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初中《物理》蘇科版九年級(jí)下冊(cè)
目錄第十五章電功和電熱第一節(jié)電能表與電功第二節(jié)電功率第三節(jié)電熱器電流的熱效應(yīng)第四節(jié)家庭電路與安全用電第一節(jié)電能表與電功第十五章電功和電熱逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2電能表電功比較兩個(gè)燈泡的亮暗知識(shí)點(diǎn)電能表知1-講感悟新知11.電能表的用途測(cè)量電路消耗的電能.電能表有電子式和感應(yīng)式兩種.知1-講感悟新知2.電能表的參數(shù)如圖1所示電子式電能表的技術(shù)參數(shù).知1-講感悟新知關(guān)聯(lián)結(jié)果如圖2所示,感應(yīng)式電能表表盤(pán)的電能表常數(shù):2500r/(kW?h),表示接在這個(gè)電能表上的用電器每消耗1kW?h的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)2500轉(zhuǎn).關(guān)聯(lián)思考(1)電子式電能表和感應(yīng)式電能表常數(shù)有什么不同?知1-講感悟新知關(guān)聯(lián)結(jié)果電子式電能表示數(shù)的兩種形式:顯示一,如圖1所示,電能表的示數(shù)為7621.4kW?h;顯示二,如圖3所示,電能表的示數(shù)為15372.76kW?h.(2)電子式電能表示數(shù)有幾種形式?知1-講感悟新知3.利用電能表計(jì)量一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能電能表在一段時(shí)間內(nèi)結(jié)束時(shí)讀數(shù)與起始時(shí)讀數(shù)之差,就是這段時(shí)間所消耗的電能.計(jì)算式W=W后-W前.感悟新知知1-練[上海靜安區(qū)期中]小明家半年前新裝了一只電能表,現(xiàn)在表盤(pán)的示數(shù)如圖4所示,下列說(shuō)法正確的是()A.該電能表的基本電流為20AB.該電能表應(yīng)接在50Hz的直流電路中使用C.小明家每消耗1度電,指示燈閃爍3000次D.小明家半年內(nèi)的用電量是6335kW·h例1感悟新知知1-練解題秘方:解答本題的關(guān)鍵是理解電能表各參數(shù)的物理意義.感悟新知知1-練解析:電能表上“10(20)
A”是指電能表的基本電流為10A,電能表能滿足測(cè)量準(zhǔn)確要求,且能長(zhǎng)期正常運(yùn)行的最大電流值是20A;“50Hz”是指電能表在50Hz的交流電路中使用;“3000imp/(kW·h)”表示接在這個(gè)電能表上的用電器每消耗1kW·h的電能,電能表上的指示燈閃爍3000次;電能表示數(shù)的最后一位是小數(shù),半年內(nèi)的用電量是633.5kW·h.答案:C感悟新知知1-練1.[蘇州校級(jí)期中]一種家用電能表上的參數(shù)如圖5所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該電能表應(yīng)該在220V的電路中使用B.該電能表的額定最大電流為20AC.電能表是計(jì)量用電器消耗電能多少的儀表D.該電能表此時(shí)的讀數(shù)是31.6JD感悟新知知1-練[中考·天津]某電能表的表盤(pán)如圖6所示,用電時(shí)電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)360轉(zhuǎn),接在該電能表上用電器消耗的電能是()A.1.8×106JB.3.6×106JC.5.4×106JD.7.2×106J例2感悟新知知1-練解題秘方:準(zhǔn)確判斷720r/(kW·h)的含義是解題的關(guān)鍵.
答案:A感悟新知知1-練2.[北京海淀區(qū)期末]如圖7是電能表的表盤(pán),其讀數(shù)是__________kW·h.只讓干衣機(jī)單獨(dú)工作,觀察到6min內(nèi)電能表指示燈閃爍了160次,干衣機(jī)在這6min內(nèi)消耗的電能為
______kW·h.619.560.1知識(shí)點(diǎn)電功知2-講感悟新知2
知2-講感悟新知推理思考電功的兩個(gè)推導(dǎo)公式是如何推導(dǎo)出來(lái)的?
知2-講感悟新知4.單位(1)國(guó)際單位:焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)J;1J=1V·A·s.(2)常用單位:千瓦時(shí)(kW·h);1kW·h=3.6×106J.知2-講感悟新知5.電功計(jì)算的注意點(diǎn)(1)電功的基本公式普遍適用,兩個(gè)推導(dǎo)公式,只適用于電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的電路(俗稱純電阻電路).(2)進(jìn)行電功計(jì)算時(shí),注意單位的統(tǒng)一,只有電壓的單位是V、電流的單位是A、電阻的單位是Ω、時(shí)間的單位是s時(shí),計(jì)算結(jié)果電功的單位才是J.知2-講感悟新知發(fā)散思考電功的單位結(jié)合電功的推導(dǎo)公式1J還等于什么?發(fā)散結(jié)果1J=1A2?Ω?s;1J=1V2?Ω-1?s(或V2?s/Ω).感悟新知知2-練將一只阻值為10Ω的定值電阻接在電壓為10V的電路中,在1min內(nèi)消耗的電能為_(kāi)_____J;若接在電壓為5V的電路中,通電時(shí)間為1min,電阻消耗的電能為_(kāi)_____J.例3600150感悟新知知2-練
感悟新知知2-練
感悟新知知2-練易錯(cuò)提醒:本題時(shí)間的單位為min,運(yùn)用電功公式計(jì)算時(shí),注意把時(shí)間單位由min換算成s后再代入公式計(jì)算.感悟新知知2-練3-1.如圖8所示,手電筒中的電流為0.6A,電源為三節(jié)干電池,則該手電筒的小燈泡工作1min消耗的電能為()A.2.7JB.81JC.162JD.9270JC感悟新知知2-練3-2.8s內(nèi)電流對(duì)某導(dǎo)體做功24J,若該導(dǎo)體兩端的電壓為3V,通過(guò)該導(dǎo)體的電流為_(kāi)_____
A.若該導(dǎo)體兩端的電壓為6V時(shí),則它的電阻為_(kāi)_____Ω.13知識(shí)點(diǎn)比較兩個(gè)燈泡的亮暗知3-講感悟新知3變量電壓電流電路圖知3-講感悟新知控制變量電流、時(shí)間電壓、時(shí)間實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象電壓越高,燈泡越亮電流越大,燈泡越亮實(shí)驗(yàn)結(jié)論當(dāng)電流、時(shí)間相同時(shí),電壓越高,電流做功越多當(dāng)電壓、時(shí)間相同時(shí),電流越大,電流做功越多轉(zhuǎn)換方法根據(jù)燈泡的亮度,比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少知3-講感悟新知實(shí)驗(yàn)思考實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能否選擇兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?為什么?