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【期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)卷】五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
考點(diǎn)30:非連續(xù)性文本閱讀2
一、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)
國(guó)家反詐中心App
【材料一】國(guó)家反詐中心App簡(jiǎn)介
國(guó)家反詐中心App由公安部刑事偵查局組織開(kāi)發(fā),是一款能有效預(yù)防詐騙、快速舉
報(bào)詐騙內(nèi)容的軟件。軟件里面有豐富的防詐騙知識(shí),用戶(hù)通過(guò)學(xué)習(xí)里面的知識(shí)可以有效
避免遭受各種電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,提高防騙能力。軟件里還提供了許多騙局講解和詐騙案例。
用戶(hù)還可以隨時(shí)向平臺(tái)舉報(bào)各種詐騙信息,減少不必要的財(cái)產(chǎn)損失。
【材料二】國(guó)家反詐中心App安裝及注冊(cè)指南
第一步:在手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)中搜索“國(guó)家反詐中心”,下載安裝。
第二步:選擇所在地區(qū),如:福建省一一漳州市一一詔安縣。
第三步:快速注冊(cè)賬號(hào),并輸入賬號(hào)密碼登錄。
第四步:完善個(gè)人信息,進(jìn)行身份認(rèn)證。
【材料三】國(guó)家反詐中心App的主要功能
1.涉詐來(lái)電、短信、網(wǎng)站預(yù)警提示。2.涉詐線(xiàn)索一鍵舉報(bào)。
3.可疑社交賬號(hào)、交易賬號(hào)核驗(yàn)。4.可疑身份核驗(yàn)。
5.被詐騙后迅速報(bào)案。
1、閱讀材料,下列說(shuō)法不正確的是哪一項(xiàng)?()(2分)
A.國(guó)家反詐中心App由公安部刑事偵查局組織開(kāi)發(fā)。
B.國(guó)家反詐中心App可在手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)搜索并下載安裝。
C.當(dāng)你瀏覽涉詐網(wǎng)站時(shí),國(guó)家反詐中心App可能會(huì)發(fā)出預(yù)警提示。
D.國(guó)家反詐中心App功能強(qiáng)大,接到報(bào)案之后能夠迅速定位并抓捕詐騙團(tuán)伙。
2、國(guó)家反詐中心App提供騙局講解和詐騙案例的作用不包括下列哪一項(xiàng)?
()(2分)
A.讓用戶(hù)引以為戒。B.讓用戶(hù)提高警惕。
C.讓違法犯罪分子不再詐騙。D.對(duì)違法犯罪分子有一定的威懾力。
3、王老師想通過(guò)聊天軟件購(gòu)買(mǎi)一些書(shū),但是轉(zhuǎn)賬時(shí)顯示“對(duì)方賬號(hào)有風(fēng)險(xiǎn)”,他需
要用到國(guó)家反詐中心App的功能進(jìn)行涉詐風(fēng)險(xiǎn)
驗(yàn)證。(1分)
4、在校園法治論壇里,管理員置頂了一個(gè)討論帖:“日常生活中,我們?cè)撊绾畏婪?/p>
各類(lèi)詐騙?”請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)或結(jié)合生活實(shí)際,跟帖寫(xiě)出你的做法。(至少寫(xiě)兩點(diǎn))(2分)
二、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)
【材料一】世界上現(xiàn)役的貨運(yùn)飛船包括中國(guó)的“天舟”系列貨運(yùn)飛船、俄羅斯的“進(jìn)
步”號(hào)飛船、美國(guó)的“龍”飛船和“天鵝座”飛船。下表是四種飛船的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
“天舟”飛船“進(jìn)步”號(hào)飛船“龍”飛船“天鵝座”飛船
飛船長(zhǎng)度10.6米7.23米5.9米5.1米
載貨空間40立方米6.6立方米9.3立方米27立方米
運(yùn)送質(zhì)量6.9噸2.35噸上行6噸/下行3噸約3.8噸
發(fā)射對(duì)接時(shí)間6.5小時(shí)3小時(shí)19分1天2小時(shí)1天16小時(shí)
【材料二】有關(guān)航天人的問(wèn)答:
提問(wèn):中國(guó)空間站首次有女航天員入駐。相比男航天員,女航天員的選拔、訓(xùn)練
有不同嗎?
