PAGEPAGE5打開(kāi)窗口天地寬課題打開(kāi)窗口天地寬單元二單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠相識(shí)桌面，了解圖標(biāo)的各個(gè)功能。2.相識(shí)網(wǎng)頁(yè)窗口的各個(gè)模塊。3.學(xué)會(huì)運(yùn)用窗口，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)潔的操作。4.學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的搜尋。重點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用窗口，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)潔的操作。難點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的搜尋。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課小男孩：前幾天我望見(jiàn)玲玲在計(jì)算機(jī)前拿著鼠標(biāo)點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面：一會(huì)兒恐龍，一會(huì)兒南極，還有許多美麗的圖片，可艷羨她了。這節(jié)課，大家和我一起學(xué)習(xí)吧。細(xì)致聽(tīng)講，回想課前內(nèi)容、溝通共享自己的看法。激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，導(dǎo)入課題。講授新課1.相識(shí)桌面：相識(shí)windows桌面的圖標(biāo)、“起先”按鈕、任務(wù)欄、系統(tǒng)信息提示區(qū)說(shuō)一說(shuō)：提問(wèn)同學(xué)，家中的計(jì)算機(jī)桌面上有哪些圖標(biāo)適合上圖的中的圖標(biāo)是相同的。2.相識(shí)窗口以“我的電腦”為例相識(shí)窗口的基本結(jié)構(gòu)，雙擊桌面上“我的電腦”或其他圖標(biāo)，會(huì)看到屏幕上彈出一個(gè)畫(huà)面，我們把這個(gè)畫(huà)面稱為窗口。在windows操作系統(tǒng)中，窗口有著相同的基本結(jié)構(gòu)。相識(shí)“我的電腦”圖標(biāo)在“我的電腦”窗口中，我們相識(shí)標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、左右滾動(dòng)條、狀態(tài)欄、“關(guān)閉”按鈕、“最大化”按鈕、“最小化”按鈕。試一試：雙擊桌面上的閱讀器圖標(biāo)，打開(kāi)IE閱讀器窗口找到“中國(guó)科普博覽”如下圖所示：以小秒鐘的方式，給同學(xué)們供應(yīng)了另一種網(wǎng)頁(yè)查詢方式：試著單機(jī)窗口的地址欄區(qū)域，然后在鍵盤(pán)上一次輸入字符:///gb/”其中冒號(hào)須要同時(shí)按下鍵盤(pán)上的鍵和鍵來(lái)輸入。試一試：1.試著先后單機(jī)窗口上的“最小化”、“最大化”、“關(guān)閉”按鈕，你有何發(fā)覺(jué)？2.移動(dòng)鼠標(biāo)到窗口的標(biāo)題欄，按住鼠標(biāo)左鍵沿左右或上下方向拖動(dòng)標(biāo)題欄，你會(huì)有何發(fā)覺(jué)。3.移動(dòng)鼠標(biāo)到窗口的四個(gè)角或四條邊上，你會(huì)有何發(fā)覺(jué)？在Windows中，通過(guò)一些按鈕或控點(diǎn)可以很便利地運(yùn)用窗口。1.單擊“最小化”按鈕，窗口隱藏到任務(wù)欄上。2.單擊“最小化”按鈕，窗口隱藏到任務(wù)欄上。3.單擊“還原”按鈕，窗口還原為原來(lái)大小。4.單擊“關(guān)閉”按鈕窗口關(guān)閉。說(shuō)一說(shuō)：1.窗口太靠下面了，怎樣將窗口影動(dòng)到桌面中心呢？2.窗口太小或太大了怎樣調(diào)整窗口的大小呢？3.窗口看不到下面的內(nèi)容，怎么辦。進(jìn)行相關(guān)的解答：1.拖動(dòng)標(biāo)題欄，窗口隨之移動(dòng)。（視頻協(xié)助理解）3.拖動(dòng)鼠標(biāo)到窗口的四個(gè)角上，窗口大小隨之改變。（視頻協(xié)助理解）2.拖動(dòng)上下或左右滾動(dòng)條，窗口的內(nèi)容隨之移動(dòng)。（視頻協(xié)助理解）提出疑問(wèn)：當(dāng)桌面上同時(shí)打開(kāi)好幾個(gè)“窗口”，如右圖所示。我們?nèi)绾芜x擇我們所須要的窗口?我們供應(yīng)了兩種方法：方法一：干脆單擊想看的窗口。方法二：?jiǎn)螕羧蝿?wù)欄上指定的窗口。試一試：將鼠標(biāo)指針移到文字“冰雪”上，當(dāng)鼠標(biāo)變成手型，單擊可進(jìn)入“冰雪”欄目。說(shuō)一說(shuō)：你從“中國(guó)科普博覽”網(wǎng)站上看到了什么精彩的內(nèi)容？說(shuō)出來(lái)和大家一起共享吧。增加趣味性視頻，增加課堂氣氛，使課程不在枯燥。同學(xué)細(xì)致聽(tīng)講，細(xì)致思索，會(huì)議復(fù)習(xí)內(nèi)容。主動(dòng)回答老師問(wèn)題，能夠自己運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題，讓學(xué)生了解探究問(wèn)題的過(guò)程，講解一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，更好的學(xué)習(xí)和相識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界。課堂練習(xí)1.若窗口須要隱藏在任務(wù)欄上，須要點(diǎn)擊什么按鈕？答“最小化”按鈕。2.拖動(dòng)上下或者左右滾動(dòng)條，窗口中的（）隨之移動(dòng)。答：內(nèi)容3.鼠標(biāo)單機(jī)桌面上的IE閱讀器圖標(biāo)可進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界？答：錯(cuò)誤（應(yīng)當(dāng)為雙擊）2.在windows操作系統(tǒng)中，窗口有著相同的基本結(jié)構(gòu)。答：正確學(xué)生思索回答問(wèn)題。讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)思維，鞏固本可所講學(xué)問(wèn)點(diǎn)。課堂小結(jié)相識(shí)桌面相識(shí)窗口運(yùn)用窗口如何進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界思索小結(jié)內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)?？偨Y(jié)課堂內(nèi)容，使學(xué)生加深理解。作業(yè)布置作業(yè)1：試