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第38講俄國(guó)十月革命和“亞洲覺(jué)醒”的先驅(qū)A組基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題組一、選擇題1.(2016北京海淀期末)1917年,列寧發(fā)表了《論無(wú)產(chǎn)階級(jí)在這次革命中的任務(wù)》(即“四月提綱”),提出無(wú)產(chǎn)階級(jí)目前的任務(wù)是()A.推翻沙皇的專(zhuān)制統(tǒng)治B.取得對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C.完成資產(chǎn)階級(jí)民主革命任務(wù)D.將政權(quán)掌握到無(wú)產(chǎn)階級(jí)手中2.(2016北京懷柔期末)十月革命的首創(chuàng)性體現(xiàn)在()A.使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué)B.是第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政權(quán)的偉大嘗試C.第一次在落后的資本主義國(guó)家成功發(fā)動(dòng)社會(huì)主義革命D.第一次在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家實(shí)踐暴力革命理論3.“1917年的工人實(shí)際工資只有1913年的57.4%,莫斯科戰(zhàn)時(shí)主要食品價(jià)格漲了8倍半,日用品價(jià)格漲了11倍。臨時(shí)政府繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的政策和反人民的行動(dòng),激起勞動(dòng)人民日益增長(zhǎng)的憤恨?!鄙鲜霾牧蠌母旧戏从沉?)A.廣大工人群眾所處的境遇每況愈下B.推翻沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治使勞動(dòng)人民獲得了解放C.臨時(shí)政府的反動(dòng)政策越來(lái)越激起勞動(dòng)人民的憤怒D.俄國(guó)社會(huì)主義革命的客觀(guān)形勢(shì)已經(jīng)成熟4.(2015北京東城期末)甘地提出的“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”中,最能體現(xiàn)出其自治目標(biāo)的是()A.放棄英國(guó)殖民當(dāng)局授予的頭銜和名譽(yù)職位B.抵制英國(guó)人的立法機(jī)關(guān)和法院,建立新的裁決法庭C.抵制英貨,恢復(fù)手工紡織D.發(fā)動(dòng)群眾展開(kāi)抗稅斗爭(zhēng)5.(2015北京東城期末)有人說(shuō):“凱末爾革命開(kāi)創(chuàng)了民族解放運(yùn)動(dòng)這一類(lèi)型的先聲。”這里所說(shuō)的“這一類(lèi)型”是指()A.資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民族民主革命B.具有濃厚宗教色彩的民族民主革命C.在十月革命影響下的民族民主革命D.發(fā)生在西亞地區(qū)的民族民主革命6.與亞非其他國(guó)家的民族解放運(yùn)動(dòng)相比,凱末爾革命成功的突出特點(diǎn)是()A.發(fā)動(dòng)民眾廣泛參與B.鮮明的反帝反封建立場(chǎng)C.采用暴力斗爭(zhēng)的方式D.贏得了蘇聯(lián)的大力援助二、非選擇題7.(2016北京西城一模)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料諸位朋友,我們豐富而和諧的語(yǔ)言,如今能夠借用新的土耳其字母得到表達(dá)了。我們必須讓自己從多少世紀(jì)以來(lái)像鐵箍似的束縛著我們思想的那些令人無(wú)法理解的符號(hào)中解放出來(lái)……我們民族將以她的文字和她的思想,表明自己在文明世界中的地位?!炼涔埠蛧?guó)首任總統(tǒng)凱末爾結(jié)合所學(xué),指出材料中“鐵箍似的……符號(hào)”和“文明世界”的含義;(4分)列舉凱末爾為使土耳其進(jìn)入文明世界所采取的措施。(4分)B組能力提升題組一、選擇題1.列寧在某次演講時(shí)說(shuō):“這個(gè)革命的意義首先在于我們將擁有一個(gè)蘇維埃政府,……被壓迫的群眾將親自建立政權(quán)。舊的國(guó)家機(jī)構(gòu)將被徹底打碎,而新的管理機(jī)構(gòu)即蘇維埃組織將建立起來(lái)。”這里所說(shuō)的“革命”是指()A.二月革命推翻沙皇專(zhuān)制B.公開(kāi)發(fā)表《四月提綱》C.彼得格勒武裝起義D.實(shí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策2.