2025統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上期末綜合檢測(cè)題(含答案)_第1頁(yè)
2025統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上期末綜合檢測(cè)題(含答案)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上期末綜合檢測(cè)題

一、單選題(每題2分共28分)

1.2024年是新中國(guó)成立75周年,中華民族迎來(lái)了偉大復(fù)興的重大

機(jī)遇。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)()

①是每一個(gè)中華兒女心中的共同期盼

②與我們每個(gè)人的幸福息息相關(guān)

③體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益

④是國(guó)家的事,與我們青少年無(wú)關(guān)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.“中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)、我的夢(mèng)、大家的夢(mèng)。我們都在努力奔跑,我們

都是追夢(mèng)人?!毕铝袑?duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的說(shuō)法正確的是()

①實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)全靠有突出貢獻(xiàn)的人

②實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、自由、共

享的發(fā)展理念

③實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要堅(jiān)持走好中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量

④實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神和艱苦奮斗精神

A.①②B.③④C.①③D.①④

3.小涵同學(xué)復(fù)習(xí)道德與法治課時(shí)翻開了自己的筆記,但是其中有幾

個(gè)地方被老師批注“錯(cuò)誤”,需要修改,請(qǐng)你看看錯(cuò)誤的是()

A.新發(fā)展理念:創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享

B.中國(guó)精神:以改革創(chuàng)新為核心的民族精神和以愛(ài)國(guó)主義為核心

的時(shí)代精神

(2025年)

C.自信的中國(guó)人需要對(duì)國(guó)家有認(rèn)同、對(duì)文化有底氣、對(duì)發(fā)展有信

D.我國(guó)發(fā)展新的歷史方位:進(jìn)入了新時(shí)代

4.某班準(zhǔn)備以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題出一期板報(bào),以下

素材可被采納的是()

A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

B.奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱

C.良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒

D.同心掬得滿庭芳,守望相助齊奮斗

5.習(xí)近平主席在慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年招待會(huì)上發(fā)表重要

講話時(shí)指出:實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,是

大勢(shì)所趨、大義所在、民心所向,歷史的車輪誰(shuí)都無(wú)法阻擋!下列有

助于實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的有()

①自覺(jué)行使維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的權(quán)利②兩岸同胞多走動(dòng)、多交流、多溝

③最佳方式是實(shí)行民族區(qū)域自治④堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗

爭(zhēng)

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.塑料因造價(jià)低、耐腐蝕、應(yīng)用廣等特性方便了人民的生活,但卻

因難降解帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,成為全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)面臨的一大

難點(diǎn)痛點(diǎn)。破解此難題需要()

①政府出臺(tái)相應(yīng)法規(guī),促進(jìn)回收利用

②企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)研發(fā),降低生產(chǎn)成本

③推廣環(huán)保理念,提高公眾環(huán)保意識(shí)

④加強(qiáng)國(guó)際合作,共同探索治理路徑

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.黨的二十大報(bào)告指出:推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生。

大自然是人類賴以生存發(fā)展的基本條件。尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)

自然,是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求。以下古語(yǔ)體現(xiàn)了

這一要求的有()

①來(lái)者落地生根,去者落葉歸根

②宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井

③萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成

④萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.重大科技成果命名中植入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,如今并不鮮見(jiàn):

“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“羲和”逐日、“祝融”探火、“蛟龍”入海、“北

斗”指路、“九章”計(jì)算……一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)優(yōu)美、獨(dú)具特色的“中國(guó)名”,

伴隨我國(guó)科技發(fā)展共赴星辰大海,不僅成為國(guó)人耳熟能詳、引以為傲

的文化符號(hào),還吸引了不少外國(guó)民眾的關(guān)注。如此命名()

①凸顯出中華文化的包容力與優(yōu)越性

②展現(xiàn)出中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力

③能夠激發(fā)中國(guó)人民內(nèi)心深處的自信和自豪

④有利于增強(qiáng)中華文化影響力、凝聚力、感召力

(2025年)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.下面兩則時(shí)事新聞共同反映的主題是()

★自2024年5月1日起,我國(guó)首部節(jié)約用水行政法規(guī)《節(jié)約用水條

例》正式施行。

★2024年3月22日是第三十二屆“世界水日”,3月22-28日是第三

十七屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2024年“世界水日”的主題為“Water

forPeace,,(以水促和平)。我國(guó)紀(jì)念2023年“世界水日”“中國(guó)水周”

