第一框

始終堅(jiān)持以人民為中心第二課中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性1、教材分析說課目錄2、學(xué)情分析3、教學(xué)目標(biāo)延時(shí)符（正式講課時(shí)請(qǐng)刪除）4、教學(xué)重難點(diǎn)5、教學(xué)過程及策略6、教學(xué)效果及反思7、作業(yè)練習(xí)8、板書設(shè)計(jì)1、教材分析

本單元圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)展開，著重探討為什么堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)以及如何堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。本框是必修三《政治與法治》第一單元第二課《中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性》的第一框，本框內(nèi)容主要圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、立場(chǎng)、初心使命、執(zhí)政理念等知識(shí)講述中國(guó)共產(chǎn)黨為什么始終堅(jiān)持以人民為中心以及如何堅(jiān)持以人民為中心。通過學(xué)習(xí)本框內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性的表現(xiàn)，在深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的的先進(jìn)性的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)政治認(rèn)同，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感和自豪感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神。

學(xué)生在初二下冊(cè)第一課已經(jīng)學(xué)習(xí)了《黨的主張和人民意志的統(tǒng)一》，了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的意義和措施以及人民當(dāng)家作主的相關(guān)知識(shí)，但是并沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨和人民的關(guān)系。本課主要圍繞二者的關(guān)系講述中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2、學(xué)情分析1.《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版）第四章必修課程模塊3《政治與法治》第1.2條中明確指出：“引述黨章規(guī)定，明確黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想”。2.通過創(chuàng)設(shè)情境”貴州高速公路的建設(shè)“，認(rèn)同并理解中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性的表現(xiàn)，堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感和自豪感。3.通過議學(xué)情境，理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么堅(jiān)持以人民為中心，知悉中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、立場(chǎng)、初心使命、執(zhí)政理念等知識(shí)。4.同學(xué)們分組對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)或鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研，了解近年來黨和政府在基層實(shí)施的民生工程，將理論知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)公共參與的能力。3、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨。難點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，及其具體要求。

4、教學(xué)重、難點(diǎn)1.★中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、根本立場(chǎng)、根本宗旨?P162.★黨的性質(zhì)和宗旨的要求？P163.★如何理解黨的執(zhí)政理念？（是什么？為什么？怎么做？）P17-184.新時(shí)代的任務(wù)和目標(biāo)？P19自主學(xué)習(xí)閱讀教材P15-19,梳理標(biāo)劃以下問題答案。5、教學(xué)過程及策略問題探究法議題情景：觀看視頻《江山就是人民，人民就是江山》議學(xué)問題：結(jié)合視頻和習(xí)總書記2025新年賀詞的部分內(nèi)容，依據(jù)教材內(nèi)容分析：

為什么說“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山，守江山，守的是人民的心”？并從中闡述黨的性質(zhì)和宗旨。教師活動(dòng)：點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充，形成較完整的答案。教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖：2012年至今，“人民”一詞在新年賀詞中出現(xiàn)了90余次。2025新年賀詞，“家事國(guó)事天下事，讓人民過上幸福生活是頭等大事”?！蓖ㄟ^觀看視頻，分析議學(xué)問題，通過問題鏈的引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步深入“堅(jiān)持以人民為中心”的發(fā)展思想。議題一：黨的性質(zhì)和宗旨環(huán)節(jié)一：黨的性質(zhì)和宗旨教學(xué)過程議學(xué)小結(jié)：?jiǎn)栴}引領(lǐng)，學(xué)生閱讀教材小組內(nèi)交流分享環(huán)節(jié)一：黨的性質(zhì)和宗旨議題一：黨的性質(zhì)和宗旨①黨≠黨員干部②黨沒有自己特殊的利益≠黨員干部沒有任何個(gè)人利益。黨員干部的正當(dāng)、合法利益應(yīng)當(dāng)予以尊重和保護(hù)。③≠黨沒有自己的利益，而是要把人民的利益放在第一位。辨一辨有人認(rèn)為：黨沒有自己特殊的利益，也就是說廣大黨員干部就沒有自己的任何個(gè)人利益。教學(xué)過程議題一：黨的性質(zhì)和宗旨環(huán)節(jié)一：黨的性質(zhì)和宗旨議題情景：觀看視頻《我們的十年》議學(xué)問題：小組合作探究1、黨的執(zhí)政理念含義，確立依據(jù)，怎樣堅(jiān)持2、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，站在新的歷史起點(diǎn)上，中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代滿足人民群眾對(duì)美好生活向往的奮斗目標(biāo)是什么？3、中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該怎樣堅(jiān)持以人民為中心的根本立場(chǎng)？教師活動(dòng)：點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充，形成較完整的答案。教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖：通過視頻，分析議學(xué)問題，學(xué)生自主思考并進(jìn)行組內(nèi)交流，小組代表回答問題后，學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)的情境進(jìn)行學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主動(dòng)性和積極性。教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，教師根據(jù)視頻內(nèi)容、對(duì)黨的執(zhí)政理念進(jìn)行講解說明。議題二：黨的執(zhí)政理念環(huán)節(jié)二：黨的執(zhí)政理念問題引領(lǐng)，學(xué)生閱讀教材，小組內(nèi)交流分享教學(xué)過程議學(xué)小結(jié)：黨的執(zhí)政理念議題二：黨的執(zhí)政理念環(huán)節(jié)二：黨的執(zhí)政理念教學(xué)過程議題情景：觀看視頻《點(diǎn)贊中國(guó)人民》議學(xué)問題：結(jié)合議學(xué)情境

