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文檔簡介
2024-2025學(xué)年度高一3月模塊考試歷史試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間90分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將答卷紙和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(共48分)注意事項:1.答題前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的班級、姓名、座號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上,并將答題卡上的考號、科目、試卷類型涂好。2.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號,答案不能答在試卷上。3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆在答卷紙各題的答題區(qū)域內(nèi)作答;不能寫在試題卷上,不按以上要求作答的答案無效。一、單選題,本題共32個小題,每小題1.5分1.大流士一世時期,波斯帝國開始整修擴建道路交通,形成了以巴比倫、波斯波利斯、孟菲斯等城市為節(jié)點,遍布帝國全境的陸上交通網(wǎng)。重啟尼羅河—紅海運河工程,歷時4年成功將尼羅河、紅海和波斯灣串聯(lián)起來。這些做法(
)A.?dāng)U大了帝國統(tǒng)治疆域 B.開辟了東西方的商貿(mào)往來C.改變了亞歐政治格局 D.促進了帝國經(jīng)濟文化交流2.關(guān)于古埃及國王的登基儀式,有銘文記載:“國王圖特摩斯三世去了天國,他與太陽圓盤統(tǒng)一起來……當(dāng)下一個清晨黎明時,太陽圓盤照耀前方,天空變得明亮,國王阿蒙霍特普二世被安排在他父親的御座上?!边@一儀式(
)A.旨在借助神權(quán)鞏固新國王的統(tǒng)治B.暗示古埃及王室內(nèi)部權(quán)力斗爭激烈C.反映古埃及父子共治的政治模式D.體現(xiàn)了古埃及政治文化的迷信色彩3.在古希臘阿里斯托芬的劇作《蛙》中,詩人懇求對那些因參加四百寡頭政治革命而被剝奪了公民權(quán)的人,國家應(yīng)重新恢復(fù)其公民身份。雅典公民采取了劇作中詩人建議,賦予那些被剝奪了公民權(quán)的人以公民權(quán)。這說明,雅典(
)A.藝術(shù)作品決定了政治決策B.法律判決以民眾意志為轉(zhuǎn)移C.公民享有城邦政治決策權(quán)D.民主權(quán)利為廣大民眾所擁有4.古波斯的浮雕帶有兩河流域特別是亞述雕刻藝術(shù)的明顯印跡,波斯人不僅模仿盛行于巴比倫尼亞的凸起的平臺和階梯狀建筑風(fēng)格,還采用埃及的圓柱和柱廊結(jié)構(gòu),招募希臘工匠建造波斯王宮。這說明波斯帝國(
)A.成為東西方文化交流的橋梁B.強化了世界文化中心的地位C.延續(xù)希臘化時代的文化繁榮D.推動了亞非文明的匯聚融合5.這里,發(fā)展起來的商品經(jīng)濟逐漸瓦解了封建經(jīng)濟;這里,洋溢著自由的空氣;這里,成為世俗文化的搖籃;這里,點亮了沖破中世紀(jì)黑暗的曙光?!斑@里”是(
)A.古希臘雅典城邦 B.中古歐洲莊園C.中古歐洲的城市 D.中古羅馬教廷6.12—14世紀(jì),西歐城市勞動契約關(guān)系得到發(fā)展,那里實行與農(nóng)奴制完全不同的自由勞動,無論學(xué)徒制、幫工和婦女的中短期勞動,還是醫(yī)生治病,當(dāng)事雙方一般都要簽訂契約,詳細(xì)規(guī)定各自的權(quán)利和義務(wù)。據(jù)此可知,勞動契約關(guān)系的發(fā)展(
)A.有利于西歐新經(jīng)濟因素產(chǎn)生 B.推動西歐民族意識的覺醒C.促成市民獲得完全人身自由 D.導(dǎo)致莊園農(nóng)奴制度的崩潰7.中世紀(jì)開始后的數(shù)百年間,亞里士多德已經(jīng)被人們忘在腦后,但在750至900年間,所有亞里士多德的著作都被譯成阿拉伯文。之后,他的著作又從阿拉伯文譯成拉丁文。到13世紀(jì),亞里士多德幾乎所有著作都有了拉丁文譯本,并聞名于西方世界。這反映出(
