中國歷史故事讀后感分享會TOC\o"1-2"\h\u15599第一章走進(jìn)中國歷史故事的浩瀚世界 19668第二章以《史記》為例：探尋歷史故事的豐富寶藏 115768第三章《史記》中的英雄與傳奇：主要內(nèi)容剖析 24881第四章讀《史記》之感：歷史的鏡鑒與啟示 216378第五章引用《史記》：看古人智慧的現(xiàn)代映照 225774第六章從《史記》看歷史故事的深遠(yuǎn)價值 36651第七章對中國歷史故事的深度思考與感悟 324271第八章傳承歷史故事：我們的使命與展望 3第一章走進(jìn)中國歷史故事的浩瀚世界中國歷史故事就像是一座巨大的寶庫，里面裝滿了無數(shù)珍貴的寶物。從古老的神話傳說，到朝代的更迭變遷，每一個故事都是歷史的切片。比如說《山海經(jīng)》里那些奇奇怪怪的生物和神話故事，像九尾狐“青丘之山，有獸焉，其狀如狐而九尾”，這充滿奇幻色彩的描述，讓人對古代先民的想象力驚嘆不已。還有那精衛(wèi)填海的故事，小小的精衛(wèi)鳥以一己之力對抗大海，“常銜西山之木石，以堙于東?！?，這體現(xiàn)出一種堅韌不拔的精神。再看那夸父逐日，“夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林?！笨涓改怯峦鼻?、敢于挑戰(zhàn)自然的勇氣令人欽佩。這些故事雖然帶有神話色彩，但卻反映出古人對世界的認(rèn)知和摸索精神，也是中國歷史故事的獨特魅力所在。第二章以《史記》為例：探尋歷史故事的豐富寶藏《史記》那可真是一座歷史故事的超級寶藏啊。它記載了從上古傳說中的黃帝時代到漢武帝太初年間的重大歷史事件。在《史記》里，你能看到帝王將相的風(fēng)云人生，也能看到小人物的悲歡離合。就拿項羽來說吧，項羽本紀(jì)里把項羽的一生寫得那叫一個精彩。項羽年少時就有大志，“項籍少時，學(xué)書不成，去；學(xué)劍，又不成。項梁怒之。籍曰：‘書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵?！睆倪@里就能看出他的不凡抱負(fù)。后來巨鹿之戰(zhàn)，項羽破釜沉舟，“項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心?！边@種置之死地而后生的勇氣讓他一戰(zhàn)成名。《史記》里像這樣精彩的故事到處都是，每一個故事都像是一顆璀璨的星星，照亮了歷史的天空。第三章《史記》中的英雄與傳奇：主要內(nèi)容剖析《史記》中的英雄眾多，各有各的傳奇。就說信陵君無忌吧，他禮賢下士，廣納人才。他對侯嬴的敬重簡直讓人感動?！肮佑谑悄酥镁拼髸e客。坐定，公子從車騎，虛左，自迎夷門侯生。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓，欲以觀公子。公子執(zhí)轡愈恭?！毙帕昃秊榱说玫胶钯@個人才，不惜放下身段，親自去迎接，而且面對侯嬴的傲慢毫不介意。這是多么寬廣的胸懷啊。還有刺客荊軻，他受燕太子丹之托去刺殺秦王?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！鼻G軻帶著必死的決心踏上了征程，他的勇敢和忠誠在那個時代是一種獨特的存在。這些英雄人物的故事在《史記》里被描寫得栩栩如生，他們的性格、行為、理想都躍然紙上，讓我們仿佛穿越時空，看到了那個英雄輩出的時代。第四章讀《史記》之感：歷史的鏡鑒與啟示讀《史記》就像是拿著一面鏡子，在看歷史的同時也能照見我們自己。從秦始皇的故事里我們能得到很多啟示。秦始皇統(tǒng)一六國，建立了偉大的帝國，這是了不起的成就?！扒赝鯍吡?，虎視何雄哉！”但是他后期的暴政卻導(dǎo)致了帝國的迅速滅亡?！坝谑鞘褂废ぐ竼栔T生，諸生傳相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸陽，使天下知之，以懲后?！