活動(dòng)主題為“精打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。

A.保護(hù)環(huán)境低碳行B.節(jié)約用水拒絕浪費(fèi)

C.綠色發(fā)展和諧共生D.節(jié)約資源綠色消費(fèi)

10.某校九年級(jí)(1)班舉行“時(shí)政熱點(diǎn),我有話說(shuō)”主題活動(dòng),下面

時(shí)政熱點(diǎn)共同體現(xiàn)了()

★2024年8月20日,連云港市第十五屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第

二十一次會(huì)議,審議通過(guò)《連云港市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》。

★近年來(lái),東海縣各居委會(huì)以“近鄰”文化為底蘊(yùn),延伸服務(wù)觸角,細(xì)

化治理單元,推動(dòng)居民協(xié)商議事,打造有溫度、有力度、有深度的基

層治理模式。

★2024年9月23日,連云港市政協(xié)十四屆十三次常委會(huì)議審議通過(guò)

了《連云港市政協(xié)貫徹落實(shí)中共二十屆三中全會(huì)精神的若干措施》《政

協(xié)連云港市委員會(huì)提案工作條例(修訂)》。

A.人民代表大會(huì)制度是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑

B.我國(guó)實(shí)行基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主,基層民主活力增

強(qiáng)

C.我國(guó)全面發(fā)展全過(guò)程人民民主保障人民利益,人民當(dāng)家作主更

為扎實(shí)

D.人民政協(xié)通過(guò)充分協(xié)商,求同存異,找到最大公約數(shù),畫出最

大同心圓

11.口號(hào)傳達(dá)出不同時(shí)期的歷史內(nèi)涵。從以下新中國(guó)成立以來(lái)流行口

號(hào)的變化中,可以反映出我國(guó)()

A.特色革命道路在曲折中不斷發(fā)展B.對(duì)建設(shè)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)

不斷深入

C.對(duì)外開放偉大事業(yè)得到穩(wěn)步推進(jìn)D.依法治國(guó)基本方略得到

切實(shí)落實(shí)

12.某校“青藏高原生態(tài)保護(hù)法”宣傳板展示了以下內(nèi)容,這三則材料

體現(xiàn)了()

2021年10月,中共中央印發(fā)《青藏高原生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)

1展方案》,

提出建立青藏高原生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度體系。

全國(guó)人大常委會(huì)根據(jù)中共中央部署開展該項(xiàng)立法工作,多次召開

座談會(huì),聽

2

取有關(guān)部門、專家學(xué)者和人大代表的意見(jiàn)和建議。

(2025年)

2023年4月26日,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了《中

華人民共和國(guó)

3

青藏高原生態(tài)保護(hù)法》。

A.我國(guó)制定國(guó)家法律的最高國(guó)家機(jī)關(guān)是中國(guó)共產(chǎn)黨

B.科學(xué)立法、民主立法是全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)

C.民族區(qū)域自治制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度

D.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一

13.2022年6月10日凌晨,陳繼志一行9人在唐山市路北區(qū)機(jī)場(chǎng)路

某燒烤店吃飯時(shí),陳繼志到正在店內(nèi)用餐的王某某桌旁對(duì)其騷擾,遭

拒后陳繼志等人在店內(nèi)外對(duì)王某某及同伴暴力毆打。此事曝光后,陳

繼志等人的行為遭到全網(wǎng)譴責(zé)。可見(jiàn),民主的價(jià)值在于()

A.多數(shù)人當(dāng)家作主B.維護(hù)社會(huì)公平正義

C.在網(wǎng)上發(fā)表言論D.不間斷的探索追求

14.全國(guó)兩會(huì)體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主的優(yōu)勢(shì):從立法到?jīng)Q策,各個(gè)環(huán)

節(jié)都能聽到來(lái)自人民的聲音,都能了解來(lái)自基層的情況,在廣泛征集

民眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上積極討論,就民眾的要求和期待形成共識(shí)。由此可

見(jiàn),發(fā)展全過(guò)程人民民主()

①能讓人民的合法權(quán)利得到完全保障

②能夠保障人民群眾有效參與民主實(shí)踐

③能確保公民直接參與管理國(guó)家事務(wù)

④進(jìn)一步鞏固了人民當(dāng)家作主的地位

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、綜合探究題(共3題共32分)

15.結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)論。

▲堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展,保障教育支出。十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議中,

國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)作政府工作報(bào)告指出,強(qiáng)化義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),

