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深圳龍文重點(diǎn)名校2025屆中考生物模擬精編試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列哪項(xiàng)不是呼吸道的主要作用()A.保證氣流的通暢 B.溫暖濕潤(rùn)進(jìn)入的空氣C.主動(dòng)吸入新鮮的空氣 D.清潔空氣2、如圖表示細(xì)胞分裂過程中的變化,能夠正確表示植物細(xì)胞分裂順序的是()A.b→d→f B.e→a→cC.b→a→c D.e→d→f3、圖為花的結(jié)構(gòu)及某項(xiàng)生理過程示意圖,下列敘述不正確的是()A.圖中的花是一朵兩性花B.圖中所示傳粉方式為自花傳粉C.能夠進(jìn)行異花傳粉的花是單性花D.精子與[7]卵細(xì)胞相融合的過程叫受精4、軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是()A.足B.剛毛C.疣足D.鰭5、如圖是人的生殖過程簡(jiǎn)圖,下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.①表示精子 B.②表示子宮C.③表示受精卵 D.④表示受精作用6、如圖分類檢索表中,家鴿的位置是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7、下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無適應(yīng)關(guān)系的是()A.小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶B.小腸黏膜有皺襞和絨毛C.小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管8、下列疾病不是遺傳病的是(
)A.血友病 B.甲狀腺腫大 C.色盲 D.白化病9、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,A、B、C分別表示三種生物成分,下列有關(guān)說法正確的是()A.A→B→C可表示一條食物鏈B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食關(guān)系C.A表示生產(chǎn)者,它能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物D.C是消費(fèi)者,它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用10、下列不屬于動(dòng)物先天性行為的是()A.新生兒吮奶B.行人在過馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步C.黃粉蟲爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境D.大雁在秋天向南方遷徙11、尿毒癥患者要定期到醫(yī)院去做血液透析。血液透析的目的是為了排出()A.尿素等代謝廢物B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.水12、人體缺乏維生素A,易患A.佝僂病B.貧血C.壞血病D.夜盲癥13、某老師最近患了咽炎.醫(yī)生使用抗生素在其臀部肌肉注射治療,藥物在作用于咽部之前,最先到達(dá)心臟的()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室14、下列關(guān)于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位B.它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵C.它們都由細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官15、番茄既可做蔬菜又可做水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng),其中對(duì)預(yù)防牙齦出血有主要作用的是()A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素16、子房的結(jié)構(gòu)包括()A.子房壁和胚珠B.子房C.花柱和柱頭D.花藥和花絲17、很多人愛吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物是(
)A.酵母菌
B.乳酸菌
C.曲霉
D.醋酸菌18、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蒸騰作用越強(qiáng),根對(duì)無機(jī)鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.千旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D.蒸騰作用可以降低葉片溫度,避免葉片被陽光灼傷19、有一對(duì)夫婦第一胎生育了一個(gè)女孩,那么他們第二胎生育男孩的可能性為()。A.1/4 B.1/2 C.1/6 D.1/820、下列屬于生物圈范圍的是()A.大氣圈、水圈和巖石圈的表面B.大氣圈底部、水圈和巖石C.大氣圈、水圈和巖石圈D.大氣圈底部,水圈的大部分和巖石圈的表面21、生物學(xué)發(fā)展過程中有幾個(gè)重要事件。林奈和達(dá)爾文分別創(chuàng)立了()A.分類學(xué)、生物進(jìn)化論B.血液循環(huán)、生物進(jìn)化論C.血液循環(huán)、分類學(xué)D.分類學(xué)、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)22、下列有關(guān)生物分類關(guān)系的圖示正確的是()A.B.C.D.23、動(dòng)物多樣性不包括的是()A.遺傳多樣性B.?dāng)?shù)量多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性24、小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所,下列哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無關(guān)?()A.小腸最長(zhǎng),約4-6米B.小腸中消化液的數(shù)量與種類最多C.小腸內(nèi)表面有大量的皺襞和小腸絨毛D.小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成25、自然界中的生物豐富多彩,下列關(guān)于生物的說法,正確的是()A.真菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖B.