PAGE1為深入貫徹習(xí)近平總書記“六一”講話精神，落實(shí)少先隊(duì)工作委員會倡導(dǎo)的關(guān)于開展“我是向上向善好隊(duì)員”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動精神，組織開展慶?；顒?，讓隊(duì)員領(lǐng)會抗戰(zhàn)勝利70周年的意義，培養(yǎng)隊(duì)員向上向善的愛國情感。xx小學(xué)決定在建隊(duì)66周年紀(jì)念日期間開展“我是向上向善好隊(duì)員”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動。一、活動時(shí)間二、活動主題我是向上向善好隊(duì)員三、活動過程(一)第一階段：宣傳發(fā)動1、通過對少先隊(duì)知識的學(xué)習(xí)、隊(duì)禮儀的認(rèn)識，了解黨團(tuán)隊(duì)的組織關(guān)系，爭做一名光榮的少先隊(duì)員。2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)課、午會課對隊(duì)員重溫基礎(chǔ)知識教育(包括少先隊(duì)的由來、隊(duì)旗、呼號，唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，戴紅領(lǐng)巾，敬隊(duì)禮等)3、要求每位少先隊(duì)員為低年級學(xué)生做一件力所能及的好事。(二)第二階段：開展宣傳教育1、牢記三條銘言。以大隊(duì)為單位，在升旗儀式上組織隊(duì)員誦讀銘言，啟發(fā)隊(duì)員加強(qiáng)自我教育，明確責(zé)任。2、全校學(xué)生唱響國歌、隊(duì)歌。3、中隊(duì)輔導(dǎo)員代表做關(guān)于建隊(duì)日的國旗下講話。4、利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識講座、革命歌曲、英雄故事等宣傳。5、中隊(duì)輔導(dǎo)員利用午會課、十分鐘隊(duì)會開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。6、四年級出一期“我是向上向善好隊(duì)員”建隊(duì)日主題黑板報(bào)。(三)第三階段：三年級開展“我是向上向善好隊(duì)員”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)會結(jié)合全隊(duì)普遍開展的“我是向上向善好隊(duì)員”活動發(fā)動基層少先隊(duì)組織在建隊(duì)紀(jì)念日開展主題隊(duì)日活動,讓少先隊(duì)員過一次有意義、有意思的組織生活。重點(diǎn)圍繞“我是向上向善好隊(duì)員”的主題開展理想信念教育，通過榜樣、故事、音樂、格言等傳遞知識和情感，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的儀式感和教育效果。主題隊(duì)日活動包括以下環(huán)節(jié)：1.出旗。出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌，重溫入隊(duì)誓詞。2.了解組織。輔導(dǎo)員向少先隊(duì)員介紹建隊(duì)紀(jì)念日的由來，少先隊(duì)和黨、團(tuán)的關(guān)系，講解習(xí)近平總書記參加主題隊(duì)日活動時(shí)對少年兒童提出的希望，向少先隊(duì)員們講解中國夢。3.學(xué)習(xí)榜樣。在輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下，由少先隊(duì)員通過講故事、朗誦、快板、三句半等各種藝術(shù)形式，講述身邊榜樣隊(duì)員的真實(shí)故事，激勵(lì)少先隊(duì)員從小學(xué)榜樣;鼓勵(lì)少先隊(duì)員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感，通過親身體會感染聽故事的隊(duì)員。4.合唱歌曲。輔導(dǎo)員老師選取一首易學(xué)、動聽、好唱、緊扣核心價(jià)值觀和抗戰(zhàn)勝利70周年主題的歌曲，可通過合唱、觀看MV、表演唱、帶動唱、教唱等方式，引導(dǎo)少先隊(duì)員在音樂營造的氛圍中感受歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。5.齊誦經(jīng)典。輔導(dǎo)員老師選取一篇革命志士所作的與理想信念相關(guān)的名篇名作，組織少先隊(duì)員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，引導(dǎo)少先隊(duì)員感受先烈的報(bào)國志向和實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福的理想追求。6.分享收獲。在中隊(duì)會上，每個(gè)小隊(duì)派出代表講講自己的理想和對向上向善的美好期望，說說自己努力的目標(biāo)，表達(dá)自己的志向。鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員采用“一句話表達(dá)心聲”的方式，表達(dá)對建隊(duì)日活動的真實(shí)感受。7.退旗?；顒咏Y(jié)束階段，組織全體隊(duì)員呼號，退旗。(四)第四階段：總結(jié)反饋?zhàn)龊眯畔⒔涣?。請三年級各中?duì)將活動素材資料、活動實(shí)況照片2張(圖片為jpg、png或者gif格式，大小為2M以內(nèi))，附100字以內(nèi)的文字說明打包壓縮QQ上傳給xx。上傳時(shí)請注明中隊(duì)名?；顒幽康模和ㄟ^這次主題班會，讓學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)的認(rèn)識更加深刻，從而樹立熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，激發(fā)熱愛學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。活動時(shí)間：活動地點(diǎn)：四年三班教室參加人員：四年三班全體少先隊(duì)員活動準(zhǔn)備：少先隊(duì)知識材料主持人：xxx、xxx活動過程：一、導(dǎo)入主題。老師：親愛的同學(xué)們，1949年的10月13日，中國少年兒童的群眾組織中國少年先鋒隊(duì)（簡稱“少先隊(duì)”）成立了。如今，我們的少先隊(duì)也和偉大的祖國母親一起走過了64年的風(fēng)風(fēng)雨雨。那今天的你，對我們自己的組織有多少了解呢？今天就讓我們一起走進(jìn)我們自己的組織——中國少年先鋒隊(duì)。