實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須選擇規(guī)格不相同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),假如兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同,串聯(lián)時(shí),電流、時(shí)間、電壓都相同,燈泡的亮度也相同,從而不能探究電功和電壓的關(guān)系.同理并聯(lián)時(shí),不能探究電功和電流的關(guān)系.感悟新知知3-練[泰州校級(jí)期末]在“探究影響電流做功多少的因素”活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖9甲、乙兩個(gè)電路:例4感悟新知知3-練解題秘方:探究電流做功的多少與哪些因素有關(guān)時(shí),采用控制變量法,通過(guò)并聯(lián)電路控制電壓相同,通過(guò)串聯(lián)電路控制電流相同.為了使兩個(gè)燈泡兩端的電壓或電流不相同,兩個(gè)燈泡的規(guī)格不能相同.感悟新知知3-練(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較___________來(lái)反映相同時(shí)間電流做功的多少.(2)圖中所選用的燈泡L1
和L2
的規(guī)格應(yīng)______.燈泡的亮度不同感悟新知知3-練(3)應(yīng)該選擇圖______所示的電路探究電流做功多少與電壓大小的關(guān)系;兩個(gè)小燈泡是______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,這樣連接是為了控制_______________相等.解析:探究電流做功多少與電壓大小的關(guān)系,應(yīng)控制電流大小和通電時(shí)間相同,使兩燈兩端的電壓不同,根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知應(yīng)使兩個(gè)小燈泡串聯(lián),所以應(yīng)選圖乙所示的電路;乙串聯(lián)電流和通電時(shí)間感悟新知知3-練(4)小明發(fā)現(xiàn),按圖甲電路實(shí)驗(yàn)時(shí)L1比L2亮,同時(shí)觀察到A1
示數(shù)比A2
大,這說(shuō)明相同時(shí)間內(nèi)______(填“L1”或“L2”)的電功大,由此可得出的結(jié)論是_____________________________________________.解析:圖甲中兩燈并聯(lián),由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知U1=U2,A1
示數(shù)比A2
大,即I1
>I2,由L1
比L2
亮表明W1
>
W2;由此可得結(jié)論:電壓和通電時(shí)間相等時(shí),電流越大,電流做功越多;L1電壓和通電時(shí)間相等時(shí),電流越大,電流做功越多感悟新知知3-練(5)對(duì)于“電流做功的多少可能與通電時(shí)間有關(guān)”的猜想,小明是否必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?你的看法是______(填“不必”或“必須”),你的依據(jù)是_____________________________________________________________________________________________________________________.不必對(duì)電路中的同一個(gè)燈泡,電壓和通過(guò)的電流相同,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,通電時(shí)間越長(zhǎng),燈泡消耗的電能越多,即電流做的功越多感悟新知知3-練解析:對(duì)電路中的同一個(gè)燈泡,電壓和通過(guò)的電流相同,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,通電時(shí)間越長(zhǎng),燈泡消耗的電能越多,即電流做的功越多,故對(duì)于“電流做功的多少可能與通電時(shí)間有關(guān)”的猜想,不必通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.感悟新知知3-練4.[宿遷校級(jí)月考]在做“探究影響電流做功多少的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖10是進(jìn)行該探究的電路之一.感悟新知知3-練(1)可以根據(jù)_______________比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少;(2)由如圖所示電路,可探究電流做功多少與_________的關(guān)系;(3)小明正確操作,驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________;燈泡的亮暗程度電壓電壓表示數(shù)大的燈泡更亮感悟新知知3-練(4)另一組的同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①________________________;②___________________________________
.連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)滑動(dòng)變阻器的滑片未調(diào)到阻值最大處電能表與電功電功作用電能表參數(shù)含義影響因素計(jì)算公式必做:請(qǐng)完成教材課后習(xí)題補(bǔ)充:請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》對(duì)應(yīng)習(xí)題課后作業(yè)作業(yè)1作業(yè)2第二節(jié)電功率第十五章電功和電熱逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2電功率額定功率與實(shí)際功率電功率的測(cè)量知識(shí)點(diǎn)電功率知1-講感悟新知1
知1-講感悟新知
知1-講感悟新知
知1-講感悟新知
知1-講感悟新知發(fā)散結(jié)果1W=1J/s=1A2?Ω=1V2?Ω-1(或V2/Ω).發(fā)散思考結(jié)合電功率的推導(dǎo)公式說(shuō)明1W還等于什么?感悟新知知1-練[泰州期中改編]如圖1所示,新能源電動(dòng)汽車正在充電,充電過(guò)程中電動(dòng)汽車的電池相當(dāng)于電路中的______(填“電源”“開(kāi)關(guān)”或“用電器”);假如這輛新能源電動(dòng)汽車的電池容量為48kW·h,充電功率為6000W,大約需要______h才能充滿.例1用電器8感悟新知知1-練
感悟新知知1-練
感悟新知知1-練1.2023年3月26日晚,小明家參與了長(zhǎng)春市“地球一小時(shí)”活動(dòng),在熄燈一小時(shí)的時(shí)間里,共節(jié)省了0.5kW·h的電能,合________J,可供40W的燈泡正常工作________h.1.8×10612.5感悟新知知1-練如圖2所示,電源兩端的電壓保持不變,電阻R1的阻值為20Ω,電阻R2
的阻值為30Ω,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A.求:例2感悟新知知1-練解題秘方:先計(jì)算出電源兩端的電壓和干路電流,然后利用公式P=UI
計(jì)算電路消耗的總功率.感悟新知知1-練(1)電源兩端的電壓U.解:電源兩端的電壓U=I2R2=0.2A×30Ω=6V.感悟新知知1-練(2)電路消耗的總功率P.
