☆啟用前注意保密

汕尾市2024-2025學年度第一學期義務教育階段教學質量監(jiān)測

七年級生物學試題

本試卷共8頁，34小題，滿分100分?？荚囉脮r60分鐘。

注意事項：1.答題前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的學校、姓名和班級填寫

在答題卡上。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂

黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相

應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。

不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有

一項是符合題目要求的。

1.下列詞語不包含生命現(xiàn)象的是（）

A.春暖花開B.夏日蟬鳴

C.秋葉飄零D.冬雪茫茫

2.下列不屬于單細胞生物的是（）

A.傘藻B.水綿

II

噪

C.衣藻

3.下圖為雙目電光源顯微鏡示意圖，下列說法不正確的是（）

轉換器（調換物鏡）

聚光鏡（聚集光線）

壓片夾（固定標本）

載物臺（放置標本）粗準焦螺旋（粗略調焦）

細準焦螺族（精細調焦）

光圈（調節(jié)進光量）

橫向及縱向手輪（調節(jié)標本位置）

開關及亮度調節(jié)旋鈕

光源

A.放大倍數(shù)是①和②放大倍數(shù)的乘積

B上升載物臺時眼睛應從側面注視物鏡

C.觀察時先轉動粗準焦螺旋使載物臺上升

D.轉換到高倍鏡后，視野中細胞數(shù)目變多

4.海豐大湖紅心蜜柚個大味甜，飽滿多汁。這些甜味的物質主要貯存在細胞的（）

A,細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡

5.汕尾華僑區(qū)盛產(chǎn)楊桃，楊桃中含有的糖分最初合成的部位是（）

A細胞壁B.葉綠體C.線粒體D.細胞核

6.炒優(yōu)菜的湯汁是紅色的，其主要原因是高溫破壞了（）

A.細胞壁B,細胞膜C.細胞質D.細胞核

7.果蠅體細胞有8條染色體，一個體細胞經(jīng)過3次分裂后，形成的細胞數(shù)量以及細胞中染色體數(shù)目分別是

（）

A.6個、16條B.8個、16條C.6個、8條D.8個、8條

汕尾不僅有粵東第一高峰蓮花山，更有中國觀浪第一灣紅海灣，山上有綠茶，海上有白鷺，每年都吸引不

少游客前來觀光。請完成下面小題。

8.綠茶和白鷺雖然形態(tài)結構各不相同，但構成它們結構和功能的基本單位都是（）

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

9.白鷺具有保護、分泌等功能的組織是（）

A.神經(jīng)組織B.上皮組織

C.分生組織D.結締組織

10.綠茶芽尖有一部分細胞能保持分裂能力，這樣的細胞群屬于（）

A.分生組織B.保護組織

C.薄壁組織D.輸導組織

11.與白鷺的結構層次相比，綠茶沒有（

A.組織B.器官細胞D.系統(tǒng)

12.2024年2月4日是第25個“世界抗癌日”，主題是“整合衛(wèi)生資源，醫(yī)療人人共享”。癌細胞是產(chǎn)生癌

癥的根源。下列敘述中錯誤的是（）

A.在適宜的條件下，癌細胞能夠無限增殖

B.癌細胞不僅可以分裂，還可以分化

C.癌細胞可以侵入鄰近組織，使其癌變

D.良好的生活習慣有助于預防癌癥發(fā)生

13.下列有關酵母菌的敘述錯誤的是（）

A.一個細胞就是一個個體B.能夠獨立完成生命活動

C.具有呼吸器官和消化器官D.能對外界刺激作出反應

14.在細胞分裂過程中，最先發(fā)生的變化是（）

A.細胞質一分為二B.細胞膜向內凹陷

C.細胞核分成兩個D.形成新的細胞壁

15.如圖是由苔群植物和蕨類植物栽種在山石上形成的小盆景，下列有關敘述正確的是（）

A.苔辭植物和蕨類植物都靠種子繁殖

B.苔葬植物和蕨類植物都有根、莖、葉的分化

C.苔野植物和蕨類植物都矮小且莖內無輸導組織

D.該盆景最適宜擺放在潮濕的環(huán)境中

16.在某中學舉辦的“生物詩詞大會”上，主持人要求選手說出“有莖、葉的植物”的詩詞。說出下列哪

句詩詞的選手會被淘汰（）

A.暮色蒼茫看勁松B.春來江水綠如藍

C.一枝紅杏出墻來D.蕨芽珍嫩壓春蔬

17.下列生物中，對水的依賴程度最高的是（）

A.裙帶菜B.葫蘆群C.鐵線蕨D.紅豆杉

18.金花茶的花瓣金黃，種子外面有果皮包被。金花茶在分類中屬于（）

A.藻類B.苔辭植物

C.蕨類植物D,被子植物

19.如圖是菜豆種子和玉米種子的結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是（）

菜豆種子結構玉米種子結構

A.1是胚乳，2是種皮

B.兩種種子子葉數(shù)量不同

C.菜豆種子的胚由①②③④組成

D.玉米種子萌發(fā)時，由3提供營養(yǎng)

