小學(xué)語文四年級上冊第五單元單元考試題三套【導(dǎo)語】付出就有收獲，分?jǐn)?shù)不要揣測，放下包袱，繼續(xù)前進(jìn)，成功大門就在眼前，網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。

篇一

一、小小調(diào)音師o（4分）磚（）頭陌（）生連綿（）躡（）手躡腳二、辨字組詞。（4分）炕（）俘（）撼（）綿（）坑（）?。ǎ┖叮ǎ┟蓿ǎ┤⒀a(bǔ)全詞語。（8分）心（）氣（）東（）西（）聚（）會（）百（）百（）輕（）淡（）無（）無（）真（）實(shí)（）千（）萬（）四、火眼金睛。畫出錯別字并改正。（8分）1.美麗富繞的西沙群島是我國的領(lǐng)土。（）2.魚民們在海上捕漁。（）3.哦，原來是一只活拔伶利的小松鼠。（）4.他們有了力量和信心，精神換發(fā)，唱著歌兒繼續(xù)前行。（）五、請用橫線畫出下面每組詞語中不是同一類的詞o（6分）1.民族苗族回族滿族漢族2.喜歡喜愛熱愛酷愛愛惜3.童話古詩寓言諾言謎語4.蘭花雪花梅花荷花菊花六、我的收藏夾。（8分）1.，。教之道，。2.養(yǎng)不教，。，師之惰。3.，性本善。，習(xí)相遠(yuǎn)。4.子不學(xué)，。幼不學(xué)，。七、課文內(nèi)容回顧。（4分）老婆婆最好的禮物是。小松鼠最后_。男孩希望，保羅體會到。一幅簡單的畫是一幅，因?yàn)?。八、句子變身。?分）1.根據(jù)提示把句子寫具體。歌聲打破了沉寂。（什么樣的歌聲或誰的歌聲？怎么樣地打破？）2.活潑的牛牛在院子里踢著剛剛買來的足球。縮句：3.劉伯承的意志很堅強(qiáng)。改為感嘆句：九、閱讀短文，回答問題o（19分）________________新春佳節(jié)之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的，地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅呢？我一邊琢磨，一邊細(xì)細(xì)欣賞起來。這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬的是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了它們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問我：“你屬什么呀？”我恍然大悟，搶著說：“知道了.知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔，對嗎？”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。啊！馬兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現(xiàn)實(shí)。1.填空。（1）這幅國畫畫的是（）、（）、（）、（），主要畫的是（）。（2）媽媽買這幅畫的目的是（）。2.用橫線畫出寫“我”觀畫時聯(lián)想的句子。3.用“‖"把文章分成三段，用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。4.寫出文章的中心思想。5.給短文加標(biāo)題，寫在文前的橫線上。十、習(xí)作芳草地。（30分）珍貴的禮物，我們也許都曾收到過。它可能是真誠的微笑，一句親切的話語，一幅鼓勵你奮進(jìn)的畫……以“珍貴的禮物”為話題，寫一篇文章，要寫出“珍貴”的原因，敘事清楚，條清晰。參考答案五、1.民族2愛惜3諾言4.雪花九、1.（1）高山煙云松樹駿馬駿馬（2）希望“我”像馬一樣，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔2.第三自然段