做好“雙減”工作,國(guó)家助學(xué)貸款提標(biāo)降息惠及1100多萬(wàn)學(xué)生,加大

義務(wù)教育等財(cái)政補(bǔ)助力度……報(bào)告的背后是人民群眾教育獲得感的

顯著提升。

▲聚焦群眾關(guān)切,辦好教育實(shí)事。2024年政府工作任務(wù)之一,

開展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng),加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體

化,改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件,持續(xù)深化“雙減”,推動(dòng)學(xué)前教育

普惠發(fā)展,加強(qiáng)縣域普通高中建設(shè)。

▲推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè),深化教育改革。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持

把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類教育的生命線。加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,厚

植人民幸福之本,夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基。

(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(4分)

(2025年)

⑵評(píng)論:從不同角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。(4分)

16.【向“新”而行,以“質(zhì)”致遠(yuǎn)】

2024年春天,“新質(zhì)生產(chǎn)力”成為熱詞。某校八年級(jí)(1)班以“抓

住機(jī)遇,加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”為題開展了探究,同學(xué)們收集信息并

做了兩個(gè)資料卡片。

資料卡片一培育、壯大和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,蘇州有基礎(chǔ)、有條件領(lǐng)

先全省,搶占制高點(diǎn):蘇州積極遵循、踐行習(xí)近平總書記“先立后破

、因地制宜、分類指導(dǎo)”的殷殷囑托;蘇州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)體量大、層次高

,占全市經(jīng)濟(jì)總量50%以上,26家企業(yè)入圍“中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)

”;蘇州著力改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)小微企業(yè)發(fā)展,打通束縛新質(zhì)

生產(chǎn)力發(fā)展的賭點(diǎn)、卡點(diǎn),建立起高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系。

請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀蘇州搶占發(fā)展“新質(zhì)生產(chǎn)力”制高點(diǎn)的

有效舉措及其依據(jù)。(6分)

資料卡片二發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,蘇州重視教育、科技、人才三要素

的良性循環(huán)。目前,蘇州創(chuàng)新資源密集,擁有中科院納米所、中科院

醫(yī)工所、姑蘇實(shí)驗(yàn)室、長(zhǎng)三角先進(jìn)材料研究院等高新技術(shù)研發(fā)平臺(tái),

吸引了大量高端科研人才。未來(lái),蘇州將繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,著

力造就拔尖創(chuàng)新人才,培養(yǎng)造就更多戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才O

作為新時(shí)代的蘇州公民,資料卡片二給你帶來(lái)怎樣的啟示。并結(jié)合所

學(xué)知識(shí),談?wù)勥@樣做的重要性。(6分)

17.某校開展“民主?共富”為主題的研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你幫助完成以下任務(wù)。

【樟樹下:書寫民主“答卷”】

杭州市余杭區(qū)小古城村村口,一棵百年大樟樹郁郁蔥蔥。從2005

年開始,小古城村以“樟樹下議事”為最初形態(tài),堅(jiān)持“眾人的事由

眾人商量”,探索出共商共建的“四議六步”民主議事工作法,讓村

民參與到民主決策的每個(gè)環(huán)節(jié)中;小古城村的幾位區(qū)人大代表,還不

定時(shí)在村莊開展專項(xiàng)視察、專題調(diào)研、專題詢問(wèn),在大樟樹下廣泛聽

取民意,與村民開展專題協(xié)商。

結(jié)合上述材料,解說(shuō)小古城村是如何踐行人民民主的。(6分)

(2025年)

【公園里:打造共富“圖景”】

小古城村地處小徑山鄉(xiāng)村國(guó)家公園核心區(qū),松濤、翠竹、綠茶、

清溪等自然條件優(yōu)越,且擁有古文化聚落遺址。2005年,村委決定

把土地流轉(zhuǎn)給村股份經(jīng)濟(jì)合作社,將村民的土地集中起來(lái)開發(fā),串連

起民主協(xié)商展示館、徑山點(diǎn)茶、露營(yíng)地、彩虹滑道、水上樂(lè)園以及眾

多農(nóng)家樂(lè)、民宿等旅游景點(diǎn)。2021年小古城村同周邊的潘板橋村、

求是村等聯(lián)合成立“小古城鄉(xiāng)村新社區(qū)”。2022年小古城村村集體

收入突破千萬(wàn)元,農(nóng)民人均可支配收入達(dá)52760元。

⑵歸納小古城村打造共富“圖景”中值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。(6分)