(2018北京朝陽(yáng)期末)1917年11月7日(俄歷10月25日),全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)在彼得格勒舉行,宣布一切權(quán)力轉(zhuǎn)歸工兵代表蘇維埃,通過(guò)了《和平法令》和《土地法令》,選舉、批準(zhǔn)了新政府——人民委員會(huì)的組成。世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生。構(gòu)成這段文字的是()A.歷史觀(guān)點(diǎn)和歷史解釋B.歷史觀(guān)點(diǎn)和歷史結(jié)論C.歷史結(jié)論和歷史解釋D.歷史敘述和歷史結(jié)論3.(2017北京石景山期末)列寧曾經(jīng)這樣概括俄國(guó)某一時(shí)期的階段特點(diǎn):“一方面有盡量公開(kāi)活動(dòng)的可能,另一方面沒(méi)有用暴力壓迫群眾的現(xiàn)象,最后群眾對(duì)這個(gè)資本家政府,對(duì)這個(gè)和平與社會(huì)主義的死敵,抱著不覺(jué)悟的輕信態(tài)度。”這個(gè)時(shí)期最有可能是()A.二月革命時(shí)期 B.《四月提綱》發(fā)表前后C.攻占冬宮之后 D.彼得格勒武裝起義前后4.(2015北京昌平統(tǒng)練)20世紀(jì)以來(lái),亞洲國(guó)家開(kāi)展了爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的斗爭(zhēng),涌現(xiàn)出一些民族解放運(yùn)動(dòng)先驅(qū),中國(guó)的孫中山和土耳其的凱末爾是其中的代表。他們的相同之處有()①締造了共和國(guó) ②立法改變社會(huì)風(fēng)俗③對(duì)西方文明的態(tài)度 ④實(shí)行政教分離A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.孫中山與甘地同為“亞洲覺(jué)醒”之先驅(qū)。下面兩幅圖所蘊(yùn)含的共同主題是()孫中山為南洋路礦學(xué)校題詞甘地提倡“回到紡車(chē)去”A.非暴力不合作 B.順乎世界之潮流C.爭(zhēng)取民主自由 D.致力于民族自強(qiáng)6.凱末爾革命、印度的“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的共同特點(diǎn)是()A.由民族資產(chǎn)階級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)B.都采用暴力斗爭(zhēng)反對(duì)殖民統(tǒng)治C.都結(jié)成反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)進(jìn)行斗爭(zhēng)D.都采用高明的外交手段二、非選擇題7.(2015北京西城二模)(節(jié)選)橫向的交流與融合使人類(lèi)各文明創(chuàng)造的成果能夠在短期內(nèi)為人類(lèi)所共享,從而使文明前進(jìn)的步伐大大加快。(2)近代以來(lái),從歐洲發(fā)端的工業(yè)文明迅速席卷世界,對(duì)東方的古老文明構(gòu)成了猛烈的沖擊。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:日本、土耳其、印度三國(guó)是如何應(yīng)對(duì)工業(yè)文明挑戰(zhàn)的?(14分)

答案精解精析A組基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題組一、選擇題1.D推翻沙皇的專(zhuān)制統(tǒng)治是俄國(guó)二月革命的任務(wù),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;俄國(guó)當(dāng)時(shí)參加的是一戰(zhàn),沒(méi)有取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;完成資產(chǎn)階級(jí)民主革命任務(wù)的是推翻沙皇封建統(tǒng)治的二月革命,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“四月提綱”針對(duì)資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府不顧人民意愿參加一戰(zhàn)的行為,提出用和平方式建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的要求,故D項(xiàng)正確。2.C本題考查十月革命的意義,強(qiáng)調(diào)十月革命的“首創(chuàng)性”。A項(xiàng)是指馬克思主義誕生,B、D兩項(xiàng)是指巴黎公社,故C項(xiàng)為正確答案。