龐之浩:載人航天任務(wù)艱巨,技能復(fù)雜,環(huán)境比較特殊,有一定風(fēng)險(xiǎn),所以對(duì)航天
員的身體條件和心理素質(zhì)都提出很高要求,女航天員也不例外。男女航天員的選拔與訓(xùn)
練標(biāo)準(zhǔn)基本一樣,沒(méi)有針對(duì)女航天員的特殊選拔和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。
提問(wèn):您是我國(guó)第一位飛上太空的女航天員,是什么樣的信念支撐著您走到了現(xiàn)在?
劉洋:首先因?yàn)闊釔?ài),熱愛(ài)藍(lán)天,熱愛(ài)飛翔,對(duì)未知的太空充滿(mǎn)好奇。當(dāng)然,自我
激勵(lì)也很重要。身處航天員隊(duì)伍,航天精神一直激勵(lì)著我,讓我不敢懈怠、不忍懈怠。
此外,還需要責(zé)任感。我把個(gè)人的價(jià)值與祖國(guó)的榮譽(yù)結(jié)合起來(lái),這種責(zé)任感和榮譽(yù)感驅(qū)
動(dòng)我一直向前。
提問(wèn):您是我國(guó)第一位執(zhí)行出艙任務(wù)的女航天員,是很多人的偶像,您想對(duì)他們說(shuō)
些什么?
王亞平:“神五”發(fā)射后,我萌生了當(dāng)航天員的想法:我們已經(jīng)有了男航天員,什
么時(shí)候會(huì)有女航天員呢?因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持;因?yàn)閴?mèng)想,所以執(zhí)著;因?yàn)閴?mèng)想,我有
勇氣克服重重困難走到現(xiàn)在。所以,我想說(shuō),夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,
但只要你努力,就一定能夠觸摸到它。
1、閱讀材料一.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“?”,錯(cuò)的打“X”。(3分)
(1)美國(guó)的“龍”飛船發(fā)射對(duì)接時(shí)間最短。()
(2)俄羅斯的“進(jìn)步”號(hào)飛船載貨空間最小,發(fā)射對(duì)接時(shí)間最長(zhǎng)。()
(3)中國(guó)的“天舟”飛船長(zhǎng)度最長(zhǎng),運(yùn)送質(zhì)量最大。()
2、閱讀材料二,從劉洋和王亞平的回答中,能找到哪些實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)的共同秘訣?請(qǐng)
分條表達(dá),至少找出兩條。(2分)
3、每年的4月24日是中國(guó)航天日。如果要根據(jù)這兩則材料拍攝一部航天宣傳片,
在中國(guó)航天日播放,最貼切的主題應(yīng)該是()。(2分)
A.筑夢(mèng)中國(guó)力量,弘揚(yáng)航天精神B.奇妙的太空世界
C.逐夢(mèng)航天,合作共贏(yíng)D.偉大的航天英雄
三、非連續(xù)性文本閱讀。(10分)
【材料一】什么是航天育種?
航天育種,也稱(chēng)空間誘變育種,是將作物種子或誘變材料送到太空,利用太空特殊
的環(huán)境誘變作用,使種子產(chǎn)生變異,再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)。
航天育種具有有益的變異多、變幅大、穩(wěn)定快,以及高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、早熟、抗病力強(qiáng)
等特點(diǎn)。其變異率較普通誘變育種高3~4倍,育種周期較雜交育種縮短約一半,由8年
左右縮短至4年專(zhuān)有。與傳統(tǒng)育種技術(shù)相比,它能在較短的時(shí)間內(nèi)提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),
創(chuàng)造出許多新品種,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
【材料二】航天育種具體流程
具體來(lái)說(shuō),就是讓農(nóng)作物種子搭乘返回式航天器進(jìn)入太空,利用太空特殊環(huán)境(高真
空、高能離子輻射、宇宙磁場(chǎng)、高潔凈等)的誘變作用,使種子產(chǎn)生基因變異。這些遨游
太空的種子返回地面之后由育種專(zhuān)家進(jìn)行種植,并觀(guān)察其變異情況,再?gòu)闹羞x擇那些可
遺傳且符合人類(lèi)要求的變異,進(jìn)而培育出各方面表現(xiàn)更好的種子。
【材料三】一顆“太空種子”是如何煉成的?
