Unit5FunClubsSectionB(1a—2b)

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，sportsclubchessclubEnglishclubswimmingclubartclubWhatclubdoyouwanttojoin?Why?Iwanttojointhe...becauseIcan…Iamgoodat…Iwanttolearnto...

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Readthecommentsfromsomestudentsanddiscusswhatclubstheyshouldjoin.1aI'mgoodattellingstories.Ioftenactoutstorieswithmybrotherathome.講故事表演(演戲式地表現(xiàn))

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，I'm

interestedinnature.Ilovehiking/'haiki?/,andIcanreadmaps.beinterestedin對(duì)…感興趣n.徒步旅行

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Ican'tcook,

/k?k/butIlovegreat/ɡret/food.Iwanttocookformyfamilyadj.極好的v.做飯，烹調(diào)

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，AliceshouldjoinaDramaClubbecausesheisgoodattellingstoriesandenjoysactingthemoutwithherbrotherathome.TheDramaClubwouldprovideherwithaplatformtoshowcaseherstorytellingabilitiesandactingskills.Itwouldalsoallowhertomeetotherstudentswhoshareherpassionfordramaandperformance.

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，LinHuishouldjoinaNatureCluborHikingClubbecauseheisinterestedinnatureandloveshiking.Hisabilitytoreadmapswouldbeparticularlyusefulinoutdooractivitiesorganizedbytheseclubs.Joiningsuchaclubwouldenablehimtoexplorenewtrails,learnaboutlocalfloraandfauna,andengageindiscussionsaboutenvironmentalconservationwithlike-mindedpeers.

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，JackshouldjoinaCookingCluborCulinaryArtsClubbecause,althoughheadmitshecan'tcookyet,hehasaloveforgreatfoodandwantstolearnhowtocookforhisfamily.Acookingclubwouldofferhimtheopportunitytolearnbasiccookingtechniques,tryoutdifferentrecipes,andeventuallybecomeskilledenoughtopreparemealsforhislovedones.Itwouldalsointroducehimtoacommunityoffellowfoodenthusiastsandaspiringchefs.

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Readtheads.Chooseasuitableclubforeachstudentin1aandtellyourreasons.1bn.廣告adj.合適的

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Lookthroughthepassageandanswerthesequestions.瀏覽Whatkindofpassageisit?Whatisthepassageabout?Haveyoueverwrittenanad?Itisanad.Itisaboutclubswanted.No,Ihaven’t.

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，標(biāo)題醒目招聘廣告的標(biāo)題通常簡(jiǎn)短明了，直接使用"Wanted"或職位名稱，以吸引求職者的注意力。結(jié)構(gòu)清晰招聘廣告通常遵循一定的結(jié)構(gòu)，包括招聘單位名稱、職位描述、工作職責(zé)、任職資格等。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔廣告內(nèi)容使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，避免冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯，確保信息易于理解和快速吸收。包含聯(lián)系方式招聘廣告會(huì)提供聯(lián)系信息，如電話號(hào)碼、電子郵件地址或網(wǎng)站鏈接，方便求職者提交申請(qǐng)或獲取更多信息。

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Readfordetails.v.參加；加入Let'sdosth=Letusdosth讓某人做某事adj特別受喜愛的這是一句很實(shí)用的口語(yǔ)，可以理解為英文中的“anything”。指的是：“凡是你說得出的；應(yīng)有盡有。”-What'syourspecialtyincooking?-你的拿手菜是什么？-Younameit,andI'msureIcancookit.-只要你說的出的我相信我都可以做。

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Discussthesequestions.1dWhatfoodcanyoucook?Whatotherfooddoyouwanttolearntocook?Icancookspaghettiwithtomatosauceandscrambledeggs.Iwouldliketolearnhowtomakepizzabecauseit'smyfavoritefoodandIenjoytryingdifferenttoppings.意大利面番茄醬炒雞蛋n.澆頭

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Readfordetails.morethan后面可以跟數(shù)詞、名詞、動(dòng)詞或從句,表示"比......更......"、"超過......"、"不僅僅是......"等意思。talkabout意為"討論，談?wù)?考慮（做……）",about是介詞，后面可以跟名詞、代詞、動(dòng)詞-ing形式等。makefriends交朋友fallinlovewith意為"與……墜入愛河，和……陷入愛戀"

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Discussthesequestions.1dWhatcanyoulearnfromabookclub?Fromabookclub,Icanlearnaboutdifferentgenresofbooks,discussinterestingthemesandcharacterswithfriends,andimprovemyreadingandcomprehensionskills.It'salsoagreatwaytodiscovernewbooksthatImightnothavepickeduponmyown.n.種類；體裁vt.討論n.主題n.理解

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Readfordetails.takephotos照像，拍照vt.收集，采集vt.發(fā)現(xiàn)n.野生動(dòng)植物n.昆蟲adv.也；同樣Whatdoyouwanttodoinanatureclub?Inanatureclub,Iwanttogoonhikestoexplorelocalforestsandparks,learnaboutdifferentplantsandanimals,andparticipateinactivitiesthathelpprotecttheenvironment,likeplantingtreesorcleaninguplitter.vt.探測(cè)；探索v.參與，參加vt.保護(hù)n.廢棄物；垃圾