20.下列關于魚與人類生活關系的敘述，錯誤的是（）

A.國家對漁業(yè)生產(chǎn)實行以養(yǎng)殖為主

B.魚豐富了人類的文化，如“年年有魚”

C.人為大量捕殺鯊魚等魚類會破壞海洋的生態(tài)環(huán)境

D.將生活污水排入江?？梢载S富魚類的餌料

21.下列關于生物結構與功能相適應的敘述，錯誤的是（）

A.鳥類通過氣囊和外界完成氣體交換

B.北極熊身上厚厚的毛發(fā)能起到保暖的作用

C.青蛙的皮膚裸露，表皮有毛細血管，有利于氣體交換

D.蜥蜴的體表覆蓋角質的鱗片，可減少體內水分的蒸發(fā)

22.小香按照規(guī)定路線（如圖）在動物園參加研學活動。江豚、揚子鱷、朱鶻的“出場”順序依次是

()

u

A.揚子鱷一江豚-朱鶻B.朱鶻一江豚一揚子鱷

C.江豚一揚子鱷-朱鶻D.揚子鱷―朱鶻一江豚

23.下列有關無脊椎動物與人類關系的敘述中，錯誤的是（）

A.蚯蚓能改善土壤結構，增加土壤肥力

B.蛔蟲寄生在人體腸道內，對人體健康無礙

C.蜜蜂生產(chǎn)的蜂蜜可以給人類補充營養(yǎng)物質

D.蝗蟲成群結隊啃食農(nóng)作物，會給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來損失

24.哺乳動物牙齒分化不同，食性不同。如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）

A.①③④是門齒，能切碎食物

B.甲、乙分別是兔和狼的牙齒

C.乙的牙齒分化是與肉食性生活相適應的

D.牙齒的分化增強了動物對食物的消化能力

25.如圖是某同學制作的細菌模型，其中最明顯缺失的是（）

A.葉綠體B.線粒體C.DNAD.細胞核

26.你認為以下環(huán)境最不可能存在細菌和真菌的是（）

A.隔夜的剩米飯B.打完籃球的手

C.樹上新鮮的葡萄D.紫外線燈照射中的房子

27.“紅眼病”是由結膜炎致病細菌感染引起的一種常見急性流行性眼病。下列關于細菌的敘述正確的是（）

A,屬于真核生物B,可以用肉眼觀察到

C.具有成形的細胞核D,形成的休眠體叫做芽抱

28.陸河南萬紅椎林生態(tài)公園內有秒穢、華南椎、穿山甲、娃娃魚等。小明把秒楞、華南椎歸為一類，穿

山甲、娃娃魚歸為另一類，他的歸類依據(jù)是（）

A.生物的現(xiàn)存數(shù)量B.生物的生活環(huán)境

C.生物的形態(tài)結構D.生物的應用價值

29.海豐縣公平水庫濕地、大湖海岸濕地是黑臉琵鷺的重要棲息地，黑臉琵鷺是全球瀕危的水禽鳥類。結

合黑臉琵鷺的標識牌（題圖）分析，下列敘述正確的是（）

至二譽登:Plataleaminor

§:福電目

科;鸚科

屬:口暨屎

形1：嗜王蓼為船黑色.全身羽毛白色，額、圍事部、

丁慳理在.皮*累再

A.黑臉琵鷺是變溫動物

B.“屬”是生物分類中最小的分類單位

C.鶉形目的動物一定屬于鸚科、琵鷺屬

D.“目”比“科”包含的生物種類多，共同特征少

二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。

30.微生物學是研究各類微小生物，如細菌、真菌、病毒等生物的學科，以下是幾種常見微生物的分類圖

及結構圖。

費生物

請回答：

（1）微生物與人類的關系十分密切，圖甲中①對應圖乙中的（填字母）。

（2）圖乙中的生物沒有細胞結構的是（填字母）。如果科學家想要對這種生物做進一步的研究，應

該使用（填“呼吸道活細胞”或“牛肉汁培養(yǎng)基”）對它進行培養(yǎng)。

（3）在顯微鏡下觀察圖乙中的生物D時，會發(fā)現(xiàn)它由大量菌絲構成，其中營養(yǎng)菌絲吸收營養(yǎng)物質，另一

種菌絲的頂端分支呈掃帚狀，上面成串生長著[a]o

（4）當外界環(huán)境惡劣時，生物B會形成抵抗不良環(huán)境。

31.黨的二十大報告指出，推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生。廣東省作為全國生物多樣性最豐富的