航天工程系統(tǒng)復(fù)雜程度高、技術(shù)跨度大,荷載容量彌足珍貴。什么樣的種子才能獲
得太空之旅的入場(chǎng)券?從落地之后到成功育種又要經(jīng)歷哪些考驗(yàn)?
被選中的種子一般要具備兩個(gè)條件:一是遺傳性穩(wěn)定,二是綜合性狀好。能夠獲得太空
之旅資格的種子可謂是“天選之種”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),一般種子在太空中的突變率僅為0.05%~0.5版沒(méi)有變化的種子有很多,只
有被字宙粒子擊中的“幸運(yùn)兒”才會(huì)在返回地面后被挑選出來(lái)。同時(shí),由于基因突變具
有不定向性,并非所有的種子都往好的方向突變,因此,只有符合要求的種子才能留下
來(lái)。
挑選出的種子要進(jìn)行多代篩選培育,同時(shí)還要經(jīng)過(guò)風(fēng)、蟲(chóng)、旱的考驗(yàn),只有通過(guò)這
些嚴(yán)苛的試驗(yàn)并得到權(quán)威部門(mén)審定的種子才是真正合格的太空種子。
【材料四】我國(guó)航天育種已取得哪些成果?
最新數(shù)據(jù)顯示,【甲】"至」L月神舟一號(hào)首飛及其后的歷次飛行任務(wù),累計(jì)為
國(guó)內(nèi)400余家科研機(jī)構(gòu)和高等院校搭載航天育種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目【乙】迦Q余項(xiàng),創(chuàng)制出【丙】
煩虬余位空間誘變種質(zhì)材料,育成水稻、小麥、玉米、大豆、棉花、油料、蔬菜等新
品種【丁】460多個(gè),顯著提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)。林草、花卉、中草藥和優(yōu)質(zhì)牧草等,
也有眾多載人航天工程支持的航天育種研究與應(yīng)用成果。而中國(guó)空間站已步入應(yīng)用和發(fā)
展階段,目前也有大量的生物樣本正在空間微重力環(huán)境下開(kāi)展實(shí)驗(yàn),我們也期待這些航
天育種為我們帶來(lái)更多奇跡。
1、根據(jù)【材料一】可知,航天育種技術(shù)屬于技術(shù);與傳統(tǒng)育種技術(shù)相比,
航天育種的優(yōu)勢(shì)在于__________________________________________________________
_____________________________。(2分)
2、林浩根據(jù)【材料二】繪制了航天育種流程圖,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。(2分)
普通麥種-----「一■返回地面
更好的麥種-■-,
3、下列對(duì)“太空種子”的理解不正確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.被選中的種子一般要具備遺傳性穩(wěn)定和綜合性狀好兩個(gè)條件。
B.種子在太空中的突變率較高,因此只要是已經(jīng)進(jìn)入太空的種子大多數(shù)都能被留下
來(lái)。
C.篩選后的種子要進(jìn)行多代篩選培育,同時(shí)還要經(jīng)過(guò)風(fēng)、蟲(chóng)、旱的考驗(yàn)。
D.種子在通過(guò)層層篩選、試驗(yàn)后還必須得到權(quán)威部門(mén)審定,才是真正的“太空種子”。
4、四處畫(huà)波浪線(xiàn)的數(shù)字中和其他三處的作用不一致的是(),其他三處使用數(shù)字
的好處是:。(2分)
A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】
5、【材料一】畫(huà)橫線(xiàn)句中加點(diǎn)詞''約”“左右”可以刪除嗎?為什么?(2分)
四、非連續(xù)性文本閱讀。(15分)
【材料一】
去年冬季以來(lái),哈爾濱憑借冰雪旅游火爆出圈,吸引海內(nèi)外游客競(jìng)相“打卡”。從
索
菲亞教堂彰顯浪漫氣質(zhì),到太陽(yáng)島找尋歡樂(lè),再到亞布力盡享激情……哈爾濱市精準(zhǔn)定
位冰雪項(xiàng)目特色,不斷突出核心IP品格,打造互為補(bǔ)充、互相帶動(dòng)的冰雪產(chǎn)品,為游客
帶來(lái)精彩的冰雪體驗(yàn)。
“南方小土豆”“廣西砂糖橘”……可愛(ài)的稱(chēng)呼映照出東北人民對(duì)外地游客的歡迎
和
熱情。哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)舉辦快閃活動(dòng)迎接“南方小土豆”,索菲亞景區(qū)在廣場(chǎng)增設(shè)
