句子內(nèi)容，判斷其是否屬于議論。四、現(xiàn)代文寫作（此題無(wú)答案，需根據(jù)考生個(gè)人觀點(diǎn)和論述進(jìn)行寫作）五、文言文翻譯子曰：“君子不器?！焙我?？器者，各有所用，而君子無(wú)所不用其極。故君子之道，無(wú)所不包，無(wú)所不至。答案：孔子說(shuō)：“君子不局限于一種才能?！边@是什么意思呢？所謂“器”，是指各種器具都有各自的用途，而君子則沒(méi)有不能做到的極致。所以，君子的學(xué)問(wèn)，無(wú)所不包容，無(wú)所不涉及。解析思路：理解句子中的實(shí)詞和虛詞，根據(jù)上下文進(jìn)行翻譯。六、古詩(shī)文賞析1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的主題。答案：這首詩(shī)的主題是詩(shī)人登高遠(yuǎn)望，表達(dá)了對(duì)壯闊景色的贊美和對(duì)遠(yuǎn)大志向的追求。解析思路：通過(guò)詩(shī)句內(nèi)容，概括詩(shī)的主題。2.請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)手法。答案：這首詩(shī)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)