感悟新知知1-練2.手機(jī)待機(jī)時(shí)間為自動(dòng)充電時(shí)間的50倍.已知手機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下消耗電能的功率為0.2W,充電器的充電電流為2.0A,則充電器的充電電壓為()A.2VB.3VC.4VD.5VD感悟新知知1-練小林家住農(nóng)村,他家的廁所離房子有一段距離,為了方便和節(jié)能,他用阻值為1210Ω的燈泡,阻值為1210Ω的電阻和開(kāi)關(guān)S1、S2
設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,電路圖如圖3所示.例3感悟新知知1-練天黑后,當(dāng)無(wú)人上廁所時(shí),要求燈光較暗,但能起到指示作用,此時(shí)開(kāi)關(guān)_______________(填開(kāi)關(guān)S1和S2
的通斷情況),此時(shí)燈泡消耗的電功率為_(kāi)_______W.Sl
閉合、S2
斷開(kāi)10感悟新知知1-練
感悟新知知1-練3.如圖4所示,標(biāo)有“6V6W”字樣的小燈泡L1
和標(biāo)有“6V3W”字樣的小燈泡L2,串聯(lián)后接在電源電壓為6V的電路中(溫度對(duì)燈絲電阻的影響忽略不計(jì)),閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)燈L1
的電流______通過(guò)燈L2
的電流,燈L1的實(shí)際功率______燈L2的實(shí)際功率.(均填“大于”“小于”或“等于”)等于小于感悟新知知1-練[中考·常州]如圖5所示的電路,R1的阻值為15Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A,電壓表的示數(shù)為3V,則R2的阻值為_(kāi)_____Ω,電路總功率為_(kāi)_____W.例4101.5感悟新知知1-練
感悟新知知1-練4.某型號(hào)電飯鍋有“高溫?fù)酢焙汀暗蜏負(fù)酢眱蓚€(gè)擋位,其原理如圖6所示,若已知電阻R0=44Ω,R=2156Ω.該電飯鍋低溫?fù)醯墓β适莀_______W.22知識(shí)點(diǎn)額定功率與實(shí)際功率知2-講感悟新知21.額定功率(1)用電器在額定電壓下工作時(shí)的功率叫作額定功率.(2)額定電壓和額定功率標(biāo)在用電器的銘牌或說(shuō)明書(shū)上.如表所示,儲(chǔ)水式電熱水器的額定電壓為220V,額定功率為3000W.知2-講感悟新知儲(chǔ)水式電熱水器型號(hào)額定電壓220V~額定容量80L額定頻率50Hz額定最高溫度75℃額定功率3000W防水等級(jí)IP×4額定內(nèi)壓0.8MPa出廠編號(hào)XXXX知2-講感悟新知2.實(shí)際功率(1)用電器實(shí)際工作時(shí)的功率叫作實(shí)際功率,這時(shí)用電器兩端的電壓叫作實(shí)際電壓.(2)用電器在額定電壓下工作時(shí),實(shí)際功率等于額定功率.知2-講感悟新知深度思考(1)實(shí)際功率和額定功率與電壓之間各是什么關(guān)系?深度理解用電器的額定功率固定不變,不隨電壓的變化而變化;一般用電器的實(shí)際功率隨電壓的升高而增大,隨電壓的降低而減?。?-講感悟新知(2)小燈泡的亮度是由額定功率決定的,還是由實(shí)際功率決定的?深度理解燈泡的亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的,實(shí)際功率越大,燈泡越亮.感悟新知知2-練[襄陽(yáng)期末]小萌在更換某節(jié)能燈時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡上標(biāo)有“220V11W”的字樣.下列說(shuō)法中正確的是()A.該節(jié)能燈只能在220V電壓下工作B.該節(jié)能燈的實(shí)際功率是11W不變C.該節(jié)能燈每秒消耗的電能是11JD.該節(jié)能燈正常發(fā)光時(shí)的功率是11W例5感悟新知知2-練解題秘方:用電器銘牌信息標(biāo)識(shí)的是額定電壓和額定功率,用電器正常工作時(shí),實(shí)際電壓等于額定電壓,實(shí)際功率等于額定功率.解析:“220V”為該節(jié)能燈正常工作時(shí)的電壓;該節(jié)能燈在220V電壓下工作時(shí)的實(shí)際功率才是11W,實(shí)際功率隨電壓的變化而變化.答案:D感悟新知知2-練5.[中考·廣西]小明發(fā)現(xiàn)家里的白熾燈突然變亮,主要原因可能是白熾燈的()A.額定電壓變大B.實(shí)際電壓變大C.額定功率變小D.實(shí)際電壓變小B感悟新知知2-練[德州校級(jí)期中]燈泡L1、L2分別標(biāo)有“220V100W”“220V40W”的字樣,將它們接入220V的電路中,則()A.L1、L2
并聯(lián)時(shí),L1比L2
亮B.L1、L2
并聯(lián)時(shí),亮度相同C.L1、L2
串聯(lián)時(shí),L1
比L2
亮D.L1、L2
串聯(lián)時(shí),亮度相同例6感悟新知知2-練
感悟新知知2-練
答案:A感悟新知知2-練6.如圖7所示,燈泡L1標(biāo)有“6V3W”,L2標(biāo)有“6V2W”字樣,電源電壓6V恒定不變.閉合開(kāi)關(guān)S,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,則甲、乙兩電路中流過(guò)L1的電流之比I1∶I1′=______,L2
消耗的實(shí)際功率P2
______(填“>”“=”或“<”)P2′.2∶5<感悟新知知2-練[德州統(tǒng)考一模]將“12V12W”的小燈泡L1和“12V6W”的小燈泡L2串聯(lián)起來(lái),直接接到電壓恒定的電源兩端.開(kāi)關(guān)閉合后,恰好有一個(gè)小燈泡正常發(fā)光,而另一個(gè)小燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗些,則正常發(fā)光的小燈泡是______,電源電壓是______V,發(fā)光較暗的小燈泡的實(shí)際功率是______W.(燈絲電阻不變)例7L2183感悟新知知2-練
感悟新知知2-練
感悟新知知2-練由公式P=I2R
可知電阻小的燈泡L1
發(fā)光暗,則其實(shí)際功率P1′=I2R1=(0.5A)2×12Ω=3W.感悟新知知2-練7.[常德期中]在如圖8所示的電路中,白熾燈泡L上標(biāo)有“6.3V0.3A”字樣,電源兩端的電壓恒為7.5V,滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為10Ω.設(shè)燈L的電阻保持不變,求:感悟新知知2-練(1)燈L的電阻值;感悟新知知2-練(2)燈L正常工作時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值;感悟新知知2-練(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為9Ω時(shí),燈泡L的實(shí)際電功率.知識(shí)點(diǎn)電功率的測(cè)量知3-講感悟新知3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):如圖9所示的是測(cè)量小燈泡功率的電路.運(yùn)用電壓表和電流表分別測(cè)量小燈泡兩端的電壓U和電流I,運(yùn)用公式P=UI