所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者C.細(xì)菌和真菌細(xì)胞中都沒有葉綠體D.病毒具有成形的細(xì)胞核26、流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,可在人群中引起流行。流行性感冒主要通過飛沫傳播,常見臨床表現(xiàn)是高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,有時(shí)呼吸道癥狀輕微。流行性感冒的傳染源:流感患者及隱性感染者為主要傳染源。發(fā)病后1﹣7天有傳染性,病初2﹣3天傳染性最強(qiáng)。流行性感冒的傳播途徑:空氣飛沫傳播為主,其次是通過病毒污染的茶具、食具、毛巾等間接傳播,密切接觸也是傳播流感的途徑之一。流行性感冒的易感人群:人群普遍易感染,患病康復(fù)有一定的免疫力。流行性感冒可以用抗生素治療嗎?為什么?_______________。預(yù)防傳染病一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群三方面,請(qǐng)你從上述三個(gè)環(huán)節(jié)談?wù)勅绾晤A(yù)防流行性感冒。_______________。27、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)若該圖表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是_____和非生物部分。(2)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲得能量最多的一條食物鏈:_____。鷹體內(nèi)的能量最終來自于_____。鷹與蛇之間的關(guān)系是_____。(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中鼠與兔的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____,蝗蟲的發(fā)育特點(diǎn)是_____。(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與食蟲的鳥同屬鳥類,原始鳥類是由_____進(jìn)化來的。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的草通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持著生物圈中_____的相對(duì)平衡,這利用了生物的_____價(jià)值。28、下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,請(qǐng)分析回答問題。(1)推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng):A是________,B是________。
(2)圖中控制兩種氣體進(jìn)出植物體的門戶是________,它也是植物進(jìn)行________時(shí)水分散失的通道。
(3)以下敘述不符合事實(shí)的是_______(填字母)。A.
碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡B.
碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C.
人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D.
植物的光合作用吸收二氧化碳有利于維持生物圈中的碳—氧平衡(4)在維持生物圈中碳—氧平衡方面人類應(yīng)該怎么做?________。29、閱讀資料,回答下列問題。比安基島位于北冰洋諾爾勒歇爾特群島的海灣入口處,夏季溫度通常在
7℃左右,11~4
月份天氣最冷,溫度大約在-30℃.島嶼由許多巖石堆積而成,巖石上沒有灌木、也沒有青草。夏季來臨后,巖石上會(huì)長(zhǎng)滿苔蘚植物,苔蘚矮小、細(xì)弱、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,對(duì)環(huán)境變化非常敏感。旅鼠是一種小型的嚙齒類動(dòng)物,以苔蘚為食,常年居住在北極,體形橢圓,腿短,耳朵小。毛上層為淺灰色或淺紅褐色,下層顏色更淺,有的旅鼠在冬天時(shí)毛色變?yōu)槿?,有利于保護(hù)自
己。
大量的旅鼠為北極狐提供了食物。
但在這個(gè)島嶼上,北極熊卻是最兇猛、力氣最大的動(dòng)物,北極狐、海豹和海象都可能成為它的美餐。這個(gè)人跡罕至的北極小島,現(xiàn)在卻面臨著全球變暖和有機(jī)污染物的威脅。
PFOS是一種化工產(chǎn)品,應(yīng)用在工業(yè)和生活領(lǐng)域。
美國(guó)、日本每年生產(chǎn)的
PFOS只有
20~30%在使用中消耗掉,其余
70~80%排入環(huán)境。
PFOS污染大氣、水和土壤后,會(huì)進(jìn)入生物體內(nèi)。
動(dòng)物繁殖實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)
PFOS會(huì)影響北極熊的生育能力,且每千克動(dòng)物體內(nèi)含有
2毫克
PFOS時(shí)動(dòng)物就有可能死亡。
加拿大科學(xué)家在北極狐和北極熊肝臟中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了較高濃度的
PFOS,如不采取任何措施,預(yù)計(jì)到
2050年北極熊數(shù)量將減少
30%以上。請(qǐng)寫出比安基島上一條完整的食物鏈:_________。在比安基島這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,文中沒有提到的生物成分是_______,其在生物圈的作用是_________在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,包括非生物因素和_______,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,請(qǐng)舉例說明旅鼠適應(yīng)其生存環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征有_____。(舉一例即可)由于PFOS難于分解并能沿著______不斷積累,最終會(huì)在_______體內(nèi)發(fā)現(xiàn)最高濃度的
PFOS。美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局的阿特伍德博士利用無線電項(xiàng)圈跟蹤北極熊,收集數(shù)據(jù)、分析并研究它們
