大班畫獅子的美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案匯報(bào)時(shí)間：20XX.X匯報(bào)人：202XPowerPointDesign目錄contents課程導(dǎo)入與目標(biāo)01獅子的特征與繪畫要點(diǎn)02幼兒自主創(chuàng)作與指導(dǎo)03作品展示與評(píng)價(jià)04課程總結(jié)與拓展05PART-課程導(dǎo)入與目標(biāo)202XPowerPointDesign01猜謎導(dǎo)入通過(guò)謎語(yǔ)“頭發(fā)亂蓬蓬，樣子很威風(fēng)，開口吼一聲，百獸躲進(jìn)洞”引出獅子，激發(fā)幼兒興趣。觀看獅子的視頻片段，讓幼兒直觀感受獅子的威武形象。課程導(dǎo)入01知識(shí)目標(biāo)讓幼兒了解獅子的外形特征，如大而圓的頭、濃密的鬃毛、強(qiáng)壯的四肢等。介紹獅子的生活習(xí)性，如群居生活、領(lǐng)地意識(shí)強(qiáng)、善于伏擊捕獵等。02技能目標(biāo)教授幼兒運(yùn)用不同的繪畫工具和材料，如油畫棒、水彩筆等表現(xiàn)獅子的形象。引導(dǎo)幼兒掌握簡(jiǎn)單的構(gòu)圖技巧，如從不同角度（正面、側(cè)面）描繪獅子。03情感目標(biāo)通過(guò)繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)物的喜愛之情，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。鼓勵(lì)幼兒在繪畫過(guò)程中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣。教學(xué)目標(biāo)PART-獅子的特征與繪畫要點(diǎn)202XPowerPointDesign02獅子頭部大而圓，眉骨突出，眼睛炯炯有神，鼻子寬大，嘴巴張開時(shí)露出鋒利的牙齒。雄獅有濃密的鬃毛，從頭部延伸到肩部和胸部，使它們看起來(lái)更加威武雄壯。01頭部特征獅子的身體呈橢圓形，肌肉發(fā)達(dá)，四肢強(qiáng)壯有力，趾行性，爪子鋒利且可伸縮。尾巴較長(zhǎng)，末端有一小團(tuán)毛，行走或奔跑時(shí)尾巴會(huì)起到平衡的作用。02身體特征獅子的毛發(fā)顏色通常為淺灰、黃色或茶色，雄獅的鬃毛顏色有淡棕色、深棕色、黑色等。這些顏色使獅子在草原等環(huán)境中具有一定的保護(hù)色作用，有助于它們?cè)诓东C時(shí)更好地隱蔽自己。03色彩特征獅子的外形特征123細(xì)節(jié)描繪輪廓勾勒色彩填充在輪廓的基礎(chǔ)上，添加獅子的五官細(xì)節(jié)，如眼睛、鼻子、嘴巴等，注意眼睛要畫得炯炯有神，鼻子要寬大，嘴巴要張開露出牙齒。描繪獅子的鬃毛時(shí)，可以用長(zhǎng)而彎曲的線條，表現(xiàn)出鬃毛的蓬松感和層次感。先用簡(jiǎn)單的幾何圖形組合勾勒出獅子的大致輪廓，如用圓形表示頭部，橢圓形表示身體，三角形表示耳朵等。在勾勒輪廓時(shí)，要注意獅子各部分的比例關(guān)系，如頭部與身體的比例、四肢的長(zhǎng)度等。選擇合適的顏色為獅子上色，雄獅的鬃毛可以用深棕色或黑色，身體可以用黃色或茶色。在上色過(guò)程中，要注意顏色的過(guò)渡和搭配，使獅子的形象更加生動(dòng)逼真。繪畫獅子的步驟色彩搭配引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并使用暖色調(diào)來(lái)表現(xiàn)獅子的形象，如橙色、黃色等，使畫面更加富有力量感。教授幼兒運(yùn)用色彩的對(duì)比和調(diào)和，如用對(duì)比強(qiáng)烈的色彩表現(xiàn)獅子的眼睛和嘴巴，突出其兇猛的特點(diǎn)。線條運(yùn)用教授幼兒運(yùn)用粗細(xì)、輕重、快慢不同的線條表現(xiàn)獅子的動(dòng)態(tài)和神態(tài)，如用粗重的線條表現(xiàn)獅子強(qiáng)壯的四肢和威猛的神態(tài)。引導(dǎo)幼兒用長(zhǎng)而彎曲的線條描繪獅子的鬃毛和尾巴，使畫面更加生動(dòng)。角度與構(gòu)圖指導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用不同的角度和視角來(lái)構(gòu)圖，如從側(cè)面、正面、俯視等角度描繪獅子，培養(yǎng)幼兒的觀察力和表現(xiàn)力。鼓勵(lì)幼兒在畫面中添加與獅子相關(guān)的元素和背景，如森林、草原、動(dòng)物等，豐富畫面的內(nèi)容和層次感。繪畫技巧指導(dǎo)PART-幼兒自主創(chuàng)作與指導(dǎo)202XPowerPointDesign03STEP.01STEP.02STEP.03構(gòu)圖引導(dǎo)引導(dǎo)幼兒思考如何在畫紙上表現(xiàn)獅子，可以通過(guò)講述獅子的故事或展示獅子圖片來(lái)啟發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。鼓勵(lì)幼兒將自己對(duì)獅子的理解和感受融入到作品中，形成獨(dú)特的構(gòu)圖和表現(xiàn)方式。畫材選擇向幼兒展示各種畫材，如油畫棒、水彩筆、顏料等，并簡(jiǎn)要說(shuō)明每種畫材的特點(diǎn)和使用方法。讓幼兒根據(jù)自己的創(chuàng)作需求和喜好選擇合適的畫材，培養(yǎng)他們的自主選擇能力和審美意識(shí)。