8上Unit3書面表達10篇

1.（2023春?八年級單元測試）

請以“Mygoodfhend”為題寫一篇短文，向你的全班同學(xué)介紹一下你的好朋友SunLei。

內(nèi)容提示：

1.出生年月，來自地區(qū)；

2.學(xué)習(xí)；

3.外貌特征；

4.興趣愛好等。

參考詞匯：January6th,2006,Shenyang,begantostudyEnglishat5,shorthair,glasses,music,dance,sports,

makefriends

要求:

1.語句通順，意思連貫，書寫工整。

2.詞數(shù)80詞左右。（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）

Mygoodfriend

Hello,everyone!______________________________________________________________________________

Mygoodfriend

Hello,everyone!Ihaveagoodfriend.HisnameisSunLei.HewasbornonJanuary6th,2006.He

camefromShenyang.HebegantostudyEnglishattheageoffive.HestudiesEnglishverywell.Hehas

shortblackhairandheoftenwearsapairofglasses.Helikesmusicverymuchwheneverhehastime.He

likeslisteningtomusic.Sometimes,healsolikesdancing.Helikessportstoo.Weoftenplaytogether.Heis

veryfriendlytoeveryone,soIliketomakefriendswithhim.

Ihopewewillbefriendsforever.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：根據(jù)所給提示完成寫作，不能遺漏信息，以第三人稱為主。

［寫作步驟］

第一步，介紹好朋友SunLei出生年月和地點；

第二步，具體闡述他的學(xué)習(xí)以及外貌特征；

第三步，最后表達他的興趣愛好。

［亮點詞匯］

①bebomon出生于

②attheageof在...歲時

③befriendlyto對...友好

［高分句型］

Hehasshortblackhairandheoftenwearsapairofglasses,（and連接兩個并歹ll句）

2.（2023?全國?八年級假期作業(yè)）

根據(jù)表格中的圖片及提示信息，用英語寫一篇約100詞的短文，介紹你的朋友Mike,包括他的年齡、

相貌、喜好、上周末的活動等。

NameMike

Age13歲

Likes水果和蔬菜，牛肉面

Doesn'tlike肉，漢堡

morning打掃房間

Saturdayafternoon做作業(yè)，作業(yè)有點難

1evening待在家里，幫媽媽做晚飯

Sundaymorning讀有關(guān)歷史的書

afternoon和朋友踢足球

evening在電視上看電影

范文:

Ihaveagoodfriendatschool.HisnameisMike.Heisthirteenyearsold.Mikeistallandthin.Hehasshort

straighthairandbigeyes.Mikelikesfruitandvegetables.Healsolikestoeatbeefnoodles.Mikedoesn'tlikemeat

orhamburgers.Hethinkstheyarenothealthy.

LastSaturdaymorning,Mikecleanedaroom.Thenintheafternoon,hedidhishomeworkbutitwasalittle

difficult.Andintheevening,Mikestayedathomeandhelpedmomcookdinner.LastSundaymorning,Mikeread

booksabouthistory.Heplayedfootballwithhisfriendsintheafternoon.HewatchedmoviesonTVintheevening.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)是“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”；

③提示：要求包括表格中所給的內(nèi)容，不能遺漏信息，可適當(dāng)發(fā)揮，使行文連貫。

［寫作步驟］

第一步，介紹朋友的個人信息，包括年齡、相貌和飲食喜好；

第二步，介紹朋友上周末的活動。

［亮點詞匯］

①liketodo喜歡做某事

②playwith和...玩耍

③watchmovies看電影

［高分句型］

①Hethinkstheyarenothealthy.（含有賓語從句的復(fù)合句）

3.（2023秋?貴州遵義?八年級統(tǒng)考期末）

《學(xué)習(xí)周報》聯(lián)袂陽光中學(xué)正在舉行“我的閨蜜我來談”活動。請你根據(jù)下面表格中提供的信息，寫一篇

短文介紹你和你最好的朋友Nancy的相同之處和不同之處。

要求：

1.包括表格中提及的所有內(nèi)容，語句通順，條理清楚；

2.80詞左右（開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)），可適當(dāng)發(fā)揮。

人物不同點相同點

1.比我高得多，更外向

Nancy2.更擅長唱歌、跳舞

1.喜歡運動

3.喜歡去聽音樂會

2.學(xué)習(xí)努力，各門功課都學(xué)得好

3.喜歡閱讀，通常在周末一起去圖書館

1.喜歡上網(wǎng)

I

2.喜歡旅游

對朋友之間異同點的看法：……（至少兩點）

Nancyismybestfriend.Insomeways,wearethesame.