的活動(dòng)范圍、食物來源和繁育幼崽的數(shù)量,其中運(yùn)用到的研究方法是_________(填寫下列選項(xiàng)字母)。A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.調(diào)查法在二十世紀(jì)前,比安基島上各種生物數(shù)量和所占比例一直處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。隨著全球變暖和有機(jī)污染物的威脅,海豹、北極熊的數(shù)量都在減少,說明這種能力是有一定限度的。30、閱讀材料和學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答問題:材料一:蚜蟲,又稱膩蟲、蜜蟲,是一類植食性昆蟲。在春季和夏季,蚜蟲群中大多數(shù)或全部為雌性。這時(shí),雌性蚜蟲所產(chǎn)的卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育形成胚胎,經(jīng)過4天左右若蟲即可發(fā)育為成蟲,成蟲在適合的溫度下一天就可以產(chǎn)生10多只若蟲,可持續(xù)繁殖2﹣3個(gè)月。因此一只雌蟲在春季孵化后可以產(chǎn)生數(shù)以億計(jì)的蚜蟲。到了秋季,光照周期和溫度發(fā)生變化,食物數(shù)量減少,在蚜蟲體內(nèi)調(diào)控機(jī)制的作用下,雌性蚜蟲開始產(chǎn)出雄性若蟲。雄性和雌性進(jìn)行交尾后產(chǎn)卵。這些卵在度過冬季后,可以孵化出帶翅膀或不帶翅膀的若蟲。其中,帶翅膀的若蟲可遷飛到新的植物(常常為不同類型植物)上開始繁殖新的種群。材料二:生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳌D成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)其生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索。春、夏兩季,蚜蟲進(jìn)行_____生殖,在秋季,蚜蟲進(jìn)行_____生殖。有翅蚜蟲若蟲,具有遷飛能力。這種現(xiàn)象對(duì)蚜蟲個(gè)體生存的意義是_____。影響蚜蟲出現(xiàn)多樣的生殖方式和胚胎發(fā)育類型的有_____因素。材料二圖甲中的M表示為三種動(dòng)物生殖發(fā)育過程中的相似之處,則M為_____。a.有性生殖b.無性生殖c.體內(nèi)受精d.體外受精e.胎生f.卵生材料二圖乙是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[]_____。材料二丙圖中新生命與母體是通過_____(填寫圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的。“進(jìn)化樹”又稱“系統(tǒng)樹”、“譜系樹”,簡(jiǎn)單的表示了生物的進(jìn)化歷程。在進(jìn)化樹上每個(gè)分支的頂端代表一物種。兩個(gè)分支相交處為節(jié)點(diǎn),每個(gè)節(jié)點(diǎn)代表各分支的共同祖先,請(qǐng)你根據(jù)“螳螂、家鴿、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的進(jìn)化關(guān)系,將“家鴿、蝴蝶、蟾蜍”填寫在圖丁的相應(yīng)序號(hào)的位置上。①是_____,③是_____。31、今年,肺結(jié)核病又有死灰復(fù)燃之勢(shì),我們必須高度重視!劉善同學(xué)最近就不幸被確診為肺結(jié)核患者,隨之,他和家人接受醫(yī)生的建議,請(qǐng)假隔離,積極治療。期間,他想制作該病的預(yù)防宣傳資料。請(qǐng)你幫他審查以下幾條關(guān)鍵信息。引起肺結(jié)核的病原體是___________桿菌。作為原核生物,它與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是無成形的___________,且因該生物能靠___________方式快速生殖,所以肺結(jié)核易引發(fā)流行。劉善和家人接受醫(yī)生的建議,請(qǐng)假隔離,積極治療。這在傳染病的預(yù)防措施中屬于___________。目前我國(guó)主要通過對(duì)新生兒注射卡介苗預(yù)防肺結(jié)核。接種疫苗后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的___________,從而提高對(duì)該病的抵抗力。
參考答案1、C【解析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體出入肺的通道,保證氣流的通暢,鼻腔黏膜內(nèi)分布有豐富的毛細(xì)血管,能預(yù)熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,對(duì)吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用,保證氣流的通暢,沒有主動(dòng)吸入新鮮的空氣的作用,可見C符合題意。2、A【解析】
(1)細(xì)胞分裂的概念:細(xì)胞分裂是指活細(xì)胞增殖其數(shù)量由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過程。(2)細(xì)胞分裂的過程:①細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè);②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核;③植物細(xì)胞:在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。植物細(xì)胞的分裂圖示如下:【詳解】植物細(xì)胞分裂過程是:細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍如b,細(xì)胞核經(jīng)過一系列變化,由一個(gè)分成同等的兩個(gè),細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份,每一份含有一個(gè)新生的細(xì)胞核如d;在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁如f,因此,植物細(xì)胞分裂過程中的變化的正確順序?yàn)閎→d→f,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的概念和過程。3、C【解析】
