2024年四川廣安中考滿分作文含苞的花兒美，綻放的花兒更美。具有責任擔當，青春才會熠熠閃光；唯有踔厲奮發(fā)，生命才會綻放光芒；唯有創(chuàng)造價值，生活才會有詩和遠方。在新時代里，在新征程上，我們青少年在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化的滋養(yǎng)下，應加倍珍惜青春，珍愛生命，熱愛生活，珍視親情……敢于擔當、勤于奮斗、攜手前行、創(chuàng)造輝煌、如花綻放，為建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國貢獻青春力量。請將題目“_______如花兒一樣綻放”補充完整，然后寫作。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②聯(lián)系自己生活實際，有真情實感；③字跡工整，不少于600字；④不出現(xiàn)真實人名、地名、校名。笑容如花兒一樣綻放清晨的第一縷陽光散入天際，映照在國旗上，也映著外公的笑，變得溫暖。我的外公總是一臉燦爛的笑容，眉眼彎彎、嘴角上揚，給人一種溫暖、親切感。他是一名退伍軍人，一生最大的愿望便是看升國旗、看繁榮昌盛的中國。每次與他視頻，他都會穿著軍裝笑瞇瞇地請求我?guī)匆淮紊龂?。①①交代外公的心愿，為后文外公露出如花兒般燦爛的笑容作鋪墊。我決定完成外公的心愿。那天凌晨，外公發(fā)來請求要與我視頻，屏幕上的他穿著整潔的老軍裝，看起來精神煥發(fā)。聽到車快到長安街了，他笑了，眼睛瞇成了兩條縫。一下車我就朝著國旗飛奔而去，“孩子小心點，別摔了，外公能看到升國旗嘍?！蓖夤谝曨l中叮囑我。天空澄碧，纖云不染。天色漸亮，微光的紅暈照在行人臉上，外公臉上的笑也暖洋洋的。國歌奏響，在無數(shù)人的翹首期盼下國旗冉冉升起。外公肅穆地望著手機，行標準的軍禮，左手顫巍巍地扶著桌子，背盡量挺得筆直。②我望著外公，他被身后的曙光照得微紅，臉上幾道被子彈劃過的印記猶如墻上斑駁的抓痕。據(jù)他的老戰(zhàn)友說，他在處理傷口的時候也是笑著的。②肖像描寫，刻畫外公在觀看升旗時莊嚴肅穆的樣貌與神態(tài)，展現(xiàn)出他濃濃的愛國情懷?？吹竭@猙獰的傷疤，我的腦海中不禁又想到曾經(jīng)為了人民幸福在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的先輩們。據(jù)不完全統(tǒng)計，革命戰(zhàn)爭年代約有2000萬名烈士為國捐軀。他們以堅定的信仰信念、熾烈的家國情懷，為爭取民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家富強和人民幸福，促進世界和平和人類進步而畢生奮斗、英勇獻身，功勛彪炳史冊，精神永垂不朽。③③心理描寫，呈現(xiàn)老一輩革命者為祖國繁榮昌盛作出的貢獻，飽含著“我”的感謝與敬仰。思及此，淚水不自覺地充滿我的眼眶，抬眼，氤氳中又對上了外公笑意滿滿的面容。這次的笑與往日的不同，是面對昌盛祖國會心的笑，迎著鮮艷的國旗，燦爛得好像一朵綻放的木棉花。他雖笑眼彎彎但眼眶漸漸濕潤。④視頻中高樓林立，花簇成海，外公不停地說著:“好啊，好啊!”視頻的最后，外公弱弱地問了一句:“等你有空再帶我看一次升國旗，好嗎?……”④神態(tài)描寫，外公笑中帶淚的神情，表明他看到祖國繁榮昌盛的激動。正是老一輩浴血拼搏才換來了今天的昌盛祖國。外公的笑容如同花兒一般綻放，永遠留在我心中。今日之中國，山河無恙、家國安寧，我輩也一定會接續(xù)奮斗、用心守護，創(chuàng)造更大的輝煌。⑤⑤結(jié)尾處慷慨陳詞，表達了新一代青年將繼續(xù)奮斗，創(chuàng)造更大輝煌的決心。【點評】文章中心明確，主題鮮明、人物刻畫生動、情感真摯。外公愛笑這個特點貫穿全文，并用生動的語言描繪了外公在看到升旗和祖國繁榮昌盛景象時，如花兒一般綻放的笑容，表達了老一輩軍人對祖國的熱愛，以及后輩接續(xù)奮斗、創(chuàng)造輝煌的決心。審題指導1任務二：“如花兒一樣綻放”一、審題步驟與方法識別材料類型：半命題作文，需補全題目，主題圍繞青春與綻放，強調(diào)責任、奮斗和價值創(chuàng)造。明確考查特點：考查學生對青春價值的認識，以及如何在社會大背景下實現(xiàn)自我價值。二、材料分層解讀審題首句：對比含苞待放與綻放的花，暗示青春的美麗在于綻放。次句：強調(diào)責任擔當、奮斗精神和價值創(chuàng)造對于青春的意義。總結(jié)：號召青少年在新時代背景下，珍惜青春，綻放自我，為國家建設貢獻力量。材料解讀此題目關注的是青少年的責任、奮斗、價值創(chuàng)造，以及在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的滋養(yǎng)下，如何讓自己的青春像花朵一樣綻放，為建設社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。分析要點青春的價值觀：首先，要理解青春不僅僅是年齡的階段，更是充滿活力、激情與夢想的時期，是承擔責任、實現(xiàn)價值的關鍵時刻。