游客溫暖驛站,推出免費(fèi)往返的“地鐵擺渡票”,哈爾濱文旅的火爆,充分體現(xiàn)了“顧
客至上”的理念。
【材料二】
動(dòng)畫(huà)電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》在2023年7月8日上映,首日累計(jì)票房破億,成為2023
年暑期檔第一部適合全年齡段觀(guān)看的電影,片中有多首唐詩(shī)名句的視覺(jué)化呈現(xiàn),深受孩
子們追捧。這是一部以唐代歷史為背景的電影,借助頂級(jí)動(dòng)畫(huà)技術(shù)展現(xiàn)出大唐多地盛景,
帶領(lǐng)觀(guān)眾沉浸式感受氣象萬(wàn)千的盛唐風(fēng)貌,詮釋獨(dú)屬中國(guó)人的浪漫。
《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的熟映,讓“跟著詩(shī)詞去旅行”成為出游新主題;松州、洞庭瀾,
使世界的翠安城、瘦西湖、梁園、潼關(guān)、白帝城……這些在詩(shī)詞里流傳千年的故地,再
次成為熱門(mén)景點(diǎn),有些熱心網(wǎng)友制作了如下打卡指南:
岳陽(yáng)?洞庭湖西安?大唐不夜城
且就洞庭賒月色,將船買(mǎi)酒白云邊。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花
___________________——唐?李白
電影中高適、李白相識(shí)于洞庭湖畔,
盛唐詩(shī)人們魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園
真實(shí)的歷史中,李白曾六過(guò)岳陽(yáng),
樓閣連綿,燈火如晝,胡旋不歇
在不同的境遇中留下三十一首詩(shī)篇
打卡除岳陽(yáng)樓外,君山島的“白打卡全年全天免費(fèi)開(kāi)放,19時(shí)
指南銀盤(pán)里一青螺”也值得一觀(guān)指南后有花車(chē)、燈光秀等
【材料三】據(jù)相關(guān)報(bào)道,僅在今年3月份的前20天,天水市的游客接待量就高達(dá)
236萬(wàn)人次,旅游綜合收入近14億元。且在3月20日,天水市還達(dá)成了單日接待游客
17.7萬(wàn)人次、旅游收入1.05億元的新紀(jì)錄,數(shù)據(jù)增長(zhǎng)率分別為15.61%、14.26虬期間
麥積山、伏羲廟等熱門(mén)景區(qū),也迎來(lái)了游客的爆發(fā)式增長(zhǎng)。
止匕外,為了讓外地游客品嘗到地道的天水麻辣燙,天水市精心打造了麻辣燙一條街,
篩選全市39家口碑較好、受網(wǎng)友追捧的天水麻辣燙經(jīng)營(yíng)者入駐。為了方便外地游客,天
水還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了麻辣燙公交車(chē)專(zhuān)線(xiàn)。
【材料四】各地文旅的火爆出圈,不僅豐富了人們的精神生活,也大大提升了市鎮(zhèn)
人氣,玩出了文化新“名片”。這也告訴我們,旅游市場(chǎng)只有始終把消費(fèi)者需求放在首
位,以消費(fèi)者服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),才能保持長(zhǎng)久的生命力。
1、根據(jù)材料內(nèi)容可知,要想打造文旅的金名片,就必須要有自己的特色,材料一的
特色是,材料二的特色是,材料三的特色是。(3
分)
2、下列關(guān)于材料相關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》是今年暑期檔首部適合全年齡段觀(guān)看的電影,深受孩子們追捧。
B.從材料一可以看出,“南方小土豆”“廣西砂糖橘”等是東北人民對(duì)外地游客的
可
愛(ài)稱(chēng)呼。
C.從材料三中可以看出,今年3月份的第20日,天水市單日游客接待量與旅游收
入創(chuàng)下新紀(jì)錄。
D.從材料中可以看出,旅游市場(chǎng)只有始終把消費(fèi)者需求放在首位,以消費(fèi)者服務(wù)為
出發(fā)點(diǎn),才能保持長(zhǎng)久的生命力。
3、材料三中的加點(diǎn)字“近”可以刪去嗎?為什么?(3分)
4、點(diǎn)點(diǎn)在看了《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》后,也想向同學(xué)們推薦一處自己熟悉的詩(shī)詞