計(jì)算燈泡的功率.測(cè)量時(shí),通過(guò)滑動(dòng)變阻器改變燈泡兩端的電壓,測(cè)量燈泡兩端的電壓為額定電壓時(shí)的功率,以及高于和低于額定電壓時(shí)的功率.知3-講感悟新知實(shí)驗(yàn)思考運(yùn)用電壓表、電流表測(cè)量小燈泡的電功率和測(cè)量小燈泡的電阻有哪些異同點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)相同點(diǎn):電路連接相同、通常都能由待測(cè)元件規(guī)格選擇適當(dāng)?shù)碾姳砹砍?、都不能?jì)算不同電壓下功率和電阻的平均值等.不同點(diǎn):用于計(jì)算測(cè)量結(jié)果的公式不同.感悟新知知3-練[杭州校級(jí)一模]在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:例4感悟新知知3-練A.待測(cè)小燈泡一個(gè)(額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω);B.電源一個(gè)(電壓為6V);C.電流表一個(gè)(量程0~0.6A和0~3A);D.電壓表一個(gè)(量程0~3V和0~15V);E.滑動(dòng)變阻器(最大阻值為10Ω,額定電流為1A);F.開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干感悟新知知3-練解題秘方:選擇電表量程的思路:根據(jù)小燈泡標(biāo)注的額定電壓(或額定電流)判斷電壓表(或電流表)的量程;根據(jù)小燈泡額定功率或電阻的大致范圍,運(yùn)用有關(guān)公式推算額定電流(或額定電壓)判斷另一個(gè)電表的量程.感悟新知知3-練(1)圖甲是已經(jīng)完成部分連線的實(shí)物電路圖,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整(要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P
向C
端移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小);解:如圖11所示.感悟新知感悟新知知3-練解析:小燈泡的額定電壓為3.8V,則電壓表應(yīng)選擇0~15V的量程,電阻約為10Ω,則小燈泡的額定電流大約為I
額=0.38A,即電流表應(yīng)選擇0~0.6A的量程;由滑片P向C
端移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小,可知滑動(dòng)變阻器選擇C接線柱,電路連接如圖.感悟新知知3-練(2)電路連接完成之后,在開(kāi)關(guān)S閉合之前,從安全性原則出發(fā),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P
置于______(填“C”或“D”)端;D感悟新知知3-練(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù)但電流表無(wú)明顯示數(shù),且移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P時(shí),兩表示數(shù)均無(wú)顯著變化.造成這一現(xiàn)象的原因可能是______;A.小燈泡發(fā)生短路B.小燈泡發(fā)生斷路C.滑動(dòng)變阻器發(fā)生短路D.滑動(dòng)變阻器發(fā)生斷路B感悟新知知3-練解析:該實(shí)驗(yàn)的電路屬于串聯(lián)電路,電流表與小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表與小燈泡并聯(lián).當(dāng)小燈泡不發(fā)光,且電流表無(wú)明顯示數(shù)時(shí),電路中發(fā)生了斷路,而電壓表有示數(shù),且移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P時(shí),兩表示數(shù)均無(wú)顯著變化,則原因可能是與電壓表并聯(lián)的小燈泡發(fā)生了斷路,故B正確.感悟新知知3-練(4)排除故障繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表讀數(shù)U=3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則可以求得小燈泡的額定功率P0=______W.1.14解析:圖乙中電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率P0=U額I額′=3.8V×0.3A=1.14W.感悟新知知3-練8.[中考·威海]實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V0.8W”的小燈泡,物理興趣小組的同學(xué)通過(guò)測(cè)量小燈泡的額定功率來(lái)鑒別燈泡是否符合規(guī)格.他們準(zhǔn)備了如下器材:電源(電壓恒為6V)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器(“20Ω1A”)、電流表各1個(gè),導(dǎo)線若干.感悟新知知3-練(1)若要完成此實(shí)驗(yàn),還需要的器材是________;請(qǐng)?jiān)趫D12甲所示的虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.電壓表解:如圖所示.感悟新知知3-練(2)按正確的電路圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡強(qiáng)烈發(fā)光后立即熄滅,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____________________________________________
.連接電路前,滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有滑至阻值最大處感悟新知知3-練(3)問(wèn)題解決后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為_(kāi)______A,小燈泡的電功率為_(kāi)_________