)A.阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁B.亞里士多德是一位“百科全書式”的古希臘學(xué)者C.西方文明的傳承在一定程度上受惠于伊斯蘭文明D.希臘字母演化到拉丁字母經(jīng)歷了相當(dāng)漫長的過程8.在阿拉伯語中,商人有“聰明人”之意;《古蘭經(jīng)》認(rèn)為經(jīng)商是受真主喜愛的職業(yè);《一千零一夜》記載了大量經(jīng)商和航海冒險故事;不少哈里發(fā)對商人們委以重任,給予高官厚祿。這些現(xiàn)象說明古代阿拉伯(
)A.具有重商的文化傾向 B.是東西文化交流的橋梁C.形成自由貿(mào)易的風(fēng)尚 D.商業(yè)經(jīng)營環(huán)境得天獨厚9.歐亞大陸的牛、山羊、大麥等,美洲的玉米、木薯,亞洲的稻谷、甘蔗,經(jīng)紅海、地中海、印度洋傳入非洲,極大地變革了其農(nóng)業(yè)。撒哈拉沙漠亦非阻隔,而是黃金、奴隸貿(mào)易及文化交流的通道,促進了非洲大規(guī)模帝國與城邦文明的發(fā)展。這說明(
)A.非洲文明具有獨特性與雜糅性B.文明交往推動非洲歷史發(fā)展C.非洲文明為世界作出巨大貢獻D.非洲文明受到地理環(huán)境影響10.1843年,美國旅行家和考古學(xué)家約翰·勞埃德·斯蒂芬斯在《尤卡坦紀(jì)聞》一書中描述了位于尤卡坦半島的古代金字塔遺址,該遺址所屬的文明(
)A.用當(dāng)?shù)靥赜械纳葜谱骷垙?B.國家都城位于特諾奇蒂特蘭C.具有已知世界上最早的史詩 D.天文歷法發(fā)達并采用20進制11.15世紀(jì),一名伊比利亞半島的水手耗費數(shù)年光陰前往東南亞香料群島,只需帶回一小袋丁香和肉豆蔻,賣的錢不僅足夠他買一棟小房子,還可以讓他安穩(wěn)度過余生。這可以用來論證(
)A.東西交通暢通無阻 B.民眾生活相對富足C.歐洲爆發(fā)商業(yè)革命 D.新航路開辟的動因12.16世紀(jì)50年代開始,歐洲的自然科學(xué)家把數(shù)千種新發(fā)現(xiàn)的物種進行了分類,確定了適應(yīng)歐洲不同氣候和土壤的少部分物種,其中的一些食物物種對歐洲人的飲食習(xí)慣產(chǎn)生了重要影響。這反映出(
)A.自然科學(xué)家主導(dǎo)了世界物種交流 B.世界聯(lián)系加強影響人類物質(zhì)生活C.歐洲飲食結(jié)構(gòu)變化引發(fā)商業(yè)革命 D.新航路開辟促進世界貿(mào)易的發(fā)展13.有西方學(xué)者說:“非洲人親自把自己的同胞賣給歐洲人后,作為回報,得到酒和火器……從南北美洲引進新的高產(chǎn)作物為非洲的人口增長提供保障,其數(shù)目或許會超過在奴隸貿(mào)易中失去的人口總數(shù)?!痹搶W(xué)者的觀點(
)A.掩蓋了奴隸貿(mào)易的罪惡本質(zhì)B.肯定了美洲與非洲間的物種交流C.揭示了非洲社會的原始落后D.客觀論述了三角貿(mào)易的雙重作用14.馬鈴薯是非常重要的糧食、蔬菜、飼料多用途型作物,在美洲已有幾千年的栽培食用史。16世紀(jì)下半葉,馬鈴薯通過雷利等海盜傳入英國,16世紀(jì)末傳入亞洲、南非等地,進而傳遍了全世界。馬鈴薯的傳播(
)A.體現(xiàn)出物種交流頻繁 B.推動了世界市場的拓展C.以亞歐大陸為集散地 D.豐富了人們的飲食結(jié)構(gòu)15.15世紀(jì),意大利學(xué)者阿爾貝蒂在《論繪畫》中,第一次系統(tǒng)地論述了線性透視法的原理,并進行了翔實、科學(xué)的闡釋。他還用幾何光學(xué)的科學(xué)原理對繪畫的本質(zhì)做出全新的定義,改變了慣常單靠肉眼觀察的繪畫創(chuàng)作方式。這說明(
)A.文藝復(fù)興蘊含一定理性精神 B.理性主義革新了藝術(shù)創(chuàng)作理念C.科學(xué)革命助推繪畫藝術(shù)創(chuàng)新 D.繪畫創(chuàng)作與宗教神學(xué)逐漸脫離16.馬丁·路德宗教改革以來,德意志的大部分文學(xué)作品,仍然是用拉丁文寫作的。只是那些信奉新教的地區(qū),為了使作品能夠為更多讀者所接受,才開始試圖使用當(dāng)?shù)卣Z言創(chuàng)作。至于天主教地區(qū),則認(rèn)為拉丁語是一種地位更高、更合乎教養(yǎng)的語言。這可以用來說明(