里的旅游景點(diǎn),你能模仿材料二中的打卡指南,幫她設(shè)計(jì)一張景點(diǎn)名片嗎?(5分)
跟著詩(shī)詞去旅行------制作景點(diǎn)名片
推薦景點(diǎn)①
關(guān)聯(lián)詩(shī)句②
推薦理由③④
打卡指南⑤
5、讀完上面四則材料,請(qǐng)你為家鄉(xiāng)旅游業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。(至少寫(xiě)兩條)(2
分)
五、非連續(xù)性文本閱讀。(9分)
【材料一】余嘗謂讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),
心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既
到矣,眼口豈不到乎?
----[宋]朱熹
【材料二】冬夜讀書(shū)示子聿
[宋]陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺①力,少壯工夫老始②成。
紙③上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知④此事要躬行③。
注釋?zhuān)孩龠z:保留,存留。②始:才。③紙:書(shū)本。④絕知:深入、透徹地理解。
⑤躬行:親身實(shí)踐。
【材料三】名人談讀書(shū)
毛澤東畢生珍惜時(shí)間,博覽群書(shū)。其中“三復(fù)四溫”式閱讀和“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”
是他主要的讀書(shū)方法。他在青年時(shí)期就熟讀了《史記》《漢書(shū)》等古籍,并且不斷地重
溫。就是到了晚年,他對(duì)喜愛(ài)的史書(shū)也是反復(fù)研讀,并有讀過(guò)一遍書(shū)就在封面畫(huà)上一個(gè)
圈當(dāng)記號(hào)的習(xí)慣。所以,在他讀過(guò)的許多書(shū)籍中,均留下了他讀過(guò)兩遍、三遍的圈記。
毛澤東在青年時(shí)代讀書(shū)時(shí)就有“讀得多,想得多,寫(xiě)得多,問(wèn)得多”的習(xí)慣。他“寫(xiě)得
多”表現(xiàn)在做內(nèi)容摘錄,在重要的地方畫(huà)上圈、杠、點(diǎn)等符號(hào),作批注以及寫(xiě)讀書(shū)筆記
魯迅在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,形成了有自己特色的讀書(shū)方法。一是泛覽,他提倡博采
眾家,取其所長(zhǎng),主張?jiān)谙e的時(shí)候“隨便翻翻”。二是硬看,對(duì)較難懂的必讀書(shū),硬
著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。三是專(zhuān)精,他提倡以泛覽為基礎(chǔ),然后選擇自己喜
愛(ài)的一門(mén)或幾門(mén),深入地研究下去。否則,讀書(shū)雖多,終究還是一事無(wú)成。四是活讀,
魯迅主張讀書(shū)要獨(dú)立思考,注意觀(guān)察并重視實(shí)踐。他說(shuō):“專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須
和社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。”他還主張“用自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)”。
五是參讀,魯迅讀書(shū)不但讀選本,還參讀作者的傳記、專(zhuān)集,以便了解其所處的時(shí)代和
地位,進(jìn)而深化對(duì)作品的理解。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家蘇步青主張書(shū)要多讀、精讀。他讀書(shū)時(shí),第一遍一般先讀個(gè)大概,
第二遍、第三遍逐步加深理解。他就是這樣來(lái)讀《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》的。
他最喜歡《聊齋》,不知反復(fù)讀了多少遍。起初,有些地方不懂,又無(wú)處查,他就讀下
去再說(shuō),以后再讀就逐步加深理解。蘇步青讀數(shù)學(xué)書(shū)也是這樣的,他總是邊讀邊想,邊
做習(xí)題,到讀最后一遍,題目全部做完。他認(rèn)為,讀書(shū)不必太多,要讀得精,要讀到你
知道這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和錯(cuò)誤了,這才算讀好、讀精了。