W,小燈泡是否符合規(guī)格?__________.0.320.8符合規(guī)格感悟新知知3-練(4)興趣小組按上述操作測(cè)量了這批小燈泡在電壓為2.5V時(shí)的電功率,發(fā)現(xiàn)其中一些小燈泡不符合規(guī)格,如果問(wèn)題出在鎢絲的制作環(huán)節(jié),其原因可能是________________________________.制作鎢絲時(shí),鎢絲橫截面積不合格電功率電功率定義、定義式物理意義額定功率公式推導(dǎo)式額定電壓正常工作時(shí)的電流必做:請(qǐng)完成教材課后習(xí)題補(bǔ)充:請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》對(duì)應(yīng)習(xí)題課后作業(yè)作業(yè)1作業(yè)2第三節(jié)電熱器電流的熱效應(yīng)第十五章電功和電熱逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2電熱器影響電流熱效應(yīng)的因素焦耳定律知識(shí)點(diǎn)電能表知1-講感悟新知11.電流的熱效應(yīng)(1)定義:導(dǎo)體中有電流通過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)熱,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這種現(xiàn)象稱為電流的熱效應(yīng).(2)實(shí)質(zhì):電流通過(guò)導(dǎo)體發(fā)熱的過(guò)程就是電流做功的過(guò)程,即電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.2.電熱器主要利用電流的熱效應(yīng)工作的裝置稱為電熱器.知1-講感悟新知知識(shí)拓展實(shí)驗(yàn)室小燈泡和白熾燈發(fā)光是電流熱效應(yīng)的應(yīng)用,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,其中部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能.現(xiàn)在廣泛使用的LED燈是利用半導(dǎo)體材料制成的,是將電能直接轉(zhuǎn)化為光能.感悟新知知1-練[深圳校級(jí)考試]隨著人們生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的用電器進(jìn)入了我們的家庭.下列用電器主要利用電流的熱效應(yīng)工作的是()A.洗衣機(jī)B.電飯煲C.電冰箱D.電腦例1感悟新知知1-練解題秘方:電熱器是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的,工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.感悟新知知1-練解析:洗衣機(jī)工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的;電飯煲是電熱器,工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的;電冰箱主要是用來(lái)制冷的,消耗電能的元件是壓縮機(jī),工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的;電腦工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能,不是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的.答案:B感悟新知知1-練1.[中考·福建]下列利用電流熱效應(yīng)工作的用電器是()A.電視機(jī)B.電風(fēng)扇C.空調(diào)D.電爐D知識(shí)點(diǎn)影響電流熱效應(yīng)的因素知2-講感悟新知2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別接到電源兩端,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1甲、乙所示.知2-講感悟新知論證思考根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)信息可以得出什么結(jié)論?說(shuō)明分析論證的過(guò)程.知2-講感悟新知論證結(jié)果如圖1乙所示的裝置,容器中電阻絲的阻值相同,而右側(cè)兩段電阻絲并聯(lián)后,再跟左側(cè)的電阻絲串聯(lián),即左側(cè)容器中通過(guò)電阻絲的電流比右側(cè)容器中通過(guò)電阻絲的電流大,同時(shí)觀察到左側(cè)U形管中液面高度差大,說(shuō)明電阻和通電時(shí)間相同時(shí),電流越大產(chǎn)生的熱量越多.知2-講感悟新知示例:如圖甲所示裝置,兩段電阻絲串聯(lián),電流和通電時(shí)間相同,電阻大的容器連接的U形管中液面高度差大,表明這個(gè)容器電阻絲產(chǎn)生的熱量多.說(shuō)明電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.探究結(jié)論:電流產(chǎn)生的熱量和電阻、電流以及通電時(shí)間有關(guān),電流越大、電阻越大、通電時(shí)間越長(zhǎng),電流產(chǎn)生的熱量越多.感悟新知知2-練用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”.兩瓶中的鎳鉻合金絲是從同一根上剪來(lái)的,只是A
瓶中的較長(zhǎng),B瓶中的較短.例2感悟新知知2-練解題秘方:探究電熱影響因素時(shí),運(yùn)用串聯(lián)電路的電流相等來(lái)控制電流和通電時(shí)間相同.通過(guò)相同的燒瓶裝相同的液體來(lái)比較產(chǎn)生電熱的多少.感悟新知知2-練(1)兩瓶?jī)?nèi)的液體應(yīng)是質(zhì)量________、溫度相同的同種液體.在煤油和水中,應(yīng)選擇煤油,因?yàn)樗腳_______,吸收相等熱量后溫度變化明顯.相等比熱容小感悟新知知2-練解析:為探究影響電流熱效應(yīng)的因素,根據(jù)控制變量法,應(yīng)控制兩液體的質(zhì)量相等,液體種類相同,為使實(shí)驗(yàn)時(shí)現(xiàn)象明顯些(即液體升溫應(yīng)快一些),應(yīng)選用比熱容小的煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn);感悟新知知2-練(2)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置,閉合開(kāi)關(guān),可以探究電流和通電時(shí)間一定時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系.通電一段時(shí)間后,可以觀察到的現(xiàn)象是___________________________.電阻A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得多感悟新知知2-練解析:圖中兩電阻串聯(lián),則通過(guò)兩電阻的電流相等,電阻RA