想象引導(dǎo)通過(guò)講述獅子的故事或播放相關(guān)音樂(lè)，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們創(chuàng)作出獨(dú)具特色的獅子形象。鼓勵(lì)幼兒在畫面中添加自己的創(chuàng)意元素，如給獅子設(shè)計(jì)獨(dú)特的服裝、背景等。創(chuàng)作引導(dǎo)個(gè)性化表達(dá)鼓勵(lì)幼兒在繪畫過(guò)程中大膽表達(dá)自己的想法和感受，形成獨(dú)特的繪畫風(fēng)格。對(duì)于幼兒創(chuàng)作過(guò)程中出現(xiàn)的創(chuàng)新點(diǎn)和獨(dú)特表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，促進(jìn)他們創(chuàng)造力的發(fā)揮。技能指導(dǎo)針對(duì)幼兒選擇的畫材，給予使用上的指導(dǎo)和幫助，確保幼兒能夠順利地進(jìn)行創(chuàng)作。在幼兒繪畫過(guò)程中，注意觀察他們的繪畫技巧和方法，及時(shí)糾正不正確的姿勢(shì)和用筆方式。互動(dòng)交流鼓勵(lì)幼兒之間相互欣賞和交流作品，分享彼此的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和感受，提高他們的審美能力和社交技能。組織幼兒進(jìn)行小組討論，讓他們?cè)诮涣髦谢ハ鄦l(fā)，拓寬創(chuàng)作思路。創(chuàng)作過(guò)程指導(dǎo)PART-作品展示與評(píng)價(jià)202XPowerPointDesign04將所有幼兒的作品懸掛在教室的墻壁上或擺放在展示臺(tái)上，確保每個(gè)作品都能被看到。可以用照片或視頻的形式記錄幼兒的作品，制作成電子相冊(cè)或視頻，方便家長(zhǎng)和幼兒隨時(shí)欣賞。讓每個(gè)幼兒簡(jiǎn)短地介紹自己的作品，包括他們畫的是什么，以及他們?yōu)槭裁催x擇這樣的顏色和形狀。鼓勵(lì)幼兒分享自己在創(chuàng)作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感受，例如遇到的困難、如何解決問(wèn)題的、以及他們最喜歡的部分等。展示方式展示過(guò)程作品展示幼兒互評(píng)在教師的引導(dǎo)下，鼓勵(lì)幼兒們互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的作品，培養(yǎng)他們的審美能力和評(píng)價(jià)意識(shí)。引導(dǎo)幼兒從作品的創(chuàng)意、色彩、構(gòu)圖等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。教師對(duì)每個(gè)作品進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)，肯定幼兒們的努力和創(chuàng)造力，同時(shí)指出作品中的亮點(diǎn)和有待改進(jìn)的地方。針對(duì)幼兒們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，教師給出建設(shè)性的建議和指導(dǎo)，幫助幼兒們提升繪畫技能。教師點(diǎn)評(píng)對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的作品，可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，如小紅花、小獎(jiǎng)狀等，激勵(lì)幼兒在今后的創(chuàng)作中更加努力。鼓勵(lì)幼兒們?cè)诮窈蟮膭?chuàng)作中嘗試使用新的技法和材料，以拓展他們的藝術(shù)視野和實(shí)踐能力。激勵(lì)評(píng)價(jià)作品評(píng)價(jià)PART-課程總結(jié)與拓展202XPowerPointDesign05情感升華強(qiáng)調(diào)保護(hù)動(dòng)物的重要性，引導(dǎo)幼兒樹立愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然的意識(shí)。讓幼兒分享在繪畫過(guò)程中的快樂(lè)和收獲，感受繪畫帶來(lái)的成就感和喜悅。知識(shí)回顧與幼兒一起回顧獅子的外形特征、生活習(xí)性以及繪畫獅子的步驟和技巧，鞏固所學(xué)知識(shí)。引導(dǎo)幼兒總結(jié)在繪畫過(guò)程中學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)，如線條運(yùn)用、色彩搭配、構(gòu)圖技巧等。課程總結(jié)生活延伸引導(dǎo)幼兒在生活中關(guān)注動(dòng)物，如參觀動(dòng)物園、觀看動(dòng)物紀(jì)錄片等，了解更多動(dòng)物的知識(shí)和特點(diǎn)。鼓勵(lì)幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，將所學(xué)的繪畫技巧運(yùn)用到其他繪畫創(chuàng)作中，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。創(chuàng)意延伸鼓勵(lì)幼