Onepossibleversion:

Nancyismybestfriend.Insomeways,wearethesame.Bothofuslikesports.Wearebothhard-workingand

goodatallsubjects.Webothlikereading,andweusuallygotothelibrarytogetheronweekends.

Butinsomewayswearedifferent.Sheistallerandmoreoutgoingthanme.Sheisbetteratsingingand

dancing.Shelikesgoingtotheconcert.Forme,IlikesurfingtheInternet.AndIlovetraveling.Infact,Idon't

reallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferentfromme.Ithinkmybestfriendcanhelpmebringoutthe

bestinme.

【詳解】1.題干解讀：該題目屬于記敘文寫作，在寫作時應(yīng)承接短文開頭；第一段主要敘述我和我的好朋友

Nancy之間的共同點；第二段主要敘述我和我的好朋友Nancy之間的不同點以及我對朋友之間異同點的看

法。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該采用第一和第三人稱敘述，時態(tài)采用一般現(xiàn)在時，在敘述時應(yīng)按照表格中所給的內(nèi)容

認真組織語言，做到語句通順，條理清楚，在最后闡述自己的觀點時應(yīng)有理有據(jù)，言簡意賅，在寫作的過

程中，注意語言符合英文表達的習(xí)慣。

4.（2022秋?八年級?？紗卧獪y試）

根據(jù)表格中提供的信息，寫一篇短文介紹你和你的好朋友Tina的相同和不同之處。

要求：

1）文章內(nèi)容應(yīng)包含所有要點，并適當(dāng)發(fā)揮；

2）開頭已給，結(jié)尾自行補充；

3）條理清楚，語義連貫，字跡工整。詞數(shù)80左右。

DifferencesSimilarities(相似點)

1.tallandthin

1.funny(***)；serious(*)

2.begoodatmathandEnglish

Tina2.dosports(everyday)

3....

3.like...

1.funny(*);serious(***)

I2.dosports(hardlyever)

3.love...

Tinaismybestfriend.Wehavemanysimilarities.

例文:

Tinaismybestfriend.Wehavemanysimilarities.Wearebothtallandthin.Webothlikemathsoweareboth

goodatit.WealsolikeEnglishandweusuallygetgoodgrades,sosomeclassmatessaywearetalentedinthem.

However,wearetrulydifferentinmanyways.Tinaisfunnierthanme.Shecanmakepeoplelaugh.I'mmore

seriousthanTina.ThafswhyIstudyharderthanshedoes.TinadoessportseverydaybutIhardlyeverdosports.

Sosheishealthierthanme.Shelikesmusicandsingswell.AndIammoreinterestedindrawing.Ihopetobean

artistinthefuture.Ithinkshe'sagoodfriend,becauseshealwayshelpstobringoutthebestinme.

Doyouhaveagoodfriend?Canyoutellmeaboutyourfriend?

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏表格中給出的要點，寫短文介紹自己和好朋友Tina之間的

相同和不同之處。

［寫作步驟］

第一步，介紹與好朋友Tina的相同之處；

第二步，介紹與好朋友Tina的不同之處，適當(dāng)使用比較級作對比；

第三步，簡單收尾。

［亮點詞匯］

①begoodat擅長

②betalentedin在某方面有天賦

③hardlyever幾乎從不

@dosports做運動

⑤beinterestedin對...感興趣

［高分句型］

①WealsolikeEnglishandweusuallygetgoodgrades,sosomeclassmatessaywearetalentedinthem.（so連接表