圖中1花藥,2花絲,3子房,4是柱頭,5是花柱,6是花瓣,7是卵細(xì)胞。花開花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程,才能結(jié)出果實(shí)。在受精完成后,花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)?!驹斀狻緼.根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出:圖中的朵花同時(shí)具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B.圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上,表示自花傳粉,B正確。C.異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動(dòng)等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進(jìn)行受精的一系列過程。單性花或兩性花都能夠進(jìn)行異花傳粉,C錯(cuò)誤。D.受精是精子與卵細(xì)胞融合成受精卵的過程。所以精子與7卵細(xì)胞相融合的過程叫受精,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】花的結(jié)構(gòu)可結(jié)合著花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。4、A【解析】軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足,如烏賊的腕足,河蚌的斧足,蝸牛的腹足。5、B【解析】
精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過程叫作受精,圖中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精?!驹斀狻磕行圆G丸產(chǎn)生的①精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與②卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成③受精卵。這一過程叫受精。受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕。在母體的子宮內(nèi),胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周,其外貌開始像人,從這時(shí)起到出生前的胚胎,叫做胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。母體懷孕38周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精,故B錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管,子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。6、C【解析】由分類檢索表可知:甲有種子,因此屬于種子植物(包括被子植物和裸子植物);乙無種子,因此屬于孢子植物(包括藻類、苔蘚和蕨類);丙體溫恒定,因此是鳥類和哺乳類;丁的體溫不恒定,因此是變溫動(dòng)物(包括無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物中的魚類、兩棲類和爬行類)。因此,鴿子是鳥類,其類別應(yīng)該位于丙。7、A【解析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所?!驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5~6米,小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛,由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小腸內(nèi)有腸腺,腸腺分泌的腸液參與物質(zhì)的消化,與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收無關(guān)。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小腸內(nèi)壁的結(jié)構(gòu)與其吸收功能適應(yīng)的特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是掌握小腸內(nèi)壁的結(jié)構(gòu)與其吸收功能適應(yīng)的特點(diǎn)。8、B【解析】試題分析:由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病,遺傳病具有先天性、家族性、終身性、遺傳性的特點(diǎn)。血友病、色盲、白化病都是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的遺傳病;引起甲狀腺腫大的原因是飲食中缺碘。考點(diǎn):人類主要的遺傳疾病。9、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。C為分解者,A→B→C不能構(gòu)成食物鏈,A錯(cuò)誤;
圖中②③④均為生物體向無機(jī)環(huán)境釋放二氧化碳,可表示呼吸作用;圖中食物鏈為A→B,所以⑥不能表示捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;
圖中A能夠吸收大氣中的二氧化碳,是生產(chǎn)者,能夠通過光合作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,C正確;
C是分解者,能夠分解動(dòng)植物遺體或從動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),D錯(cuò)誤。10、B【解析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】新生兒吮奶、黃粉蟲爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙,都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ACD不符合題意;行人在過馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。11、A【解析】尿毒癥,實(shí)際上是指人體不能通過腎臟產(chǎn)生尿液,將體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物和過多的水分排出體外。人體如果不能排尿,會(huì)使體內(nèi)代謝廢物特別是尿素積累,危害身體健康。因此“患尿毒癥的病人要定期到醫(yī)院去做血液透析”,目的是為了排出尿素等代謝廢物。