>RB,所以可探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)反映電阻放出熱量的多少;由于通過(guò)兩電阻的電流相等,且電阻RA
>RB,根據(jù)Q=I2Rt
可知,A
瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得多;感悟新知知2-練(3)本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是________.A.只有控制變量法B.只有轉(zhuǎn)換法C.既有控制變量法,又有轉(zhuǎn)換法C感悟新知知2-練解析:影響電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的因素有電流、電阻和通電時(shí)間,用到了控制變量法;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化來(lái)比較電熱的多少,用到了轉(zhuǎn)換法;所以本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是既有控制變量法,又有轉(zhuǎn)換法.感悟新知知2-練2.如圖3所示是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.感悟新知知2-練四個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.將甲裝置接入電路可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系B.將乙裝置接入電路可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系C.甲裝置通電一段時(shí)間后,與左側(cè)容器相連的U形管液面高度差變化更明顯D.乙裝置通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量更多C知識(shí)點(diǎn)焦耳定律知3-講感悟新知3
知3-講感悟新知
知3-講感悟新知
知3-講感悟新知5.拓展:電熱的利用和防止(1)電熱的利用:電流的熱效應(yīng)在科研、生產(chǎn)、生活中被廣泛應(yīng)用,日常生活中電熱器就是利用電流的熱效應(yīng)工作的.如孵化器、電烤箱、電熱毯等.(2)電熱的防止:電熱會(huì)使用電器溫度過(guò)高,影響用電器的工作、使用壽命,甚至損壞用電器,這就需要散熱.因此很多用電器上采用裝有散熱孔、散熱風(fēng)扇等方法散熱.感悟新知知3-練[中考·安徽]如圖4所示,電源電壓保持3V不變,電阻R1=10Ω,R2=20Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,則通電100s電阻R1
產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_______J.例310感悟新知知3-練解題秘方:由圖可知,電阻R1、R2串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)求出電路中的總電阻,利用歐姆定律計(jì)算出電路中的電流,利用焦耳定律計(jì)算出通電100s電阻R1
產(chǎn)生的熱量.感悟新知知3-練
感悟新知知3-練3.如圖5所示的實(shí)驗(yàn)裝置,是用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______的關(guān)系,若通過(guò)R1
的電流為1A,通電時(shí)間為10s時(shí),R1產(chǎn)生的熱量為_(kāi)______J.電阻50感悟新知知3-練[成都校級(jí)期末]電飯煲、電水壺和電熨斗分別標(biāo)有“220V1000W”“220V1800W”“220V500W”的字樣,它們各自正常工作相同時(shí)間,________(填“電飯煲”“電水壺”或“電熨斗”)產(chǎn)生的熱量最多.標(biāo)有“220V500W”字樣的電熨斗正常工作0.2h,電流通過(guò)電熨斗產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_______J.例4電水壺3.6×105感悟新知知3-練解題秘方:電飯煲、電水壺和電熨斗三個(gè)用電器都為純電阻用電器,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,用電器正常工作時(shí)的功率和其額定功率相等,根據(jù)Q=W=Pt
比較相同時(shí)間內(nèi)三個(gè)用電器消耗電能的多少以及計(jì)算電熨斗產(chǎn)生的熱量.感悟新知知3-練解析:三個(gè)用電器中電水壺的額定功率最大,則根據(jù)Q=W=Pt
可知,在相同時(shí)間內(nèi),產(chǎn)生的熱量最多.電熨斗正常工作0.2h產(chǎn)生的熱量Q=W=P
電熨斗t=500W×0.2×3600s=3.6×105J.感悟新知知3-練4.一個(gè)標(biāo)有“220V1000W”的電熱器,接在220V的電源上工作0.5h,消耗的電能是_______kW·h,產(chǎn)生的熱量是_______J.0.51.8×106感悟新知知3-練如圖6所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“6V3.6W”字樣.閉合開(kāi)關(guān)S,燈L正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.9A,則電源電壓為_(kāi)_____V,通電5min定值電阻R
產(chǎn)生的熱量是______J.例56540感悟新知知3-練解題秘方:燈L正常發(fā)光時(shí),其兩端電壓就是額定電壓;根據(jù)P=UI
求出通過(guò)燈L的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R
的電流,根據(jù)Q=W=UIt
計(jì)算定值電阻R
產(chǎn)生的熱量.感悟新知知3-練
感悟新知知3-練5.[中考·成都]小強(qiáng)同學(xué)利用家庭實(shí)驗(yàn)室中的器材,設(shè)計(jì)了一個(gè)可調(diào)節(jié)功率的簡(jiǎn)易電飯鍋,如圖7所示,電源電壓為6V,電阻絲R1=5Ω,R2=15Ω,a、b
是兩個(gè)觸點(diǎn).閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1
接通觸點(diǎn)______時(shí),電飯鍋的功率更大.將R2
接入電路工作3min產(chǎn)生的熱量是______