)A.德意志民族文化發(fā)展程度較高 B.宗教改革主導(dǎo)了文學(xué)發(fā)展方向C.拉丁文字社會影響力不斷擴大 D.新舊勢力間的斗爭具有長期性17.新航路開辟后,歐洲至亞洲最有利的航線被西、葡兩國占據(jù),倒逼英、荷兩國開始探索其它航線。1497年,卡伯特父子找到紐芬蘭島;16世紀(jì),巴倫支3次航行北冰洋地區(qū);1642—1643年,塔斯曼環(huán)航澳大利亞。這些探索(
)A.打破了西、葡海上霸主地位 B.?dāng)U大了人類對世界的認(rèn)知C.加劇了英、荷兩國貿(mào)易摩擦 D.促進了全球貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移18.新航路開辟后,新舊大陸間糧食作物的互相傳播,緩解了世界人口增長所帶來的糧食壓力,為全球范圍內(nèi)的交流提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)貿(mào)易加速了白銀資本的洲際流動,成為工業(yè)革命前全球范圍內(nèi)資本原始積累的主要方式。這說明當(dāng)時(
)A.農(nóng)業(yè)貿(mào)易助推了全球化進程 B.糧食成為全球主要商品C.世界糧食危機得到徹底解決 D.全球糧食產(chǎn)量迅速提升19.關(guān)于16世紀(jì)的宗教改革,有人曾這樣比喻:“教會原本是教徒與上帝的接線員,于是借助這個電信壟斷地位大發(fā)橫財。自此之后,人人自帶直撥上帝的‘熱線’了?!辈牧戏从沉诉@場宗教改革(
)A.主張廢除教階制度與宗教儀式 B.否定信仰上帝C.宣揚《圣經(jīng)》至高無上 D.挑戰(zhàn)教會權(quán)威20.美國1787年憲法的制定者大都同意,為了實現(xiàn)極為重要的目的,總統(tǒng)可以采取某些未經(jīng)憲法和法律授權(quán)甚至背離法律的行動。這(
)A.顛覆了分權(quán)體制 B.彌補了法律缺陷C.避免了黨派紛爭 D.埋下了憲政隱患21.根據(jù)1890年《大日本帝國憲法》,“天皇‘是整合政治、軍事、外交等全盤國策的終極性存在’。議會的立法權(quán)僅僅是‘協(xié)贊’天皇,內(nèi)閣的行政權(quán)也不過是‘輔弼’天皇,裁判所的司法權(quán)必須借助‘天皇的名義’”。據(jù)此可知,這部憲法(
)A.繼承了封建體制B.阻礙了經(jīng)濟近代化C.滋生了軍國主義D.肯定了君主的地位22.從1774年開始,英國政府連續(xù)頒布了5項苛刻的法案,如取消波士頓所在馬薩諸塞殖民地的自治特許狀,禁止人民集會,英軍可以在殖民地自由駐扎、占用民房等等。這些法案導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝嗣癫粷M,由此引發(fā)了(
)A.英國光榮革命B.埃及抗英戰(zhàn)爭C.美國獨立戰(zhàn)爭D.印度民族起義23.據(jù)學(xué)者研究,1347~1348年,英國一年出口呢絨4442匹,出口羊毛30000多袋。到1392~1395年間,英國年均出口呢絨達43000匹,羊毛出口則降至每年19000袋。到15世紀(jì)中葉,英國已成為一個呢絨出口國,毛紡織業(yè)已成為英國炙手可熱的行業(yè)。這一時期英國毛紡織業(yè)的迅速發(fā)展(
)A.推動英國成為世界殖民霸主 B.促使英國加緊對美洲的掠奪C.為資產(chǎn)階級革命創(chuàng)造了條件 D.成為圈地運動興起的催化劑24.有學(xué)者認(rèn)為,如果人們把整個人類社會的演進用12個小時來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時代只代表最后5分鐘,而英國則是最先發(fā)生這“5分鐘”事件的地方。下列情境可能出現(xiàn)在這“5分鐘”的是(
)A.教師駕駛汽車去野外郊游 B.棉紡織工廠里鐘表滴答作響C.學(xué)生乘火車去看露天電影 D.石油冶煉廠污染了泰晤士河25.根據(jù)材料的做法,反映出(