故選A。12、D【解析】試題分析:人體對(duì)維生素的需要量很小,但作用缺很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾病.如人體如果缺維生素A,會(huì)得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,缺維生素B1,會(huì)患神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良等,缺維生素C會(huì)患?jí)难?、抵抗力下降等,缺維生素D會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松等??键c(diǎn):本題考查的是幾種維生素的缺乏癥。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,只要明確了維生素的作用,掌握了其缺乏癥,就能正確完成此題。13、C【解析】試題分析:血液循環(huán)路線如圖所示:從圖中看出,在臀部肌肉注射抗生素時(shí),藥物被臀部毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→咽部毛細(xì)血管(患處).因此“藥物在作用于咽部之前”,最先到達(dá)心臟的右心房.考點(diǎn):血液循環(huán)的途徑14、C【解析】試題分析:A、細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.該選項(xiàng)的敘述是正確的.B、動(dòng)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的.受精卵經(jīng)過生長(zhǎng)、分裂、分化,形成組織,進(jìn)而形成不同的層次.該選項(xiàng)的敘述是正確的.C、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),細(xì)胞→組織→器官→植物體.該選項(xiàng)的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項(xiàng)的敘述是正確的.考點(diǎn):此題考查的是植物體與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的認(rèn)識(shí).15、C【解析】
維生素不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,不為人體提供能量,人體每日對(duì)它們的需要量也很小,但是,維生素對(duì)人體的重要作用是其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)所不能代替的。人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育,甚至患病,解答即可。【詳解】維生素A對(duì)維持人體的正常視覺有很重要的作用,人體缺乏易患夜盲癥,干眼癥,皮膚干燥和脫屑等病癥,故A不符合題意;維生素B1有促進(jìn)生長(zhǎng)和消化,改善神經(jīng)組織的功能,缺少了人體易患神經(jīng)炎,腳氣病、食欲不振,消化不良,生長(zhǎng)遲緩等癥狀,故B不符合題意;維生素C能夠增強(qiáng)人體的抵抗力,主要存在于新鮮的蔬菜和水果中,缺乏易患?jí)难『偷挚沽ο陆?,牙齦出血,這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的,所以獼猴桃含有豐富的營(yíng)養(yǎng),其中對(duì)預(yù)防牙齦出血起主要作用的是維生素C,故C符合題意;維生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收,故D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。16、A【解析】試題分析:雄蕊和雌蕊構(gòu)成花蕊,與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,因此是花的主要部分,雄蕊有花絲和花藥組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,子房由子房壁和胚珠構(gòu)成??键c(diǎn):花的結(jié)構(gòu)。17、B【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,制作酸菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,還不破壞菜的品質(zhì),B正確。18、A【解析】
水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行?!驹斀狻緼.蒸騰作用促進(jìn)根部對(duì)水分的吸收,促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸,但不能加快水分和無機(jī)鹽的吸收速度,A錯(cuò)誤。B.植物體通過根從土壤中吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區(qū)的水分少,所以植物的葉片往往較小,減少水分的散失,這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),C正確。D.蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,D正確?!军c(diǎn)睛】理解掌握植物的蒸騰作用。19、B【解析】試題分析:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性,如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,因此生男生女的幾率是一樣的,都是50%,故選B??键c(diǎn):本題考查的是人的性別遺傳,解答此類題目的關(guān)鍵是理解人的性別遺傳。20、D【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。21、A【解析】
