思維導(dǎo)圖知識盤點(diǎn)知識點(diǎn)一：認(rèn)識長方形、正方形、三角形及圓1、長方形：長長方方的，有4條直直的邊，對邊的長度相等，兩條長邊，兩條短邊，4個(gè)角都是直直的。2、正方形：四四方方的，4條直直的邊，4條邊長度相等，4個(gè)角都是直直的。3、三角形：有三個(gè)尖尖的角，有三條直直的邊。4、圓：圓圓的，由曲線圍成，沒有直的邊，沒有角。知識盤點(diǎn)知識點(diǎn)二：平面圖形的拼組1、用幾個(gè)同樣的圖形可以拼出更大的圖形，拼出的圖形可能相同，也可能不同。（1）兩個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)大三角形，也可以拼成一個(gè)長方形、一個(gè)正方形、一個(gè)平行四邊形。（2）兩個(gè)相同的長方形（短邊是長邊的一半）可以拼成一個(gè)長方形，也可以拼成一個(gè)正方形。2、圖形之間通過拼組是可以相互轉(zhuǎn)化的。知識盤點(diǎn)知識點(diǎn)三：平行四邊形的初步認(rèn)識1、平行四邊形：有四條直直的邊，有一組對邊是斜著的。相對的邊相等。易錯(cuò)攻略1、容易混淆長方形和正方形的特征。2、在認(rèn)識平面圖形初期，可能會受到之前學(xué)過的立體圖形的干擾，難以區(qū)分立體圖形和平面圖形。3、在七巧板拼組或者簡單圖形拼組過程中，可能會出現(xiàn)找不到合適的圖形進(jìn)行拼組，或者拼組后形狀不符合要求的情況。4、在復(fù)雜的圖形組合中，學(xué)生容易數(shù)錯(cuò)圖形的個(gè)數(shù)。比如，在一幅由多個(gè)三角形組成的圖案中，可能會遺漏一些小三角形，或者重復(fù)數(shù)一些圖形。易錯(cuò)攻略5、判斷某一個(gè)圖形是不是平行四邊形時(shí)，要記清平行四邊形的特征，不要因?yàn)閳D形的擺放形式而影響對圖形的判斷。6、畫平行四邊形時(shí)，要保證對邊相等。7、直接重疊是指在不改變原圖形方向的情況下將兩個(gè)圖形疊放在一起?？键c(diǎn)精講練典例精講數(shù)一數(shù)，填一填。考點(diǎn)01認(rèn)識平面圖形分析長方形是四個(gè)角相等的四邊形；四條邊都相等、四個(gè)角都相等的四邊形是正方形；圓是由一條曲線組成的圈，圓圓的；三角形是由同一平面內(nèi)不在同一直線上的三條線段“首尾”順次連接所組成的封閉圖形。據(jù)此數(shù)一數(shù)。解答解：考點(diǎn)精講練針對練習(xí)大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。中國航天一次次在太空中刷新“中國高度”。小夢用學(xué)過的圖形擺出了“飛船飛天”的情景，但中間虛線框住的地方少了圖形，請將序號填在虛線框里。考點(diǎn)01認(rèn)識平面圖形分析長方形是四個(gè)角相等的四邊形；四條邊都相等、四個(gè)角都相等的四邊形是正方形；圓是由一條曲線組成的圈，圓圓的；三角形是由同一平面內(nèi)不在同一直線上的三條線段“首尾”順次連接所組成的封閉圖形。根據(jù)圖形的特征填空。解答解：考點(diǎn)精講練典例精講小動物拼圖。(1)小猴和小兔拿的兩個(gè)圖形可以拼成一個(gè)()。(2)小貓和()拿的兩個(gè)圖形可以拼成一個(gè)正方形。(3)小牛和小羊拿的兩個(gè)圖形可以拼成一個(gè)()。考點(diǎn)02平面圖形的拼組分析像數(shù)學(xué)書一樣有四個(gè)直直的角，相對的兩條邊相等的圖形是長方形；像卡紙一樣有四個(gè)直直的角且四條邊一樣長的圖形是正方形；據(jù)此得出結(jié)論即可。解答解：（1）小猴和小兔拿的兩個(gè)圖形可以拼成一個(gè)正方形。（2）小貓和小狗拿的兩個(gè)圖形可以拼成一個(gè)正方形。（3）小牛和小羊拿的兩個(gè)圖形可以拼成一個(gè)長方形?？键c(diǎn)精講練針對練習(xí)用4個(gè)小三角形拼，你能拼成三角形、平行四邊形和其他圖案嗎？把拼成的圖案畫下來。考點(diǎn)02平面圖形的拼組分析三角形是由3條線段首尾依次連接而成的封閉圖形；平行四邊形是由4條邊圍成，且對邊一樣長，一組對邊向同一個(gè)方向傾斜；根據(jù)圖形的特征按要求拼出符合要求的圖案并畫出來即可。解答解：由題意分析得：考點(diǎn)精講練典例精講在下面兩幅圖中分別找出一個(gè)平行四邊形，用紅筆描出來。考點(diǎn)03平行四邊形的初步認(rèn)識分析像這樣有4條直直的邊，對邊相等的圖形是平行四邊形，由此作圖即可。解答解：由分析作圖如下：（畫法不唯一）考點(diǎn)精講練針對練習(xí)下面的圖形講的是“守株待兔”的故事。你能拼一拼，講一講嗎？考點(diǎn)03平行四邊形的初步認(rèn)識分析根據(jù)七巧板可以拼出各種變化的圖形，據(jù)此拼圖講一講。解答解：第一個(gè)圖形拼的是人，最上邊的三角形可以看作是農(nóng)夫的帽子，三角形下面的正方形是人頭，兩個(gè)大三角形是人的身子，右邊的平行四邊形是手臂部分，最下面的三角形是腳。第二個(gè)圖形拼的是樹，上面