彼姆贂尤宓刃袨樽尠傩湛嗖豢把浴＿@就告訴我們，一個國家的統(tǒng)治者如果不能以民為本，只追求權(quán)力和私欲，那么即使建立了再偉大的功績，也難以長久。再看越王勾踐，他臥薪嘗膽，“越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：‘女忘會稽之恥邪？’”這種忍辱負(fù)重、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神在今天也非常值得我們學(xué)習(xí)。第五章引用《史記》：看古人智慧的現(xiàn)代映照《史記》里充滿了古人的智慧，這些智慧在現(xiàn)代社會依然有著映照。比如說，《史記》里提到的“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得?！痹诂F(xiàn)代社會的決策中就非常有意義。無論是企業(yè)做決策還是個人做選擇，再聰明的人也可能有考慮不周的地方，而看起來不太聰明的人也可能會有好的想法。就像一些創(chuàng)業(yè)公司，那些高學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者有時候會忽略一些來自基層員工看似簡單卻很實用的建議。而很多時候，正是這些被忽略的建議可能會成為解決問題的關(guān)鍵。還有“桃李不言，下自成蹊?！边@告訴我們做人要注重自身的品德修養(yǎng)，只要自己品德高尚，不用刻意去宣揚，自然會吸引別人。就像那些默默為社會做貢獻(xiàn)的志愿者，他們沒有大肆宣揚自己的行為，但是他們的奉獻(xiàn)精神卻感染著周圍的人，人們也會因為他們的品德而尊敬他們。第六章從《史記》看歷史故事的深遠(yuǎn)價值《史記》中的歷史故事有著深遠(yuǎn)的價值。從文化傳承的角度來說，它保留了大量的歷史文化信息。它讓我們知道了古人的生活方式、社會制度、思想觀念等。例如，在《史記》里關(guān)于古代禮儀制度的記載，“朝聘之禮，天子以珪璋，諸侯以圭璧，大夫以羔雁，士以雉?！边@讓我們對古代的禮儀等級制度有了清晰的了解。從教育價值來看，這些歷史故事可以激勵后人。像匡衡鑿壁偷光的故事，“匡衡勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之?！边@個故事激勵了無數(shù)的學(xué)子努力學(xué)習(xí)，不怕困難。而且《史記》中的故事還能為文學(xué)創(chuàng)作提供豐富的素材，許多小說、戲劇都從《史記》中汲取靈感，像京劇《霸王別姬》就是以項羽和虞姬的故事為藍(lán)本創(chuàng)作的。第七章對中國歷史故事的深度思考與感悟中國歷史故事不僅僅是過去的事情，它背后有著更深層次的東西值得我們?nèi)ニ伎?。就拿那些忠臣良將的故事來說，岳飛精忠報國，“三十功名塵與土，八千里路云和月?！彼恍南胧諒?fù)失地，卻被奸臣陷害。這反映出封建王朝政治的黑暗面，也讓我們看到了正義和邪惡的斗爭。同時這也提醒我們在現(xiàn)代社會要建立公正透明的制度，不能讓好人蒙冤。再看那些朝代更迭的故事，每個朝代的興衰都不是偶然的。唐朝初期的繁榮，是因為唐太宗李世民的勵精圖治，“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！彼朴诩{諫，重視民生。而到了后期，由于政治腐敗等原因走向衰落。這告訴我們一個國家要不斷地自我革新，重視人民的力量，才能長治久安。第八章傳承歷史故事：我們的使命與展望傳承中國歷史故事是我們每個人的使命。這些故事是我們民族的根，是我們文化的靈魂。我們可以通過多種方式來傳承。在學(xué)校里，老師可以多給學(xué)生講歷史故事，像講林則徐虎門銷煙的故事，“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”讓學(xué)生從小就了解民族英