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Whichoftheclubsdoyouwanttojoinandwhy?Iaminterestedinjoiningboththebookclubandthenatureclub.ThebookclubappealstomebecauseIlovereadinganddiscussingstorieswithothers.ThenatureclubattractsmebecauseIenjoybeingoutdoorsandlearningaboutnature.Bothclubsofferopportunitiestomakenewfriendsandlearnnewthings.Whichclubareyouinatschool?Whatdoyoudothere?Atschool,Iamamemberofthescienceclub.Weconductexperiments,attendworkshopstolearnaboutscientificdiscoveries,andsometimesparticipateinsciencefairs.It'sexcitingtoseehowtheorieswelearninclasscometolifethroughourhands-onprojects.vi.有吸引力vt.吸引n.機(jī)會(huì)v.組織，實(shí)施n.實(shí)驗(yàn)vt.出席adj.科學(xué)的n.發(fā)現(xiàn)n.理論adj.親自動(dòng)手的

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Readagainandcompletethetablebelow.1ccookactoutstoriesgohikinginRoom303inthelibrarynatureparkat4:30pmonWednesdaysonTuesdayseverySundayafternoonMaXiaohuiBillJenny

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Ifyouwanttojoinaclub，howdoyouwriteanemailtorecommend/?rek??mend/yourself?

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Howtowriteanemail.Whatisanemail?Email(電子郵件)是一種用電子手段提供信息交換的通信方式。通過網(wǎng)絡(luò)的電子郵件系統(tǒng)，用戶可以以非常低廉的價(jià)格（不管發(fā)送到哪里，都只需負(fù)擔(dān)網(wǎng)費(fèi)）、非?？焖俚姆绞剑◣酌腌娭畠?nèi)可以發(fā)送到世界上任何指定的目的地），與世界上任何一個(gè)角落的網(wǎng)絡(luò)用戶聯(lián)系。

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Email(電子郵件)格式收件郵箱發(fā)件郵箱收件人具體郵件內(nèi)容發(fā)件人

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Completetheemailwiththewordsinthebox.2aIloveI’dlovetoI’mreallyinterestedinCanIIcanIcan’tTo:billwhitFrom:xuconDearBill,___________________yourclub.______readingallkindsofbooks.______readfast,but_______findmanygoodbookstoread._________readmoreandsharewhatIthinkwithothers.______joinyourclub?Best,XuCongI’mreallyinterestedinIloveIcanIcan’tI’dlovetoCanI

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Chooseoneclubfrom1b.Writeanemailtotheorganizerandsaywhyyou’dliketojointheclub.2b假設(shè)你叫Jim，請(qǐng)給學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的王老師寫一封電子郵件，介紹一下自己的基本情況,包括愛好、特長(zhǎng)，以及打算加入哪一個(gè)社團(tuán)，并說明原因。注意：詞數(shù)60左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)人總詞數(shù)。DearMrWang,________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Jim

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Howtowriteanemail.開頭:個(gè)人信息Mynameis...Iam...yearsold.段落布局中間:興趣愛好及申請(qǐng)理由興趣愛好:Ilike/love/enjoy...because...

Ioften...inmyfreetime.申請(qǐng)理由:I’dloveto...intheclub.Iwantto...結(jié)尾:表達(dá)期待IhopeIcanjoinyourclub.CanIjoinyourclub?

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Vocabulary素材積累favourite最喜歡的

love/like/enjoy喜歡

fun/interesting有趣的

relaxing令人放松的

exciting激動(dòng)人心的

beinterestedin對(duì)……感興趣

begoodat/dowellin擅長(zhǎng)于……fallinlovewith愛上

havefun/enjoymyself玩得開心sharemyideaswithothers和其他人分享觀點(diǎn)

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，Sentence素材積累開頭句1.Mynameis...I’m...yearsold.I’minClass...Grade...我叫……我……歲了。我在……年級(jí)……班。2.I’mreallyinterestedinyourclub.我對(duì)你的社團(tuán)很感興趣。

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，中間句1.Ilike/love/enjoyreadingallkindsofEnglishbooks.我喜歡讀各種各樣的英文書。2.Thebookscanhelpopenmymind.書籍有助于我開闊思維。3.Ialsoliketo...inmyfreetime.在空閑時(shí)間，我也喜歡……

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，中間句4.IwouldliketoimprovemyspokenEnglish.我想要提升我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。5.Iwanttomakemorefriendsintheclub.我想在俱樂部交更多的朋友。

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，結(jié)尾句1.IhopeIcanjoinyourclub.我希望能加入你的社團(tuán)。2.CanIjoinyourclub?我可以加入你社團(tuán)嗎？

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，THANKS教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

助力教學(xué)僅限個(gè)人使用，樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程