和

教材內(nèi)容結(jié)合視頻思考：為什么人的問題，是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石？教師活動(dòng)：點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充，形成較完整的答案。【議學(xué)活動(dòng)】分析、商議、描述、展示。設(shè)計(jì)意圖：通過觀看視頻，分析議學(xué)問題，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境。通過小組合作探究發(fā)揮學(xué)生主體作用，深化學(xué)生對(duì)難點(diǎn)知識(shí)的突破；通過對(duì)問題的思考，說明黨的執(zhí)政理念的原因及初心使命分析。學(xué)生回答問題，教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，講解中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該怎樣堅(jiān)持以人民為中心的根本立場(chǎng)。議題二：黨的執(zhí)政理念環(huán)節(jié)二：黨的執(zhí)政理念議學(xué)小結(jié)：議題二：黨的執(zhí)政理念環(huán)節(jié)二：黨的執(zhí)政理念設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過議學(xué)情境問題的分析，結(jié)合實(shí)際，加深對(duì)黨的執(zhí)政理念的確立，踐行黨的執(zhí)政理念，培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同感。思維導(dǎo)圖6、教學(xué)效果及反思

思想政治課要想講得生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神，必須實(shí)現(xiàn)理論性和實(shí)踐性的統(tǒng)一。主要采用自主預(yù)習(xí)和小組合作探究的方式組織學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但如果課堂中，沒有把握好討論環(huán)節(jié)的度，容易造成課堂的無序。把握好課堂節(jié)奏，要注意重難點(diǎn)的突破，這對(duì)于學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的消化吸收十分重要。注重對(duì)本框內(nèi)容情感的升華，學(xué)生感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，潛移默化地滲透學(xué)科核心素養(yǎng)政治認(rèn)同、公共參與。

7、作業(yè)練習(xí)：典例1：堅(jiān)持不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)，需要中國(guó)共產(chǎn)黨（）①堅(jiān)持人民主體地位，保障人民各項(xiàng)合法權(quán)益②堅(jiān)持立黨為公的根本立場(chǎng)與執(zhí)政為民的理念③把黨的特殊利益和人民的根本利益結(jié)合起來④牢記黨的根本宗旨,做到全心全意為人民服務(wù)A．①②

B．②③ C．③④

D．①④

D典例2.（2023·海南·高考真題改編）調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道。調(diào)查研究應(yīng)真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)，不斷提出真正解決問題的新思路新辦法，不能搞作秀式調(diào)研、盆景式調(diào)研、蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研。這說明，調(diào)查研究（

）①必須堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)②應(yīng)以解決問題為根本目的③是我們黨和國(guó)家的生命線和人民的幸福線④確保了各項(xiàng)決策的正確性A．①② B．①③ C．②④ D．③④A易混易錯(cuò)1.中國(guó)共產(chǎn)黨沒有自身利益。（F：黨沒有自己特殊利益，但對(duì)黨員干部的正當(dāng)、合法利益應(yīng)當(dāng)予以尊重和保護(hù)。）2.執(zhí)政為民要體現(xiàn)國(guó)家和民族的共同利益，全體人民的共同理想。（F：立黨為公要體現(xiàn)國(guó)家和民族的共同利益，全體人民的共同理想。）3.中國(guó)共產(chǎn)黨是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量