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小學(xué)疫情防控期間的家校聯(lián)絡(luò)流程一、制定目的及范圍隨著全球疫情的反復(fù),學(xué)校在保障學(xué)生健康的同時(shí),也需確保家校之間的溝通順暢。目的是在疫情防控期間,建立一套有效的家校聯(lián)絡(luò)流程,以便及時(shí)傳達(dá)信息、處理問(wèn)題,從而維護(hù)學(xué)生的安全與學(xué)習(xí)秩序。本流程適用于全體教職員工、學(xué)生及其家長(zhǎng),涵蓋疫情信息發(fā)布、疫情防控措施落實(shí)、家校溝通渠道及反饋機(jī)制等方面。二、現(xiàn)有工作流程分析及問(wèn)題目前,學(xué)校在疫情防控期間的信息傳達(dá)主要依賴(lài)于微信群、QQ群等社交平臺(tái),雖然能實(shí)現(xiàn)快速溝通,但信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和可追溯性有待提高。此外,部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的防控措施和政策理解不夠清晰,導(dǎo)致出現(xiàn)誤解和不必要的焦慮。同時(shí),缺乏系統(tǒng)化的反饋機(jī)制,使得家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議未能及時(shí)反映到學(xué)校,影響了防控措施的有效性。三、家校聯(lián)絡(luò)流程設(shè)計(jì)1.信息發(fā)布流程1.1疫情信息收集:學(xué)校定期收集來(lái)自衛(wèi)生部門(mén)、教育局及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的疫情信息。1.2信息整理與審核:設(shè)立專(zhuān)門(mén)小組負(fù)責(zé)整理信息,并進(jìn)行準(zhǔn)確性審核,確保信息來(lái)源可靠。1.3信息發(fā)布:通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信群等渠道發(fā)布疫情相關(guān)信息。發(fā)布內(nèi)容應(yīng)包括疫情動(dòng)態(tài)、學(xué)校防控措施、家長(zhǎng)需知等。1.4信息確認(rèn):家長(zhǎng)在收到信息后需在群內(nèi)確認(rèn)已閱,確保信息傳達(dá)至每位家長(zhǎng)。2.疫情防控措施落實(shí)流程2.1防控措施制定:學(xué)校根據(jù)最新疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整并制定相應(yīng)的防控措施,涵蓋入校檢測(cè)、日常消毒、健康監(jiān)測(cè)等內(nèi)容。2.2措施通知家長(zhǎng):將防控措施通過(guò)多種渠道通知家長(zhǎng),確保每位家長(zhǎng)了解并配合實(shí)施。2.3措施落實(shí)反饋:家長(zhǎng)在執(zhí)行防控措施過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或有建議,需及時(shí)反饋給班主任或?qū)W校防控小組。3.家校溝通渠道3.1設(shè)立專(zhuān)門(mén)的家校聯(lián)絡(luò)小組:由班主任、心理輔導(dǎo)老師及防疫專(zhuān)員組成,負(fù)責(zé)處理家長(zhǎng)的咨詢與投訴。3.2建立多元化溝通渠道:除了微信群、QQ群外,還應(yīng)開(kāi)通電話咨詢、電子郵件等方式,方便家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校。3.3定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議:針對(duì)疫情防控工作,定期召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),解答疑惑,增進(jìn)家校合作。4.反饋與改進(jìn)機(jī)制4.1定期調(diào)查家長(zhǎng)滿意度:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校疫情防控工作及信息傳達(dá)的滿意度。4.2意見(jiàn)收集與處理:設(shè)立意見(jiàn)箱或反饋表,家長(zhǎng)可匿名提交意見(jiàn),學(xué)校定期匯總并處理。4.3調(diào)整措施:根據(jù)家長(zhǎng)反饋,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化疫情防控措施及信息發(fā)布流程,確保適應(yīng)實(shí)際需求。四、各環(huán)節(jié)銜接與執(zhí)行為確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順暢銜接,學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)的工作手冊(cè),明確每位責(zé)任人的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí),利用信息技術(shù)手段,建立信息共享平臺(tái),確保相關(guān)人員能夠及時(shí)獲取所需信息,提升工作效率。定期組織培訓(xùn),確保教職員工熟悉流程,掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。五、家校聯(lián)絡(luò)的職責(zé)與紀(jì)律1.學(xué)校職責(zé)學(xué)校應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)疫情相關(guān)信息,保障家長(zhǎng)的知情權(quán)與參與權(quán)。對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題需認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)給予回應(yīng)。定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),確保防控措施的有效性。2.家長(zhǎng)職責(zé)家長(zhǎng)需認(rèn)真閱讀學(xué)校發(fā)布的信息,配合學(xué)校的各項(xiàng)防控措施。對(duì)學(xué)校的工作提出合理建議,積極參與家校溝通,形成合力,共同維護(hù)學(xué)生的健康和安全。六、總結(jié)與展望通過(guò)建立完善的家校聯(lián)絡(luò)流程,不僅能夠提升學(xué)校的疫情防控能力,也能增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的信任與支持。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注疫
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