—PAGE28—2024年農(nóng)村學(xué)校應(yīng)用性教育科研課題鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師專項(xiàng)課題立項(xiàng)申請(qǐng)書課題名稱課題主持人主持人單位聯(lián)系電話申請(qǐng)日期—PAGE31—填表說明一、請(qǐng)使用計(jì)算機(jī)如實(shí)準(zhǔn)確填寫各項(xiàng)內(nèi)容，封面右上方“編號(hào)”欄不填。用A4紙雙面印制、左側(cè)裝訂，封面請(qǐng)勿用塑料封皮。二、每項(xiàng)課題主持人限1名，課題組成員不超過5人（不含主持人）。三、請(qǐng)?zhí)顚懪c單位公章一致的單位全稱。四、《《立項(xiàng)申請(qǐng)書》

一、課題基本信息二、課題論證與研究設(shè)計(jì)1.課題核心概念界定，研究背景，選題意義及研究?jī)r(jià)值2.課題研究的主要目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和研究重點(diǎn)3.課題研究的方法、實(shí)施步驟和預(yù)期成果三、課題研究的可行性分析1.主要參與者的學(xué)術(shù)背景（職務(wù)、專業(yè)、年齡等）；2.主要參與者的研究經(jīng)驗(yàn)（近3年來主持或參與完成的課題研究、論文、課程開發(fā)等）；3.完成課題的保障條件（研究資料、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間保障等）。（限1500字內(nèi)）注：本欄可加頁(yè)四、主持人單位意見本單位保證課題主持人之申請(qǐng)書所填寫的內(nèi)容完全屬實(shí)，課題主持人、參加者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力適合承擔(dān)該課題的研究工作；本單位能夠提供完成課題所需的時(shí)間和條件；本單位同意承擔(dān)課題的管理職責(zé)和信譽(yù)保證。負(fù)責(zé)人簽字：公章年月日五、省轄市教育學(xué)會(huì)或教育科研管理部門的意見負(fù)責(zé)人簽字：公章年月日六、專家評(píng)審意見專家組長(zhǎng)簽字：年月日七、省教育廳審批意見公章年月日編號(hào)《課題設(shè)計(jì)論證》活頁(yè)填表說明：本表供匿名評(píng)審使用?；铐?yè)填寫時(shí)，不得出現(xiàn)課題主持人和課題組成員的姓名、單位名稱等信息，統(tǒng)一用×××、××××××代表，否則不得進(jìn)入評(píng)審程序。課題名稱：（必填）課題設(shè)計(jì)論證1.課題概念的界定，研究背景，選題意義和研究?jī)r(jià)值；2.課題研究的主要目標(biāo)、主要內(nèi)容和研究重點(diǎn)；3.課題研究的方法、實(shí)施步驟和預(yù)期成果。（限3000字內(nèi)）注：本欄可加頁(yè)

完成課題的可行性分析1.主要參與者的學(xué)術(shù)背景（職務(wù)、專業(yè)、年齡等）；2.主要參與者的研究經(jīng)驗(yàn)（