1、閱讀材料一,完成下面練習(xí)。(2分)
(1)“心到最急”中“急”的意思是。
(2)材料中說(shuō)的讀書(shū)方法,就是我們常說(shuō)的讀書(shū)要()。
A.專(zhuān)心致志B.廢寢忘食C.手不釋卷D.博覽群書(shū)
2、閱讀材料二,結(jié)合注釋?zhuān)旅鎸?duì)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的理解正
確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.從書(shū)本上得到的知識(shí),如果覺(jué)得淺薄,是因?yàn)闆](méi)有親自去學(xué)。
B.從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,不如直接去實(shí)踐。
C.從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去實(shí)
踐,方能學(xué)有所成。
D.從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,不如從生活中得到的知識(shí)深刻。
3、材料三中談到了三位名人讀書(shū)的方法,請(qǐng)梳理有關(guān)信息,把下面的表格補(bǔ)充完整。
(3分)
毛澤東讀書(shū)法“三復(fù)四溫”式、______________
泛覽、、、、
魯迅讀書(shū)法
蘇步青讀書(shū)法多讀、_____________________
4、材料三中魯迅的哪一條讀書(shū)方法和材料二中陸游的讀書(shū)觀(guān)點(diǎn)是一致的?請(qǐng)用
“”畫(huà)出來(lái)。(1分)
5、為了更深刻地理解魯迅的《阿Q正傳》,可以用參讀的方法來(lái)參考閱讀其他書(shū)籍。
下面哪本書(shū)合適?()(1分)
A.《三國(guó)演義》B.《魯迅?jìng)鳌?/p>
C.《毛澤東傳》D.《駱駝祥子》
六、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)
仔細(xì)閱讀卡塔爾世界杯宣傳畫(huà),并作答。
中文名稱(chēng)2022年卡塔爾世界杯
外文名稱(chēng)The2022QatarFIFAWorldCup
屆數(shù)第22屆
FlFAWORLDCUF
主辦國(guó)家卡塔爾
舉辦日期2022年H月21日至2022年12月18日
舉辦場(chǎng)館在卡塔爾境內(nèi)7座城市中的12座球場(chǎng)舉行
決賽場(chǎng)地勒賽爾地標(biāo)體育場(chǎng)FIFAWORLDCUP
參賽隊(duì)數(shù)32支球隊(duì)Qat_ar2022
比賽場(chǎng)數(shù)64場(chǎng)
1、2022年世界杯在舉行,決賽場(chǎng)地在體育場(chǎng),這是第
屆世界杯,世界杯每年舉行一次。(4分)
2、判斷下面的說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“?”,錯(cuò)的打“X”。(3分)
(1)2022年世界杯不是集中在一個(gè)城市舉行。()
(2)比賽持續(xù)29天。()
(3)王楠可以在2022年12月20日前往卡塔爾觀(guān)看世界杯。()
七、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)
有你參與,文明出行
某校五年級(jí)開(kāi)展以“文明出行”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你
參與解決。
1、下面是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中整理的《闖紅燈原因統(tǒng)計(jì)表》,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述其
中的信息。注意,描述信息時(shí)不得出現(xiàn)數(shù)字。(2分)
闖紅燈看到?jīng)]看到別人
有急事習(xí)慣了
原因有車(chē)闖
闖紅燈
128636984
人數(shù)
2、配合交警在十字路口執(zhí)勤時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些闖紅燈的人不服交警的勸阻和處罰,
甚至出言不遜。針對(duì)下列情況,請(qǐng)選擇一個(gè)對(duì)象,進(jìn)行規(guī)勸。(3分)
(1)一個(gè)大媽不耐煩地說(shuō):“等,等,等,一等就是幾十秒,我等得起嗎?”