文化滋養(yǎng)的作用：分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化如何塑造青少年的價值觀，激發(fā)他們的使命感和責任感。個人奮斗與社會貢獻：通過個人或他人的事例，展示如何通過不懈努力，在學業(yè)、藝術、體育、科技等領域取得成就，為社會做出貢獻。目標與夢想的追求：鼓勵學生設定個人目標，追求夢想，同時認識到個人成長與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系，以及自己在其中可以扮演的角色。補題策略：根據(jù)個人興趣或特長，選擇一個具體的領域或方面來補全題目，如“我的青春如科技創(chuàng)新之花綻放”。三、材料立意立意方向是青春與責任、奮斗、價值創(chuàng)造的關系，以及如何在新時代背景下，讓自己的青春如花般綻放。四、標題參考“青春之花：責任與夢想同在”“奮斗的青春，綻放的未來”五、寫作素材及運用指導個人成長故事：描述你如何在學習、興趣愛好、志愿服務等方面努力，克服困難，最終取得成就，如獲得獎項、完成項目、幫助他人等。時代楷模：介紹新時代的杰出人物，如科研工作者、抗疫英雄、環(huán)保倡導者等，他們?nèi)绾斡米约旱男袆釉忈屒啻旱牧α亢蛢r值。文化熏陶：談談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化對你個人價值觀的影響，比如儒家的仁愛、革命先烈的犧牲精神、社會主義的公平正義理念。社會參與：描述你參與社會活動的經(jīng)歷，如志愿者服務、社區(qū)建設、公益活動等，展現(xiàn)青年人的責任感和擔當精神。未來展望：描繪你對未來的規(guī)劃和夢想，如何通過自己的努力為建設社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。運用提示開篇可以通過比喻或象征手法，將青春比作含苞待放的花蕾，等待綻放的時機。主體部分，通過具體事例和人物故事，展現(xiàn)青春的多彩和活力，可以采用時間順序或邏輯順序組織素材，展現(xiàn)個人成長的軌跡。結(jié)尾處，可以升華主題，強調(diào)青春的價值在于不斷追求、勇于擔當、創(chuàng)造價值，呼應標題，鼓勵讀者讓自己的青春如同花兒一樣綻放，為社會、為國家、為人類的未來貢獻自己的力量。六、范文提綱引言：描述青春的美好，引入綻放的主題。正文：解釋青春綻放的含義。分享個人追求夢想的過程，體現(xiàn)奮斗精神。探討青少年在社會中的作用，強調(diào)責任與價值創(chuàng)造。結(jié)尾：呼吁所有青少年珍惜時光，讓青春如花綻放，為社會做出貢獻【提綱二】“青春如花兒一樣綻放”引言使用自然界的花卉比喻青春的美好與短暫，引出主題。描述一幅春日花朵盛開的畫面，象征青春的燦爛與活力。主體段落第一部分：個人成長的見證講述個人在學業(yè)、興趣或社會服務方面克服挑戰(zhàn)的故事。強調(diào)堅持不懈與自我提升的過程，如同花朵從種子到綻放的旅程。第二部分：新時代青年的榜樣介紹幾位具有代表性的青年楷模，如科技領域的創(chuàng)新者、體育賽事的冠軍。分析他們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的努力和才華，為社會帶來積極變化。第三部分：文化的滋養(yǎng)與引領探討傳統(tǒng)文化、革命文化、先進文化對青年價值觀的影響。舉例說明這些文化元素如何塑造了青年人的品格與追求。第四部分：參與社會，承擔責任描述參與志愿服務、環(huán)境保護等社會活動的經(jīng)驗。討論這些經(jīng)歷如何加深了對社會責任的理解和擔當。結(jié)論回顧青春的價值與意義，強調(diào)青春是實現(xiàn)個人夢想與社會理想的黃金時期。呼吁廣大青年把握當下，積極向上，像花兒一樣綻放，為國家和社會的美好未來貢獻力量。審題指導2點明文章主題，深化主旨?！绢}目二詳解】本題考查半命題作文。審題立意：審題可知，題目中的空白處填寫的應是“如花兒一樣綻放”的具體對象。材料中的關鍵語句是“在新征程上，我們青少年在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化的滋養(yǎng)下，應加倍珍惜青春，珍愛生命，熱愛生活，珍視親情”“敢于擔當、勤于奮斗、攜手前行、創(chuàng)造輝煌、如花綻放，為建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國貢獻青春力量”，分析這兩個關鍵語句可知，材料強調(diào)了怎樣的青春才是有意義的，即我們青少年應如何度過自己的青春。所謂“像花一樣綻放”就是讓自己青春像花兒一樣美麗，給這個世界帶來美好，從而讓自己的青春更有意義。所以本次作文應圍繞著自己對于成長、對于青春的理解與感悟來立意，既表達自己對青春的謳歌，也表達自己要把自己的青春折射于中華民族百年復興的偉大背景之上，從而綻放出奪目的光彩。選材構(gòu)思：題目帶有豐富的文學性與抒情色彩，故文體以記敘文為宜。記錄自己的青春生活，表達自己的青春感悟。如，直接補題為“青春如花兒一樣綻放”，緊扣自己的青春成長選材，記敘自己升入初中以后，為了升入理想中的高中