)時間成就1841年英國惠特沃斯人設(shè)計制造統(tǒng)一制式螺紋,廣泛應(yīng)用于機器工業(yè),并提出世界上第一份螺紋國家標(biāo)準(zhǔn)。1864年美國參照英國螺紋標(biāo)準(zhǔn)體系制定國家螺紋標(biāo)準(zhǔn)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初主要資本主義國家紛紛制定本國的螺紋標(biāo)準(zhǔn)。A.資本主義壟斷螺紋市場B.螺紋生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展成熟C.螺紋生產(chǎn)適應(yīng)機械化生產(chǎn)需要D.國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)構(gòu)建26.1844年6月4日,德意志爆發(fā)了西里西亞紡織工人起義。馬克思指出,工人們“毫不含糊地、尖銳地、直截了當(dāng)?shù)?、威風(fēng)凜凜地厲聲宣布,他們反對私有制社會”。材料反映出(
)A.起義具有無產(chǎn)階級革命的性質(zhì) B.歐洲無產(chǎn)階級已登上政治舞臺C.起義的斗爭目標(biāo)設(shè)定顯然過高 D.起義受到了馬克思主義的指導(dǎo)27.1848年后,《共產(chǎn)黨宣言》先后用德文、英文、俄文、法文等出版。到19世紀(jì)末20世紀(jì)初,《共產(chǎn)黨宣言》已經(jīng)有20多種文字的譯本,130多個版本;馬克思主義政黨也在很多國家如雨后春筍般建立起來。這反映了(
)A.人類自身解放力量不斷增強B.無產(chǎn)階級革命已成為世界發(fā)展潮流C.社會主義思潮成為時代主流D.馬克思主義得到西方國家普遍認(rèn)同28.有西方學(xué)者指出:“馬克思的階級斗爭理論……引導(dǎo)人們對歷史事件和現(xiàn)實問題作出了重要的二次解讀。馬克思呼吁革命,為社會主義政黨作出定位,這些都為世界各地的反對黨派提供了理論支持和動力?!痹搶W(xué)者旨在說明,馬克思主義(
)A.推動社會改造探索 B.促成國際工人聯(lián)合C.成為社會普遍共識 D.助推工人運動興起29.下圖是1899年美國雜志上刊登的一幅漫畫《這應(yīng)該是一個快樂的新年》。這一作品(
)A.激發(fā)了拉丁美洲人民的民族獨立意識 B.折射出殖民體系終將崩潰的命運C.揭示了美國欲與英國平分世界的野心 D.反映了世界各國的依賴程度加強30.近代帝國主義國家和地區(qū)強制一些國家發(fā)展對他們有利可圖的經(jīng)濟部門,如“古巴專門種植甘蔗,委內(nèi)瑞拉片面發(fā)展石油生產(chǎn),埃及主要發(fā)展棉花生產(chǎn),印度尼西亞種植各種經(jīng)濟作物”。材料中的這些國家和地區(qū)(
)A.推動人類歷史從分散走向整體 B.找到了適合本國國情的發(fā)展道路C.成為資本主義世界經(jīng)濟的附庸 D.使世界經(jīng)濟的區(qū)域分工趨于合理31.16世紀(jì)初,西班牙在拉美設(shè)立“貿(mào)易署”作為管理機構(gòu),其官員由王室委派,代表王室行使管理權(quán)。并規(guī)定拉美殖民地不能私自與別國有任何的經(jīng)濟往來,只能和自己的宗主國進行貿(mào)易。西班牙還禁止拉美礦場主開采水銀,只能向王室專賣局購買。由此可見(
)A.殖民者推行重商主義政策 B.拉美經(jīng)濟結(jié)構(gòu)比較單一C.列強競相對拉美輸出商品 D.西班牙在拉美壟斷貿(mào)易32.1823年,美國總統(tǒng)門羅發(fā)表宣言,警告歐洲國家不得將美洲視為未來殖民的對象、反對歐洲將其制度擴展到美洲。然而,門羅宣言的起草者、門羅總統(tǒng)的繼任政府國務(wù)卿亨利克萊卻又明確告訴墨西哥總統(tǒng),門羅主義并不意味著美國在法律上承諾捍衛(wèi)它。據(jù)此可知(
)A.門羅主義加劇了拉美國家政治危機B.國家實力限制了美國戰(zhàn)略的實施C.歐洲和美國在美洲的爭奪日趨激烈D.美國擴張遭到了美洲國家的抵制第Ⅱ卷(共52分)二、材料分析題,本題共四個大題(33題14分、34題12分、35題13分、36題13分)33.在世界歷史上,5—15世紀(jì)一般被稱為“中古時期”。閱讀資料,回答下列問題。(14分)材料一