(2025年)

參考答案:

1.A

①②③:依據(jù)教材知識(shí)可知,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)體現(xiàn)中華民族和中國(guó)人民整

體利益,與我們每個(gè)人的幸福息息相關(guān),是每一個(gè)中華兒女心中的共

同期盼,將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),故①②③說(shuō)法正確;

@:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不僅僅是國(guó)家的事,也是每個(gè)公民的事,與我們青少

年有關(guān),故④說(shuō)法錯(cuò)誤;

故本題選A。

2.B

③④:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要堅(jiān)持走好中國(guó)道路,

弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神和艱苦奮

斗精神,故③④說(shuō)法正確;

①:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要全體中國(guó)人民的共同努力,而不僅僅是依靠有突

出貢獻(xiàn)的人,故①錯(cuò)誤;

②:貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,故②錯(cuò)誤;

故本題選B。

3.B

A:我國(guó)的新發(fā)展理念是創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享,故A說(shuō)法

正確;

B:中國(guó)精神是指以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心

的時(shí)代精神,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;

C:自信的中國(guó)人需要對(duì)國(guó)家有認(rèn)同、對(duì)文化有底氣、對(duì)發(fā)展有信心,

(2025年)

故C說(shuō)法正確;

D:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展的歷史方位,故

D說(shuō)法正確;

本題逆向選擇,故本題選B。

4.D

D:“同心掬得滿庭芳,守望相助齊奮斗”意思是大家齊心協(xié)力把事情

或者事業(yè)做好,從而收獲豐碩成果,表達(dá)各族人民只有鑄牢中華民族

共同體意識(shí),像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊

心奮斗,偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展,符合“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”

的主題,故D符合題意;

A:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”意思是相信總有一天,能乘

長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;高高掛起云帆,在滄海中勇往直前,表達(dá)對(duì)未來(lái)充滿

信心和對(duì)理想的執(zhí)著追求,故A不符合題意;

B:“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”意思是執(zhí)行法度的人堅(jiān)決,

國(guó)家就會(huì)富強(qiáng);執(zhí)行法度的人軟弱,國(guó)家就會(huì)貧弱,強(qiáng)調(diào)法治的重要

性,故B不符合題意;

C:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”意思是好話如同冬天的暖陽(yáng),

使人感到溫暖和舒適;而壞話則像夏日的寒風(fēng),使人感到刺骨的寒冷,

強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言的力量和影響,故C不符合題意;

故本題選D。

5.D

①:自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù),故①說(shuō)法錯(cuò)誤;

(2025年)

②④:實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,需要兩岸同胞多走動(dòng)、多交流、多溝通,堅(jiān)決

同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng),故②④說(shuō)法正確;

③:實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的最佳方式是“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”,故③說(shuō)法錯(cuò)

誤;

故本題選D。

6.D

②③④:塑料因難降解帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,破解此難題需要企業(yè)

加強(qiáng)技術(shù)研發(fā),降低生產(chǎn)成本,推廣環(huán)保理念,提高公眾環(huán)保意識(shí),

同時(shí)加強(qiáng)國(guó)際合作,共同探索治理路徑,②③④說(shuō)法正確;

①:政府部門沒(méi)有立法權(quán),①錯(cuò)誤;

故本題選D。

7.D

①:意思是對(duì)一個(gè)人而言,根是對(duì)生命的依戀和敬畏;對(duì)一個(gè)民族而

言,根是對(duì)文化力量的借喻和對(duì)文化品格的自我認(rèn)同,①說(shuō)法與題意

不符;

②:比喻事情要早作準(zhǔn)備,不要事到臨頭才想辦法,②說(shuō)法與題意不

符;

③:意思是萬(wàn)物各自得到了陰陽(yáng)形成的和氣而產(chǎn)生,各自得到了風(fēng)雨

的滋養(yǎng)而成長(zhǎng),體現(xiàn)了人與自然和諧共生,③符合題意;

@:意思是萬(wàn)物同時(shí)生長(zhǎng)而不相妨害,日月運(yùn)行四時(shí)更替而不相違背,

體現(xiàn)了人與自然和諧共生,④符合題意;

故本題選D。

(2025年)

8.D

①:題干與中華文化的包容力無(wú)關(guān),各國(guó)文化一律平等,不存在優(yōu)劣

之分,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;

②③④:重大科技成果命名中植入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,“中國(guó)名”