因果關(guān)系的并列句；省略that的賓語從句）

②Ithinkshe'sagoodfriend,becauseshealwayshelpstobringoutthebestinme.（省略that的賓語從句；because

引導(dǎo)的原因狀語從句）

5.（2022秋?八年級單元測試）

假如你叫劉星。你擇友的標(biāo)準(zhǔn)是：性格外向；擅長打乒乓球，并可以教你打乒乓球。最近你就結(jié)交了

這樣一位新朋友一趙鵬。

請根據(jù)表格提示，介紹一下你自己、你的新朋友以及你的擇友觀。

NameLiuXingZhaoPeng

Age1514

outgoing,

Personalquiet,

playtable

traitsgoodatEnglish

tenniswell

例文：

MynameisLiuXing.I'mfifteenyearsold.I'mquietandgoodatEnglish.Ilikefriendswhoaremore

outgoingthanmeandgoodatplayingtabletennis.Sotheycanteachmetoplaytabletennis.Tmveryhappyto

havesuchanewfriendnow.HisnameisZhaoPeng.Heis14yearsold.Heisyoungerthanme.Heismore

outgoingthanme.Heplaystabletennisverywell.

【詳解】

1.題干解讀：這是一篇材料作文，要求根據(jù)內(nèi)容提示介紹自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)和自己的新朋友。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時要以第一人稱和第三人稱為主，時態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時。正文可分為三部分：第一部

分介紹自己的信息；第二部分描述自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)，第三部分介紹自己的新朋友趙鵬。文章做到思路清晰，

層次分明，要點齊全；行文要語句通順，符合邏輯關(guān)系；無語法、單詞拼寫和標(biāo)點錯誤。

6.（2022秋?八年級課時練習(xí)）

每個人都有自己的好朋友，或許兩人相似，或許截然不同。結(jié)合自己實際和要點提示，寫一篇小短文

介紹一下你和你的朋友。

要點：

1.從外貌、性格、愛好等方面介紹你和你的朋友之間的異同之處；

2.你認為什么樣的人才能成為朋友？

3.詞數(shù)90左右。

例文：

Sueismyfriend.Westudyinthesameschool.Sheistallerthanme.Sheismoreoutgoingthanme.Shelikes

sportsbutIlikereadingbooks.Webothstudyharderandgetgoodgrades.Sueisalwaysreadytohelpothers.She

alwayscaresaboutmeandisagoodlistenerwhenIamintrouble.That;swhyIthinksheismybestfriend.

Inmyopinion,atruefriendshouldalwaysbetherewhenIneedhelp.Ofcourse,Iwillalsocareaboutmy

friends.

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，介紹自己和好朋友之間的異同之處，并說明你認為什么樣的人

才能成為朋友。

2.寫作指導(dǎo)：本文采用一般現(xiàn)在時，結(jié)合第一人稱和第三人稱為主；第一段就外貌、性格、愛好等方面介紹

自己和好朋友的異同之處，第二段表明你認為什么的人才能成為朋友?？勺杂砂l(fā)揮，保證敘述完整。

7.（2022秋?浙江杭州?八年級校聯(lián)考階段練習(xí)）

今天網(wǎng)上討論的主題是“MybestfriendandI"。假如你有一個最好的朋友Lucy,請根據(jù)表格所提供的信

息進行跟帖，對你和Lucy的相同之處和不同之處做一個簡單的描述。70詞左右。

NameLucy

Age1213

Height1.5m1.55m

Characterquiet,smart,calmoutgoing,goodatsports

Incommonenjoygoingtoparties

Onepossibleversion:

Mybestfriend'snameisLucy.Sheis12yearsold,andIamoneyearolderthanher.Lucyisshorterthanme.

Sheis1.5meterstallandI'm1.55meterstall.Lucyisquietandcalm.Sheisgoodatthinkingofideas.Sheis

smarterthanme,butIammoreoutgoing.IliketoplaysportsandI'mgoodatthem.Wehavesomethingin

common,forexample,webothenjoygoingtoparties.