(1)林奈在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法。(2)達(dá)爾文在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。【詳解】林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法;達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了“自然選擇學(xué)說”。故A符合題意?!军c(diǎn)睛】平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料。多積累相關(guān)的知識(shí)。其它生物學(xué)家的貢獻(xiàn)也要了解。22、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。【詳解】植物包括種子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物,而不是單子葉植物包括種子植物,A錯(cuò)誤;科包含屬,屬包含種,而不是種包含屬,屬包含科,B錯(cuò)誤;馬不包括斑馬,馬和斑馬都屬于馬屬,馬、斑馬、驢都屬于馬科,C錯(cuò)誤;薔薇科包括梅屬、梅屬包括桃,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類關(guān)系。23、B【解析】
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锒鄻有酝ǔS腥齻€(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等??梢姡锒鄻有圆话ǖ氖巧飻?shù)量的多樣性,故B符合題意。故選:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。24、B【解析】
小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸很長(zhǎng),約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。而內(nèi)表面有腸腺、有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對(duì)多種物質(zhì)起消化作用,與小腸的消化功能相適應(yīng),不是與吸收功能相適應(yīng)。【詳解】小腸長(zhǎng)約4-6米,使小腸的消化吸收面積大大增加,A不符合題意;小腸中消化液的數(shù)量與種類最多,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化,與吸收無關(guān),B符合題意;小腸內(nèi)表面有大量的皺襞和小腸絨毛,擴(kuò)大了小腸的消化吸收面積大大增加,C不符合題意;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。25、C【解析】
生物根據(jù)特征不同,可以分為不同的類群,不同的生物結(jié)構(gòu)和功能有所不同,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也有所不同?!驹斀狻緼.真菌靠孢子繁殖,A錯(cuò)誤。B.大部分動(dòng)物是消費(fèi)者,腐生動(dòng)物是分解者而不是所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者,如蚯蚓,B錯(cuò)誤。C.細(xì)菌和真菌分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中的有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用。進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。細(xì)菌和真菌細(xì)胞中都沒有葉綠體,C正確。D.除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒有成形的細(xì)胞核,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成中各部分的作用。26、不能;流行性感冒的病原體是流感病毒??股販鐨⒌膶?duì)象是細(xì)菌(或抗生素只對(duì)細(xì)菌有效果)從控制傳染源的上,發(fā)現(xiàn)流感病人要進(jìn)行隔離,及時(shí)治療;從切斷傳播途徑上,要保持室內(nèi)通風(fēng),同時(shí)對(duì)病人使用過的物品進(jìn)行消毒;從保護(hù)易感人群上,要積極參加體育鍛煉提高免疫力,同時(shí)有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種來進(jìn)行預(yù)防【解析】
流感是由流感病毒引起的,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源,傳播途徑,易感人群。預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)流行性感冒的病原體是流感病毒??股啬軌驓⑺兰?xì)菌,不能殺死病毒,因此流行性感冒不可以用抗生素治療。(2)從控制傳染源的上,發(fā)現(xiàn)流感病人要進(jìn)行隔離,及時(shí)治療;從切斷傳播途徑上,要保持室內(nèi)通風(fēng),同時(shí)對(duì)病人使用過的物品進(jìn)行消毒;從保護(hù)易感人群上,要積極參加體育鍛煉提高免疫力,同時(shí)有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種來進(jìn)行預(yù)防等?!军c(diǎn)睛】此題通過流感考查了傳染病的預(yù)防措施,學(xué)生要通過具體的實(shí)例來掌握。27、分解者草→鼠→鷹或草→兔→鷹太陽能捕食和競(jìng)爭(zhēng)胎生哺乳不完全變態(tài)發(fā)育原始爬行動(dòng)物碳—氧間接使用【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈;能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減,而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。(3)綠色植物通過光合作用來消耗二氧化碳,釋放氧氣以達(dá)到生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖示為食物網(wǎng),只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,所以若該圖表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是分解者和非生物部分。(2)圖中的食物鏈有:草→鼠→蛇→鷹;草→鼠→鷹;草→兔→鷹;草→蝗蟲→食蟲的鳥→蛇→鷹;草→蝗蟲→食蟲的鳥→鷹。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減、單向流動(dòng),所以食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少,損耗能量越少。因此,鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)亲疃痰模翰荨蟆椈虿荨谩?。