J.a432電熱器電流的熱效應(yīng)電熱影響因素焦耳定律利用和防止必做:請(qǐng)完成教材課后習(xí)題補(bǔ)充:請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》對(duì)應(yīng)習(xí)題課后作業(yè)作業(yè)1作業(yè)2第四節(jié)家庭電路與安全用電第十五章電功和電熱逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2家庭電路三線插頭和三線插座測(cè)電筆熔絲防止觸電斷路器知識(shí)點(diǎn)家庭電路知1-講感悟新知11.家庭電路的組成:進(jìn)戶線、電能表、總開(kāi)關(guān)、熔斷器、開(kāi)關(guān)、用電器、插座等,如圖1所示.這四項(xiàng)要按順序排列知1-講感悟新知(1)進(jìn)戶線:進(jìn)戶線由戶外低壓輸電線上引來(lái).其中一根叫零線,另一根叫火線.正常情況下,家庭電路中火線和零線之間的電壓為220V;零線和大地之間的電壓為零;火線和大地之間的電壓為220V.(2)電能表:電能表安裝在進(jìn)戶線之后,用來(lái)度量家庭電路所消耗的電能.知1-講感悟新知(3)總開(kāi)關(guān)(閘刀開(kāi)關(guān)或空氣開(kāi)關(guān)):安裝在電能表后,用于控制整個(gè)家庭電路的通斷,以便檢修電路,更換設(shè)備.(4)熔斷器:可以在家庭電路中電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)熔斷,切斷電路.(5)開(kāi)關(guān):可以控制各支路的通斷.開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線上,且應(yīng)將開(kāi)關(guān)與其控制的用電器串聯(lián).知1-講感悟新知(6)用電器:直接使用電能工作的器件,工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.(7)插座:給移動(dòng)的用電器供電,插座應(yīng)并聯(lián)在電路中.知1-講感悟新知總結(jié):家庭電路的連接技巧:(1)用電器和插座并聯(lián)在電路中;(2)控制用電器的開(kāi)關(guān),接在火線和用電器之間;(3)零線直接連接到用電器上.知1-講感悟新知深度理解用電器和插座并聯(lián),保證每個(gè)用電器都能獨(dú)立工作.深度思考(1)家庭電路中,用電器和插座為什么要并聯(lián)?知1-講感悟新知控制用電器的開(kāi)關(guān),連接在火線和用電器之間,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后用電器與地面間的電壓為零.若開(kāi)關(guān)連接到零線和用電器之間,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,雖然用電器不工作,但用電器和地面間的電壓仍然為220V,容易引發(fā)觸電事故.(2)控制用電器的開(kāi)關(guān)連接在火線和用電器之間的目的是什么?感悟新知知1-練[佛山統(tǒng)考一模]如圖2所示,只閉合開(kāi)關(guān)S1,風(fēng)扇M工作;只閉合開(kāi)關(guān)S2,燈泡和風(fēng)扇M都不工作;同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,燈泡和風(fēng)扇M都工作.請(qǐng)把電路連接完整.例1感悟新知知1-練解題秘方:連接電路時(shí),注意開(kāi)關(guān)要接在火線和用電器之間.解析:只閉合開(kāi)關(guān)S1,風(fēng)扇M工作;只閉合開(kāi)關(guān)S2,燈泡和風(fēng)扇M都不工作;同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,燈泡和風(fēng)扇M都工作,這說(shuō)明該電路為并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)S2
在支路中控制燈泡,開(kāi)關(guān)S1在干路中.感悟新知知1-練解:如圖3所示.感悟新知知1-練1.我國(guó)家庭電路電壓是______V,家庭電路中電視機(jī)和電燈的連接方式是______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在______(填“零”或“火”)線上.220并聯(lián)火知識(shí)點(diǎn)三線插頭和三線插座知2-講感悟新知21.三線插座(三孔插座):如圖4甲所示,左孔接零線,右孔接火線,中間上端的孔接地線(口訣法——左零右火上接地).???知2-講感悟新知2.三線插頭:家庭電路中的三線插頭與三線插座是對(duì)應(yīng)的,如圖乙所示,左、右兩個(gè)腳接用電部分,中間上端的那個(gè)腳跟家用電器的金屬外殼相連.知2-講感悟新知發(fā)散思考三線插頭中與連接地線的插腳為什么要比其他兩個(gè)插腳長(zhǎng)一些?與地線相連的插腳長(zhǎng)一些,三線插頭插入插座時(shí)先讓金屬外殼與大地相連,拔插頭時(shí)外殼后離開(kāi)地線,可以防止觸電.感悟新知知2-練[成都統(tǒng)考期中]電冰箱、洗衣機(jī)等大功率家用電器的電源插頭是三線插頭,如圖5所示.例2感悟新知知2-練細(xì)心的小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)標(biāo)“E”的插腳要稍長(zhǎng)些,其作用是()A.插插頭時(shí)外殼先接地線,拔插頭時(shí)外殼先離地線B.插插頭時(shí)外殼先接地線,拔插頭時(shí)外殼后離地線C.插插頭時(shí)外殼后接地線,拔插頭時(shí)外殼先離地線D.插插頭時(shí)外殼后接地線,拔插頭時(shí)外殼后離地線感悟新知知2-練解題秘方:三線插頭與三線插座相連接時(shí),把有金屬外殼的用電器的外殼與地線相接;當(dāng)用電器漏電時(shí),會(huì)使外殼帶電,若接上地線,電流就通過(guò)地線流入大地,可以防止觸電事故的發(fā)生.感悟新知知2-練解析:與地線相連的插腳更長(zhǎng)是為了保證在插電源插頭時(shí)最先接觸地線,在拔電源插頭時(shí)后分離地線,從而更好地起到保護(hù)作用.答案:B感悟新知知2-練2.[淄博期中]請(qǐng)你將某勞動(dòng)實(shí)踐基地室內(nèi)的部分電路連接完整.解:如圖所示.知識(shí)點(diǎn)測(cè)電筆知3-講感悟新知31.結(jié)構(gòu)如圖7所示.知3-講感悟新知2.作用分辨火線和零線.3.工作原理當(dāng)測(cè)電筆的筆尖接觸火線,手接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極時(shí),由火線經(jīng)測(cè)電筆、人體,到大地間形成通路,有電流流過(guò)測(cè)電筆和人體,所以測(cè)電筆的氖管發(fā)光.4.