(2)一個(gè)大叔掏出一張20元鈔票對(duì)交警說(shuō):“不用找了,我再闖10塊錢(qián)的?!?/p>
3、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條勸導(dǎo)行人不闖紅燈的宣傳語(yǔ)。(2分)
八、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)
【材料一】1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是
能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意
破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大
火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就
這樣化為一片灰燼。
【材料二】有人大代表近期提出“重建圓明園,加強(qiáng)國(guó)家愛(ài)國(guó)主義文化建設(shè)”,
對(duì)此國(guó)家文物局答復(fù)稱(chēng),圓明園遺址不僅是清代皇家園林的重要代表,更是近代中國(guó)被
侵略、被殖民的歷史見(jiàn)證,遺址以斷壁殘?jiān)▂udn)告誡后人勿忘國(guó)恥、警鐘長(zhǎng)鳴。重建
圓明因缺乏必要的考古及歷史文獻(xiàn)依據(jù),且將改變圓明園遺址被列強(qiáng)破壞的歷史現(xiàn)狀,
應(yīng)慎重論證其必要性和可行性。
文章還稱(chēng),斷壁殘?jiān)膱A明園,是中國(guó)知恥奮進(jìn)的最好的愛(ài)國(guó)主義教材之一。家長(zhǎng)
帶著孩子到圓明因遺址參觀(guān),不是來(lái)膜拜建筑藝術(shù)的,更不是來(lái)欣賞皇家奢華生活的,
而是到這里直面外國(guó)列強(qiáng)侵略給中華民族留下的瘡疤(chudngba),告訴我們的后代
“勿忘國(guó)恥,建設(shè)強(qiáng)國(guó)”。
【材料三】“圓明園所具有的愛(ài)國(guó)主義價(jià)值,并不在于其曾經(jīng)的奢華景觀(guān),而是其
在揮霍無(wú)度的建成之后,卻又被野蠻破壞的悲劇結(jié)局。保存現(xiàn)有斷壁殘?jiān)默F(xiàn)狀,所能
給予的反思價(jià)值,可能要遠(yuǎn)大于再重建一座圓明園。"紅星新聞文章認(rèn)為,這也是文物
局所說(shuō)的,重建“將改變圓明園遺址被列強(qiáng)破壞的歷史現(xiàn)狀”。從這個(gè)意義來(lái)說(shuō),重建
反而違背了“加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義文化建設(shè)”的初衷。
1、根據(jù)上述材料判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“,錯(cuò)誤的打“X”。(4
分)
(1)2024年距離圓明園被毀滅已有164周年的歷史。()
(2)重建圓明園雖然不會(huì)改變圓明園遺址被列強(qiáng)破壞的歷史現(xiàn)狀,但是缺乏必要的考
古及歷史文獻(xiàn)依據(jù)。()
(3)對(duì)重建圓明園應(yīng)“慎重論證”意思是沒(méi)有必要重建,不值得重建。()
(4)今天,圓明園保存現(xiàn)有斷壁殘?jiān)默F(xiàn)狀,所能給予的反思價(jià)值,可能要遠(yuǎn)大于再
重建一座圓明園。()
2、圍繞“是否重建圓明園”的話(huà)題,請(qǐng)結(jié)合上面的三則材料,談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)和理由。
(3分)
九、非連續(xù)性文本閱讀。(4分)
【材料一】1月9日晚,青島市民王先生打開(kāi)家門(mén),看到了小手凍得通紅、正在挨
家挨戶(hù)送快遞的七歲男孩。很快,就有媒體找出了這個(gè)小男孩的身世:他叫長(zhǎng)江,父親
去世,母親改嫁,沒(méi)有戶(hù)口,也沒(méi)讀過(guò)書(shū),跟父親以前的工友顏先生一起生活,幫忙送
快遞。
【材料二】了解到該情況后,13日,青島市市北區(qū)立即啟動(dòng)救助程序。14日,已將
小長(zhǎng)江送至青島市兒童福利院,并安排專(zhuān)人陪護(hù)。15日,先行安排小長(zhǎng)江入學(xué)讀書(shū),同
時(shí),市北區(qū)有關(guān)部門(mén)將赴小長(zhǎng)江母親所在地,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊昂⒆幽赣H取得聯(lián)系,依法
就孩子的監(jiān)護(hù)及戶(hù)口問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商處理。
【材料三】網(wǎng)友評(píng)論:
孜孜不倦:就算父母放棄了你,我們也不會(huì)放棄你的!在紛繁的塵世,難免會(huì)遭遇
磨難與挫折,我們會(huì)幫你的!孩子,加油!