成為國(guó)人耳熟能詳、引以為傲的文化符號(hào),還吸引了不少外國(guó)民眾的

關(guān)注,這展現(xiàn)出中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,能夠激發(fā)中國(guó)人民內(nèi)

心深處的自信和自豪,有利于增強(qiáng)中華文化影響力、凝聚力、感召力,

故②③④說(shuō)法正確;

故本題選D。

9.B

B:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,我國(guó)首部節(jié)約用水行政法規(guī)《節(jié)

約用水條例》正式施行,以及“中國(guó)水周”的活動(dòng)主題都體現(xiàn)出我國(guó)對(duì)

節(jié)約資源的重視,我們應(yīng)做到節(jié)約用水,拒絕浪費(fèi),故B說(shuō)法符合題

一七.

思;

ACD:此三項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題干主旨不符,故ACD說(shuō)法不符合題

思;

故本題選B。

10.C

ABD:說(shuō)法正確但都是其中一段材料的主旨,故ABD說(shuō)法錯(cuò)誤;

C:連云港市第十五屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議,審

議通過(guò)《連云港市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》,體現(xiàn)了人民代表大會(huì)制度;東海

(2025年)

縣各居委會(huì)推動(dòng)居民協(xié)商議事,打造有溫度、有力度、有深度的基

層治理模式,體現(xiàn)了基層群眾自治制度;連云港市政協(xié)十四屆十三

次常委會(huì)議審議通過(guò)了《連云港市政協(xié)貫徹落實(shí)中共二十屆三中全

會(huì)精神的若干措施》《政協(xié)連云港市委員會(huì)提案工作條例(修訂)

》,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;共同體現(xiàn)了

我國(guó)全面發(fā)展全過(guò)程人民民主保障人民利益,人民當(dāng)家作主更為扎

實(shí),故c說(shuō)法正確;

故本題選C。

11.B

B:題文中從趕超英美;階級(jí)斗爭(zhēng)、一抓就靈;科技是第一生產(chǎn)力;

依法治國(guó);到中國(guó)夢(mèng),在不同時(shí)期提出口號(hào),說(shuō)明我國(guó)的社會(huì)主義建

設(shè)事業(yè)不斷深入和拓展,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)不斷深入,故B符合

題意;

A:題干是新中國(guó)成立標(biāo)志新民主主義革命勝利,我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義

建設(shè),不是特色革命道路發(fā)展,A說(shuō)法錯(cuò)誤;

C:對(duì)外開放是社會(huì)主義建設(shè)一部分,不能全面反映題干口號(hào)內(nèi)容,

C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D:依法治國(guó)基本方略是社會(huì)主義建設(shè)中一個(gè)策略,不能全面反映題

干口號(hào)內(nèi)容,D說(shuō)法錯(cuò)誤;

故本題選B。

12.D

D:題干中,中共中央印發(fā)《青藏高原生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方

(2025年)

案》體現(xiàn)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);多次召開座談會(huì),聽取有關(guān)部門、專家學(xué)

者和人大代表的意見(jiàn)和建議,這體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主;十四屆全國(guó)人

大常委會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)青藏高原生態(tài)保護(hù)法》,

這體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略。綜上所述,我國(guó)堅(jiān)持黨的領(lǐng)

導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,D正確;

A:我國(guó)制定國(guó)家法律的最高國(guó)家機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委

會(huì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B:全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,

建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,B錯(cuò)誤;

C:民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度,C錯(cuò)誤;

故本題選D。

13.B

B:題干表述了陳繼志一行9人對(duì)王某某及同伴暴力毆打,此事曝光

后,陳繼志等人的行為遭到全網(wǎng)譴責(zé)。陳某等人的非正義行為遭到

全網(wǎng)的譴責(zé),說(shuō)明了民主的價(jià)值在于維護(hù)社會(huì)公平正義。建設(shè)人民當(dāng)

家作主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義,已經(jīng)成為全體中國(guó)人民

的共同價(jià)值追求。B說(shuō)法正確,符合題意;

A:民主的價(jià)值要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,A錯(cuò)誤;

CD:這兩選項(xiàng)表述的內(nèi)容與題干主旨不符,排除;

故本題選B。

14.C

②④:根據(jù)題文描述,從立法到?jīng)Q策,各個(gè)環(huán)節(jié)都能聽到來(lái)自人民的

(2025年)

聲音,都能了解來(lái)自基層的情況,在廣泛征集民眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上積極