使用手指按住筆尾金屬電極,用筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線,手指或身體的其他部位千萬(wàn)不能接觸筆尖.形成通路知3-講感悟新知知識(shí)拓展測(cè)電筆中阻值很大的電阻又稱高電阻,其作用是防止觸電.因?yàn)樵谑褂脺y(cè)電筆的時(shí)候要求通過(guò)人體的電流小于人體可以承受的安全電流,電壓一定時(shí),電阻越大,電流越小.????感悟新知知3-練一種測(cè)電筆的構(gòu)造如圖8所示,下列說(shuō)法正確的是()A.使用測(cè)電筆時(shí)手可以接觸筆尖B.當(dāng)氖管發(fā)光時(shí)有微弱電流通過(guò)人體C.測(cè)電筆中的電阻可以用鐵絲代替D.使用測(cè)電筆時(shí)手不要接觸筆卡例3感悟新知知3-練解題秘方:測(cè)電筆的內(nèi)部有一個(gè)阻值很大的電阻,當(dāng)人接觸測(cè)電筆的筆尾金屬體,人和測(cè)電筆是串聯(lián)在電路中的,如果兩者串聯(lián)在零線和大地之間,加在兩者之間的電壓是0V,氖管不發(fā)光;如果兩者串聯(lián)在火線和大地之間,加在兩者之間的電壓是220V,氖管中有電流通過(guò)而發(fā)光.感悟新知知3-練解析:使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸筆尖金屬體,否則會(huì)發(fā)生觸電事故;在使用測(cè)電筆時(shí),測(cè)電筆中的電阻和人體串聯(lián)在火線和大地之間,加在兩者之間的電壓是220V,此時(shí)測(cè)電筆中的電阻由于阻值非常大,分得的電壓很大,人體分得的電壓很小,通過(guò)人體的電流很小,氖管發(fā)光,不會(huì)發(fā)生觸電事故;感悟新知知3-練因?yàn)殍F絲電阻相對(duì)很小,所以不能用鐵絲代替測(cè)電筆中的電阻;使用測(cè)電筆時(shí)手要接觸筆卡,這樣才能使火線、測(cè)電筆、人體、大地構(gòu)成通路.答案:B感悟新知知3-練3.[中考·鹽城]在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明用測(cè)電筆來(lái)判斷家里電燈的開(kāi)關(guān)是接在火線上還是接在零線上,閉合開(kāi)關(guān),燈泡正常發(fā)光,用測(cè)電筆分別檢測(cè)開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線柱,發(fā)現(xiàn)氖管兩次都發(fā)光,感悟新知知3-練根據(jù)此現(xiàn)象()A.可以確定開(kāi)關(guān)接在火線上B.可以確定開(kāi)關(guān)接在零線上C.無(wú)法確定開(kāi)關(guān)接在火線上還是零線上D.需斷開(kāi)開(kāi)關(guān),再檢測(cè)這兩個(gè)接線柱才能判斷開(kāi)關(guān)接在火線上還是零線上A知識(shí)點(diǎn)熔絲知4-講感悟新知41.作用當(dāng)電路中的電流過(guò)大時(shí),會(huì)產(chǎn)生較多的熱量,使熔絲的溫度達(dá)到熔點(diǎn),于是熔絲熔斷,自動(dòng)切斷電路,起到保險(xiǎn)作用.2.熔絲材料安裝在熔斷器中的熔絲(俗稱保險(xiǎn)絲),是由電阻率大、熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成的.知4-講感悟新知3.熔絲的選擇熔絲越粗,使它熔斷所需的電流越大.當(dāng)通過(guò)熔絲的電流大于熔絲的額定電流,達(dá)到或超過(guò)它的熔斷電流時(shí),熔絲熔斷,從而切斷電路,因此選用的熔絲的額定電流要等于或稍大于家庭電路的最大工作電流.4.造成熔絲熔斷的原因一般有兩個(gè)一個(gè)是電路發(fā)生短路;二是電路中用電器的實(shí)際總功率超過(guò)電路所能承受的最大功率(超負(fù)荷運(yùn)行).知4-講感悟新知拓展延伸電路超負(fù)荷運(yùn)行會(huì)引起熔絲熔斷,甚至引發(fā)安全事故.防止超負(fù)荷運(yùn)行的方法:①盡量不要讓多個(gè)較大功率的用電器同時(shí)工作,應(yīng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,交替使用.②設(shè)計(jì)電路時(shí)要做到分路供電,必要時(shí)采用獨(dú)立供電的方式,即一條線路專供某一大功率的用電器使用.③設(shè)計(jì)電路時(shí),應(yīng)充分估計(jì)電路的總負(fù)荷.感悟新知知4-練[泰州模擬]如圖9所示,在接線柱a、b
間接入銅絲,c、d
間接入熔絲,熔絲電阻大于銅絲.接通電源,閉合開(kāi)關(guān)S,依次閉合各小燈泡支路的開(kāi)關(guān),最后閉合電爐絲支路的開(kāi)關(guān)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)熔絲被熔斷.例4感悟新知知4-練下列判斷中正確的是()①通電相同時(shí)間熔絲所產(chǎn)生的熱量多于銅絲;②實(shí)驗(yàn)中通過(guò)熔絲的電流大于銅絲;③隨著支路開(kāi)關(guān)依次閉合,熔絲最終熔斷說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小有關(guān);④斷開(kāi)電爐絲支路開(kāi)關(guān),用導(dǎo)線連接b、c
兩接線柱時(shí)造成短路,熔絲也會(huì)被熔斷.A.只有①②B.只有①③C.①③④D.②③④感悟新知知4-練解題秘方:根據(jù)電路連接情況、焦耳定律對(duì)熔絲熔斷的原因進(jìn)行分析.解析:由圖可知,銅絲和熔絲是串聯(lián)在干路中的,則通過(guò)銅絲和熔絲的電流相等,而熔絲電阻大于銅絲,根據(jù)Q=I2Rt,通電時(shí)間相同,熔絲產(chǎn)生的熱量多于銅絲,故①正確,②錯(cuò)誤;感悟新知知4-練答案:B依次閉合各支路開(kāi)關(guān),通過(guò)干路的電流增大,熔絲最后熔斷,說(shuō)明在依次閉合各支路開(kāi)關(guān)的過(guò)程中,熔絲產(chǎn)生的熱量變大,這說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小有關(guān),故③正確;用導(dǎo)線將b、c短接,熔絲被短路了,不會(huì)被熔斷,故④錯(cuò)誤.感悟新知知4-練4.長(zhǎng)短、粗細(xì)均相同的鉛銻保險(xiǎn)絲和銅絲,分別接到線路板上A、B
間和C、D間,如圖10所示移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷而銅絲完好.感悟新知知4-練下列說(shuō)法正確的是()A.可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲B.保險(xiǎn)絲的電阻
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