中古時期的歐洲存在一個帶有軍事性質(zhì)的領(lǐng)主附庸集團——它與同樣帶有軍事色彩的領(lǐng)主、農(nóng)奴制度相結(jié)合,形成一種特殊的貴族等級制度:教會開始擁有精神方面的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。掌握世俗的倫理和信仰?!獡?jù)馬克垚《世界文明史》(上)材料二
中古時期的亞洲任何一種文明的發(fā)展都不是孤立的,而是在和其他文明對立統(tǒng)一、沖突交融中展開的?!挥心切╅_放的、善于從其他文明中吸取營養(yǎng)的民族,才有長久旺盛的生命力?!∮裉飙t《多極世界和為責(zé)——兼評亨廷頃“文明沖突論”》材料三
瑪雅文化的源頭可以追溯到公元前2000多年,其形成經(jīng)歷了由公元前800年到公元1500年的漫長時期。古代瑪雅人曾經(jīng)建立了以墨西哥的帕林科、危地馬拉的蒂卡爾、洪都拉斯的科潘為代表的文化中心?,斞艑ν饨煌毞?。社會形態(tài)發(fā)展緩慢。與宗教信仰相關(guān)的科技高度發(fā)達,如歷法、星座圖、建筑等,但是與生產(chǎn)生活相關(guān)的科技卻十分落后。他們培植了眾多農(nóng)作物,依靠農(nóng)牧業(yè)養(yǎng)活了眾多的人口,但主要使用的卻是簡陋、落后的石器、木器和骨器等生產(chǎn)工具?!幾渣S小群《美洲土著人文化探源》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概括指出中古時期西歐社會的基本特征。(3分)(2)隨著文明的擴張,中古時期的亞洲出現(xiàn)了兩個地跨歐亞非的大帝國,請寫出這兩個國家的名稱。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),以日本為例說明“只有那些開放的、善于從其他文明中吸取營養(yǎng)的民族,才有長久旺盛的生命力?!保?分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識。概述古代瑪雅文化的特點。(6分)(4)綜合上述材料,概括中古時期文明的總體特征。(1分)34.下面三幅示意圖反映了世界主要商路和貿(mào)易中心的變遷。提取圖中信息,回答問題。(12分)(1)比較圖1、圖2,指出圖2中的商路和貿(mào)易中心發(fā)生的變化,分析變化的原因。(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,指出圖3反映的歷史現(xiàn)象及其出現(xiàn)的主要原因。(6分)35.閱讀資料,回答下列問題。(13分)材料一
《政府論》是洛克傾注多年的心血之作。在這部著作中,他對近半個世紀(jì)英國政治思想領(lǐng)域的斗爭進行了清理和總結(jié),為新政權(quán)提供了理論論證。洛克法治思想的突出特點,是強調(diào)依法行政,即用法律約束和限制行政權(quán)力(即王權(quán))。他指出,在君主專制政體中,君主只是用心血來潮或毫無約束的意志代替法律,而沒有任何準(zhǔn)繩和規(guī)定約束君主的行為?!幾孕齑笸段鞣秸嗡枷胧贰凡牧隙蛱栔卮髿v史事件11689年英國議會通過《權(quán)利法案》21787年美國制憲會議通過《美利堅合眾國憲法》31871年德意志帝國頒布《德意志帝國憲法》41875年法國國民議會通過《法蘭西第三共和國憲法》(1)依據(jù)材料一概括洛克的思想主張。結(jié)合所學(xué),用“光榮革命”后的史實說明英國政治變革是如何體現(xiàn)洛克思想主張的。(6分)(2)圍繞政治制度建設(shè),從上表中任選兩件大事,寫出序號,提煉一個主題,結(jié)合所學(xué)對主題進行說明。(7分)36.人類歷史上農(nóng)業(yè)、商業(yè)和工業(yè)的重大進步,推動經(jīng)濟不斷發(fā)展,并使世界從分散走向整體。閱讀材料,回答問題。(13分)
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