省份之一，生物資源非常豐富。廣東省建立了9個國家級野生動植物保護中心，并且在仙湖蘇鐵、蘭花、

木蘭、朱鶻、中華穿山甲、華南虎等物種的繁育和回歸野外等方面取得突破。請回答：

（1）中華穿山甲體表被鱗片盔甲，幼仔在母體內發(fā)育，出生后是通過母乳獲取營養(yǎng)，據(jù)此判斷，中華穿

山甲屬于動物。題干提到的動物中，屬于該類群動物的還有o

（2）仙湖蘇鐵作為國家一級保護野生裸子植物，其種子的特征是o在仙湖蘇鐵和被子植物木蘭

中，與南方紅豆杉親緣關系更近的是o

（3）共繪人與自然和諧共生的美好畫卷，需要全社會共同參與。作為中學生，在保護生物方面，我們可

以做的是o

32.某班同學制作了細胞模型，以進行科普知識的宣傳。同學們在生物學老師的帶領下，分小組進行項目

規(guī)劃，并開啟了項目學習的探究實踐之旅。請回答：

細胞核

細胞膜

葉綠體

線粒體

液泡

細胞質

丙

(1)第一組同學選用洋蔥鱗片葉內表皮制作臨時裝片，在蓋蓋玻片時，他們用鑲子夾起蓋玻片，使其一

邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下，這樣做的目的是,在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內表皮細

胞結構時，(填“能”或“不能”)看到葉綠體。

(2)第二組同學在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴的液體是。觀察時，在不

更換目鏡的情況下，更換圖甲中的[③],可使物像變大。

(3)圖乙中⑤所指結構是,若想讓物像移到視野中央，應向(填“左下方”或“右上方”)移動玻

片。

(4)第三組制作模型如圖丙所示，你認為該模型缺少的細胞結構是，根據(jù)評價指標該同學的作品

應評為______

評價指標優(yōu)秀良好待改進

結構不夠完整，有

結構完整，無缺結構不夠完整，缺失有

1處缺失，且選擇

指標A失，且能選擇與其2處以上，且選擇的材

的材料與其功能匹

功能匹配的材料料與其功能不匹配

配一般

模型的設計與材料模型的設計與材料

模型的設計與材料的選

的選擇，至少能展的選擇，至少能展

指標B擇，未展示細胞中結構

示細胞中的2個結示細胞中的1個結

的功能

構功能構功能

材料選擇環(huán)保、易材料選擇環(huán)保，成材料選擇不環(huán)保，成本

指標C

得，成本低本高高

33.選擇利用細菌或者真菌制作發(fā)酵食品的實踐活動項目時，課外活動第一小組選擇了制作泡菜。他們查

閱了相關資料后，進行了實踐。

請回答：

(1)【泡菜制作原理】

制作泡菜主要應用了發(fā)酵技術。乳酸菌是一種細菌，在(填“有氧”或“無氧”)條件下，能將蔬

菜中的有機物轉化成。

【制作泡菜】他們從網(wǎng)上查到用白蘿卜、胡蘿卜、就豆等制作泡菜的方法如下：

①將新鮮蔬菜洗切晾干水分后，裝入無油無水干凈的泡菜壇里；

②加入煮沸并冷卻的調料(辣椒、姜片、香料、花椒鹽、白糖、白醋等)汁水；

③蓋上壇蓋，壇加清水密封。

他們按照以上方法制作泡菜。

(2)【探究泡菜的食用安全】

①查閱資料：蔬菜在腌制過程中，會生成有害物質亞硝酸鹽?！妒称钒踩珖覙藴适称分形廴疚锵蘖?/p>

(GB2762?2022)》中規(guī)定，蔬菜及其制品中亞硝酸鹽含量應不超過20毫克/千克。

②探究泡菜中亞硝酸鹽的來源：以下是有關硝酸鹽還原菌的小資料，他們分析小資料得知，使泡菜中產(chǎn)生

亞硝酸鹽的“罪魁禍首”也是一種細菌，其區(qū)別于蔬菜細胞的主要結構特點是o當泡菜中乳酸增多

時，可以推測該細菌數(shù)量將會(填“增加”或“減少”)。

小資料：硝酸鹽還原菌是具有硝酸鹽還原功能的一類細菌，能產(chǎn)生酶，將蔬

菜中的硝酸鹽轉化為亞硝酸鹽。當環(huán)境酸性增大時，其繁殖會受到抑制。

③探究泡菜制作過程中亞硝酸鹽含量的變化：在科研人員的幫助下，他們每天測定泡菜壇汁液中的亞硝酸

鹽含量，得到如圖所示曲線。他們發(fā)現(xiàn)第10天時，泡菜不宜食用，其原因是。

(亞

?

硝

克

/酸

鹽

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的

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)含

里

123456789101112131415161718192021222324252627282930天數(shù)

汕尾市2024-2025學年度第一學期義務教育階段教學質量監(jiān)測

七年級生物學試題答案

一、選擇題：本大題共30