討論,就民眾的要求和期待形成共識(shí),說(shuō)明了發(fā)展全過(guò)程人民民主能

夠保障人民群眾有效參與民主實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固了人民當(dāng)家作主的地

位,故②④說(shuō)法正確;

①:能讓人民的合法權(quán)利得到保障,“完全”說(shuō)法太絕對(duì),故①說(shuō)法錯(cuò)

誤;

③:有利于公民間接參與管理國(guó)家事務(wù),故③說(shuō)法錯(cuò)誤;

故本題選C。

15.(1)《促進(jìn)教育發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)》《優(yōu)先發(fā)展教育,增進(jìn)民生

福祉》《發(fā)展高質(zhì)量教育,培育高素質(zhì)人才》等。

⑵①?gòu)慕逃慕嵌龋航逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石。我國(guó)落實(shí)科

教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要

位置。國(guó)家保障公民受教育權(quán)。

②從人民代表大會(huì)制度的角度:人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治

制度。行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán),對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé),受人民代表大

會(huì)監(jiān)督。

③從共同富裕的角度:黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,讓人

民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)。

④從公平的角度:公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障,是社會(huì)穩(wěn)定和

進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)公平正義,是國(guó)家、社會(huì)和全體公民的共同責(zé)

任。

⑤從改革的角度:我國(guó)推行的改革是包括教育等領(lǐng)域的改革;全民深

(2025年)

化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理

體系和治理能力現(xiàn)代化。

能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力

核心素養(yǎng):政治認(rèn)同

(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問(wèn)主體為政府、人大等,需要運(yùn)用守護(hù)公平;國(guó)家機(jī)構(gòu)的

關(guān)系;共同富裕;深化改革的有關(guān)知識(shí),從評(píng)析類習(xí)題的角度進(jìn)行作

答。

第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①:十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議中,國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)作政府工作

報(bào)告指出一可鏈接人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。行政機(jī)

關(guān)依法行使職權(quán),對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé),受人民代表大會(huì)監(jiān)督;

關(guān)鍵詞②:聚焦群眾關(guān)切,辦好教育實(shí)事一可鏈接教育的重要性;黨

和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,讓人民群眾共享發(fā)展成果;公

平的重要性;

關(guān)鍵詞③:推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè),深化教育改革一可鏈接改革的內(nèi)容和改革

的總目標(biāo)。

第三步:整合信息,組織答案。

16.(1)舉措:①蘇州積極堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到

國(guó)家治理各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié);

②蘇州堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,堅(jiān)持毫不動(dòng)搖

鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展;

(2025年)

③蘇州市堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,把社會(huì)主義制度和市場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用;

④蘇州市堅(jiān)持轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力,建設(shè)現(xiàn)

代化經(jīng)濟(jì)體系;

依據(jù):①中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)

特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量;

②公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部

分,都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),堅(jiān)持公有制為主體、多種所

有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生

活水平的提高,為人民當(dāng)家作主奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ);

②我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制把社會(huì)主義制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合

起來(lái),充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,

進(jìn)行科學(xué)宏觀調(diào)控,激發(fā)各類市場(chǎng)主體的活力,為人民對(duì)美好生活的

需求提供保障。

(2)啟示:①深入實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,

堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),加快建設(shè)教育

強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó);

②一個(gè)城市創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng),要增強(qiáng)自主創(chuàng)新

能力,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路;

③加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活

動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái),營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境;

重要性:①創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量,已經(jīng)成為世界

(2025年)

主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心,科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決

定性因素;

②實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)

新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)

實(shí)需要;

③教育是民族振興,社會(huì)進(jìn)步的基石、是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型

人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑;

能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力

核心素養(yǎng):政治認(rèn)同

本題的設(shè)問(wèn)主體為政府,需要運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)制度的有關(guān)知識(shí),從措施

類和分享習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①:蘇州積極遵循、踐行習(xí)近平總書記的殷殷囑托一可鏈接堅(jiān)

持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)+依據(jù):中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地位;

關(guān)鍵詞②:蘇州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)體量大、層次高一可鏈接蘇州堅(jiān)持公有制為

主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,堅(jiān)持毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非

公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展+依據(jù):公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的地位;

關(guān)鍵詞③:蘇州著力改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)小微企業(yè)發(fā)展一可鏈接

堅(jiān)持轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)

體系;

關(guān)鍵詞④:蘇州著力改造建立起高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系一可鏈接堅(jiān)持和發(fā)展

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制+依據(jù):社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性;

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