【詳解】

1.題干解讀：本文屬于材料文寫作，假如你有一個最好的朋友Lucy,根據(jù)表格所提供的信息，寫一篇短文,

描述你和Lucy的相同之處和不同之處。

2.寫作指導(dǎo)：本文采用第一人稱和第三人稱形式，以一般現(xiàn)在時為主；根據(jù)表格提示內(nèi)容，從年齡、身高、

性格等方面介紹自己和Lucy的不同之處，以及表明自己和Lucy的共同之處?？蛇m當(dāng)發(fā)揮，保證敘述完整，

條理清晰，正確使用比較級結(jié)構(gòu)。

8.(2023秋?全國?八年級假期作業(yè))

育才中學(xué)八年級五班的同學(xué)正在開展以“Shouldfriendsbethesameordifferent?”為主題的班會，請根據(jù)

提供的信息談?wù)勀愕挠^點。

提示：1.喜歡與自己個性不同的人；

2.我喜歡安靜，比較內(nèi)向，但是好友Linda喜歡交友，性格比我外向；

3.Linda喜歡運動和音樂，體格強健(athletic),而我擅長數(shù)學(xué)和語文；

4.我們都喜歡紅色的外套，喜歡讀有趣的故事，喜歡做同樣的事，喜歡流行歌曲。

要求：80詞左右。

范文：

It'snotnecessarytobethesame.Ihopemyfriendsaredifferentfromme.I'mshyandquiet,soIhavefewfriends.

ButmyfriendLindalikestomakefriendsandsheismoreoutgoingthanme.Shelikessportsandmusicverymuch.

Sheisathletic,soshealwayswinsinthesportscompetition.ButI'mbetteratmathandChinesethanher.

However,insomewayswearethesame.Webothlikeredclothesandreadinginterestingstories,soweenjoy

readingbookstogether.Webothlikedoingthesamethingsandlisteningtopopsongs.

Althoughwehavesomedifferences,wearestillgoodfriends.

【詳解】1.題干解讀：該題目要求包含提示里內(nèi)容，寫出朋友是否應(yīng)該相似或者不同，寫出自己的觀點。可

以分兩段，提示內(nèi)容可以放一段，后面自己的觀點寫一段。

2.例文點評：例文通過寫出朋友是否應(yīng)該相似或者不同，寫出自己的觀點等一一講述。語句通順，條理清晰，

詞組，短語，句型等運用靈活。

3.高分亮點:It's+形容詞+todo；differentfrom；比較級；begoodat；insomeways；thesame等。

【點睛】①作者在開篇使用了一個固定句式：Itis+°力：+todosth.,動詞不定式作真正的主語，使本句表

達顯得與眾不同；

②賓語從句的使用豐富了文章的句式，是文章的亮點之一，且靈活運用本單元所學(xué)短語bedifferentfrom,

表達得十分到位；

③連詞so,but和and的大量使用增加了文章的條理性和連貫性；

④moreoutgoing,better等形容詞的比較級的正確運用，將人物性格等方面的差異性描寫得淋漓盡致；

⑤高級詞匯athletic的使用讓人眼前一亮；

⑥However起過渡作用，表示轉(zhuǎn)折，使上下文的信息形成對比，增加了行文的邏輯性；

⑦方式狀語insomeways用得別致、出彩；

⑧該讓步狀語從句用得好，為文章檔次的提升起到了很大的作用。此外，作者用這樣一個句子收尾，很自

然地表明了自己的觀點。

9.（2022秋?八年級課時練習(xí)）

同學(xué)們請介紹一下你最好的朋友，包括年齡、外貌、興趣愛好、學(xué)習(xí)情況等。詞數(shù)：60詞左右。

_____________________________________________________________________________________________例

文:

Mybestfriend

MybestfriendisLiMing.Heis15yearsold.Wearebothinthesameclass.Heworksveryhard.Heisnever

lateforschoolandhedoeswellinallhislessons.Heisalwaysreadytohelpothers.Mymathisverypoor,sohe

oftenhelpsmewithmymathafterclass.Hisparent