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的,所以,鷹體內(nèi)的能量最終來自于太陽能。鷹和蛇都以鼠或食蟲鳥為食,鷹又捕食蛇,所以兩者之間為捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)鼠和兔是哺乳動(dòng)物,生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育。(4)動(dòng)物進(jìn)化的歷程是由無脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物的。脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。所以原始鳥類由原始爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的。(5)生物多樣性的價(jià)值:①直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的;②間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能);③潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,并將氧氣釋放到大氣中,對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用,這利用了生物的間接使用價(jià)值?!军c(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈和能量流動(dòng)的特點(diǎn)等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。28、光合作用呼吸作用氣孔蒸騰作用B植樹造林【解析】
圖中A是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,是光合作用的過程;綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。圖中B是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程,是呼吸作用的過程。【詳解】(1)圖中A是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,是光合作用的過程;綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。圖中B是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程,是呼吸作用的過程。(2)散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,也是植物蒸騰失水的門戶;氣孔的張開和閉合由構(gòu)成它的保衛(wèi)細(xì)胞控制。(3)綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳-氧平衡。所以說,是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡,A正確;大氣中的氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%不正確,B錯(cuò)誤;工業(yè)生產(chǎn)使用大量的化石燃料,燃燒時(shí),消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,造成二氧化碳排放加劇,C正確;植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳-氧平衡,D正確。(4)綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。所以在維持生物圈碳-氧平衡方面,人類可以多植樹造林?!军c(diǎn)睛】對(duì)于光合作用維持碳氧平衡的知識(shí),應(yīng)結(jié)合者光合作用的原料和產(chǎn)物來理解。29、苔蘚→旅鼠→北極狐→北極熊分解者將有機(jī)物分解為無機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)生物因素耳朵小,冬天時(shí)毛色變?yōu)槿椎仁澄镦湥ㄊ澄锞W(wǎng))北極熊C自我調(diào)節(jié)【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,據(jù)此解答。【詳解】(1)食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。寫出比安基島上一條完整的食物鏈:如苔蘚→旅鼠→北極狐→北極熊。(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。在比安基島這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,文中沒有提到的生物成分是分解者,其在生物圈的作用是將有機(jī)物分解為無機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(3)在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,包括非生物因素和生物因素,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,請(qǐng)舉例說明旅鼠適應(yīng)其生存環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征有耳朵小;冬天時(shí)毛色變?yōu)槿椎?。(舉一例即可)(4)由于PFOS難于分解并能沿著食物鏈(食物網(wǎng))不斷積累,北極熊的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,最終會(huì)在北極熊體內(nèi)發(fā)現(xiàn)最高濃度的PFOS。(5)美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局的阿特伍德博士利用無線電項(xiàng)圈跟蹤北極熊,收集數(shù)據(jù)、分析并研究它們的活動(dòng)范圍、食物來源和繁育幼崽的數(shù)量,其中運(yùn)用到的研究方法是調(diào)查法。(6)在二十世紀(jì)前,比安基島上各種生物數(shù)量和所占比例一直處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。隨著全球變暖和有機(jī)污染物的威脅,海豹、北極熊的數(shù)量都在減少,說明這種能力是有一
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