3.D材料從根本上體現(xiàn)了臨時(shí)政府的政策不符合當(dāng)時(shí)人們的愿望,當(dāng)時(shí)的俄國(guó)需要由資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)展到社會(huì)主義革命,故D項(xiàng)正確。4.B建立自己的法庭,是一種典型的自治表現(xiàn),故選B項(xiàng)。5.A凱末爾革命的任務(wù)是反帝反封建,因此其革命的性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)民族民主革命。故選A項(xiàng)。6.B凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后,土耳其資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以反對(duì)帝國(guó)主義侵略、捍衛(wèi)民族獨(dú)立主權(quán)和建立民族國(guó)家為目的的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),故選B項(xiàng)。二、非選擇題7.答案含義:傳統(tǒng)的阿拉伯文字;西方(歐洲)文明。(4分)措施:廢除素丹制度,實(shí)行政教分離;以西方法律為藍(lán)本制定民法、刑法和商法等世俗法律,代替伊斯蘭教法;大力發(fā)展工業(yè);進(jìn)行文字改革,改用拉丁字母拼寫(xiě)土耳其語(yǔ);建立各類(lèi)學(xué)校,傳播現(xiàn)代文明;廢除陳規(guī)陋習(xí),提高婦女地位;等。(任答兩點(diǎn),給4分)解析第一小問(wèn),從材料中的“我們豐富而和諧的語(yǔ)言”“新的土耳其字母”等可判斷這里的“鐵箍似的……符號(hào)”是指?jìng)鹘y(tǒng)的阿拉伯文字,再結(jié)合凱末爾改革向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)可判斷“文明世界”是指西方(歐洲)文明。第二小問(wèn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)從政治、法律、經(jīng)濟(jì)、文教、社會(huì)生活等方面列舉凱末爾改革的措施。B組能力提升題組一、選擇題1.C題干的關(guān)鍵信息是“舊的國(guó)家機(jī)構(gòu)”“徹底打碎”“蘇維埃組織將建立起來(lái)”,B、D兩項(xiàng)與建立政權(quán)無(wú)關(guān);二月革命中形成了兩個(gè)政權(quán)并存的局面,蘇維埃未掌握實(shí)權(quán),故排除A項(xiàng),C項(xiàng)正確。2.D材料中第一句敘述了第二次代表大會(huì)這一史實(shí);最后形成了“社會(huì)主義國(guó)家誕生”這一結(jié)論,故D項(xiàng)正確。3.B根據(jù)所學(xué)可知,材料闡釋的是列寧對(duì)二月革命進(jìn)行的評(píng)價(jià)與分析,發(fā)生在《四月提綱》發(fā)表前后,故B項(xiàng)正確。4.A本題可用排除法。孫中山實(shí)行政教分離,凱末爾實(shí)行政教合一,故④錯(cuò)誤,選擇A項(xiàng)。5.D非暴力不合作運(yùn)動(dòng)是甘地為對(duì)抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治發(fā)起的,不符合孫中山主張的“造路救國(guó)”運(yùn)動(dòng)。甘地為了抗拒英國(guó)的“先進(jìn)生產(chǎn)力”而主張“回到紡車(chē)去”,是不符合當(dāng)時(shí)世界發(fā)展潮流的。孫中山的“造路救國(guó)”是在經(jīng)濟(jì)上對(duì)抗殖民統(tǒng)治,并不是要求政治上的民主自由。排除A、B、C三項(xiàng),選D項(xiàng)。6.A依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,土耳其的凱末爾革命和印度的“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”都是由民族資產(chǎn)階級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的,所以本題正確答案為A項(xiàng)。二、非選擇題7.答案(2)日本:實(shí)行明治維新,通過(guò)殖產(chǎn)興業(yè)、文明開(kāi)化等措施,初步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和民族獨(dú)立;二戰(zhàn)后進(jìn)行民主改革,為重新崛起創(chuàng)造條件。(6分)土耳其:

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