主持人男：下面進(jìn)行我們的第一個(gè)活動：二：知識問答1、主持人男：你知道我們少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰嗎？答：我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。2、主持人女：你知道成立少先隊(duì)的目的是什么？答：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。3、主持人男：少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？答：隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請全體同學(xué)跟隨音樂演唱。4、主持人女：少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。5、主持人男：少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義？答：少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。6、主持人女：你會敬隊(duì)禮嗎？請你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)？答：右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。7、主持人男：少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織？答：少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì)，大隊(duì)下分中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。8、主持人女：少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？答：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！9、主持人男：入隊(duì)手續(xù)主要有什么？答：1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo)，自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請書；2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn)，填寫隊(duì)員登記表；3、參加入隊(duì)儀式，進(jìn)行入隊(duì)宣誓；4、戴上紅領(lǐng)巾。10、主持人女：我們少先隊(duì)的呼號是什么？答：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！11、主持人男：你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？答：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。老師：我看同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，那你能告訴大家佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的要領(lǐng)嗎？⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。那你會不會正確地系紅領(lǐng)巾呢？現(xiàn)在我們就來比一比，請全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，看看哪個(gè)小組以最快的速度將紅領(lǐng)巾系好。三、再次學(xué)習(xí)水滴班的班級文化、班級理念、班歌等。（一）班級文化墻主持人女：我們的教室就是我們的家，它雖然不大卻很溫馨，作為四年三班的一員，你真正走進(jìn)過我們自己的家嗎？下面有請本周的執(zhí)行班長郭嘉陽同學(xué)到前面來為大家具體介紹：1、教室外墻上的生日快車，貼著我們的照片和記錄著生日日期，讓伙伴們彼此更加了解。2、吉祥物熊貓上顯示著我們的全家福、班級信息庫、班級宣言、班主任、成長導(dǎo)師、陽光學(xué)生。3、“愛心墻上”有同學(xué)們感恩教師自己親手做的卡片、寫的祝福語。4、黑板右側(cè)張貼的有“千帆競發(fā)”各小組的比分情況表以及9月份的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)；5、圖書架上，是我們自己帶來的課外書，圖書內(nèi)容豐富，資源共享，盡享讀書的樂趣；6、教室后面的文化墻欄目豐富：首先是“每月一事”，是我們每個(gè)月的學(xué)習(xí)主題；7、“班級名片”則包括班名解讀、班歌、班訓(xùn)等；8、“佳作展示”展示的則是同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有漂亮的書寫、動人的文字、精美的手抄報(bào)等等；9、“千帆競發(fā)”里則是見證了每個(gè)陽光小組的拼搏與努力；10、“我的足跡遍天涯”與“我眼中的世界”則是同學(xué)們自己帶來的照片，和大家一起分享你的精彩世界；11、“生日詩”是老師寫給小壽星們的小詩；12、“陽光幸福起航”新學(xué)期每個(gè)伙伴奮斗的目標(biāo)；窗臺上有我們同學(xué)自己加工的藝術(shù)品；13、教室的東南角還有一顆大樹和一瓶竹子，教室里還有同學(xué)們自己帶來的盆綠色植物，這些都為我們的教室增添了生機(jī)與力量。（二）班級名片師：孩子們，我們班叫——生：水滴班。師：誰能解讀下我們的班徽？師：是呀，我們每個(gè)人就像那一滴水，而所有人就像那匯聚到一起的整個(gè)海洋，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們迎難而上，攜手共進(jìn)，永不退縮這也是我們的班歌：《永不退縮》，聽，熟悉的旋律想起來了，請大家起立，合唱《永不退縮》就算我現(xiàn)在什么都沒有擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸面帶笑容不氣餒往前沖我越挫越勇我永遠(yuǎn)不退縮不要小看我別問我有幾兩重風(fēng)再凍雨再猛我會站著像英雄腳踏一陣風(fēng)肩上扛著一條龍任你笑我做夢就算難過也不痛把傷心的碎片包一包帶走回家慢慢粘好再來過我會讓你拍拍我的肩膀說看不出來你還不錯(cuò)就算我現(xiàn)在已經(jīng)什么都沒有擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸面帶笑容不氣餒往前沖我越挫