力所能及:市北區(qū)的反應(yīng)速度夠快的,可見(jiàn)社會(huì)的救助機(jī)制是比較健全的。
1、網(wǎng)友對(duì)“快遞男孩”這一事件的態(tài)度是()。(多選)(2分)
A.愿意伸出援助之手幫助孩子。
B.肯定了市北區(qū)相關(guān)部門(mén)的做法。
C.這么小的孩子是不能送快遞的。
D.譴責(zé)孩子母親的不負(fù)責(zé)任。
2、以“不忘初心”為網(wǎng)名寫(xiě)一則跟帖,就這一事件談?wù)勀愕目捶?。?分)
十、非連續(xù)性文本閱讀。(8分)
演出時(shí)間2022.6.120:00
入場(chǎng)時(shí)間演出前半小時(shí)
演出場(chǎng)館黃梅戲劇院
選座購(gòu)買(mǎi)每單限3張,普通購(gòu)買(mǎi)每單
限購(gòu)
限10張
兒童購(gòu)票兒童一律憑票入場(chǎng)
付款時(shí)效下單成功后需在20分鐘內(nèi)完成支付,超
提醒過(guò)20分鐘仍未支付成功的訂單將門(mén)動(dòng)取消
禁止攜帶食物、相機(jī)、打火機(jī)、充電寶等
1、這場(chǎng)話(huà)劇的演出主題是,演出劇目的名稱(chēng)是《I
演出場(chǎng)館是。(3分)
2、下面關(guān)于看話(huà)劇演出說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.家長(zhǎng)如果買(mǎi)了票,孩子可以免票隨同觀(guān)看話(huà)劇
B.話(huà)劇演出的時(shí)間是晚上八點(diǎn),我們?cè)谄唿c(diǎn)半開(kāi)始入場(chǎng)
C.爸爸剛下完單,要支付時(shí)手機(jī)突然自動(dòng)關(guān)機(jī)了,等他重新打開(kāi)頁(yè)面時(shí),已經(jīng)過(guò)了
18分鐘,訂單已經(jīng)自動(dòng)取消了
D.媽媽給我們買(mǎi)了爆米花、奶茶,準(zhǔn)備讓我們看話(huà)劇時(shí)吃
3、越越一行有8個(gè)人,他們想在一單上選座購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,你覺(jué)得可行嗎?為什么?(3
分)
參考答案
一、1、D2、C
3、可疑社交賬號(hào)、交易賬號(hào)核驗(yàn)
4、①學(xué)習(xí)防詐騙知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力;②合理使用網(wǎng)絡(luò),
提高媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,遠(yuǎn)離和抵制詐騙信息;③分清是非,不貪小錢(qián),不
圖小利;④遇到詐騙,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安部門(mén)舉報(bào)。
二、1、(1)X(2)X(3)V
2、①熱愛(ài)航天事業(yè),有航天夢(mèng);②努力前進(jìn),堅(jiān)忍執(zhí)著,不輕言放棄。
3、A
三、1、誘變育種能在較短的時(shí)間內(nèi)提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),創(chuàng)造出許多新品種
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