篇二

一、看拼音寫詞語。fùkuǎnxīnfēngshúxīyuèdǔjiānnán()()()（）（）xiángxìtúdìzhǔfèixiūdingdùjiāng()()()（）（）二、比一比，再組詞：徒（）封（）艱（）祥（）陡（）款（）堅（）詳（）校（）未（）廟（）提（）較（）末（）宙（）題（）三、選詞填空。乞求請求要求（1）老師（）我們上課認(rèn)真聽講。（2）小明（）老師，讓他們參加比賽。（3）可憐的孩子（）道：“先生，我餓極了！”可愛可惜（1）我的妹妹是一個（）的小姑娘。（2）這截鉛筆還能用，扔了多（）??！只要……也是……雖然……但是……一邊……一邊……不光……而且……只要……就……不僅……還能……1.（）肯下功夫，（）照樣可以成才。2.如今，我們生活和學(xué)習(xí)條件，（）有了很大的改善，（）仍不能忘記“勤奮”二字，3.兩人坐在火邊，（）喝水（）啃干糧。4.那時，航海生活（）非常艱苦，（）充滿危險。5.我們從北京的一臺電腦上發(fā)一封信到悉尼，（）幾秒鐘，對方（）能收到。6.電腦里（）能傳來對方的聲音，（）顯現(xiàn)他的畫像。四、用修改符號，修改病句：（?。┪蚁肫鹆艘患苡幸馑嫉娜な隆＃?）媽媽一件漂亮的連衣裙。（3）小英雄王二小光榮地獻(xiàn)出了。（4）四年級一班的同學(xué)在教室里輕聲地默讀著課文。（5）同學(xué)們必須早睡早起的好習(xí)慣。五、把下列句子按照一定順序排列。（）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。（）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。（）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。（）岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的霞。（）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。六、根據(jù)要求寫詞句。（1）形容學(xué)問很多的四字詞。（2）寫一句有關(guān)勤奮的名言警句。七、按課文內(nèi)容填空。1.人人心中都有一個美好的（），然而你可知道，通往（）的（）是什么？是（）。古今中外，每一個成功者手中的（），都是他們用（）和（）澆灌出來的。2.“（），一分辛苦一分才?！笔牵ǎㄕl）說的。3.可以這樣說，國際互聯(lián)網(wǎng)和我們（）。有了這張“網(wǎng)”，我們的生活更加快捷方便，（）。八、閱讀短文，回答問題。（一）我國著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期期末，他的學(xué)習(xí)成績很差，但他（毫豪）不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是xíɡunàn()地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意（改進(jìn)、改正）學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。后來他遠(yuǎn)dù()重洋，到比利時去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說，“”1.選擇（）里的正確字詞，或根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）2.補(bǔ)出華羅庚的一句話，寫在文中橫線上。（2分）3.這段文字選自課文《》（1分）4.讀了這段文字你明白了一個什么道理？（3分）5.仿照句子，用帶點(diǎn)的詞說一句話。（3分）由此可見，即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。6.寫出幾個你最喜歡的四字詞。（至少四個）（4分）（二）小白鵝可漂亮啦！紅色的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起，額頭上突出一個淡黃的小包包。一雙圓溜溜的小眼睛，鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，平時總是東瞧瞧西望望。一身雪白衣裳，在陽光照耀下，還閃閃發(fā)光哩。兩只大翅膀一呼扇起來，像兩把大扇子。一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時候，它就慢慢地踱（duó）著方步，搖搖擺擺，神氣極了。照樣子寫詞語：圓溜溜搖搖擺擺（4分）2.用“”標(biāo)出這段話的中心句。（2分）3.這段話具體描寫了小白鵝的、、、、和。（5分）4.用“”標(biāo)出文中的比喻句。（2分）5.“一身雪白的衣裳”的意思是（2分）6.這段話的大意是九、習(xí)作。用自述的形式來介紹小鬧鐘、鋼筆，好像他們也有了生命，請你也用“XX的自述”介紹你熟悉、喜歡的事物，要寫得語句通順，內(nèi)容具體。

篇三

一、讀拼音，寫詞語。1.為了迎接世博會，上海建立了外觀十分hónɡwěi（），內(nèi)部jiéɡòu（）十分biézhì（）的jiànzhù（），作為各國的展覽館。2.動畫片《綠野仙蹤》中有一條*大道yánshēn（）至翡翠王國，那兒的城堡xiónɡwěi（）高大，小桃樂絲特別喜歡那兒，因?yàn)樵谀莾河衳iǎnɡshòu（）不盡的快樂。二、詞語小能手。1.在括號里填上合適的詞語。指揮（）奔赴（）吹起（）展開（）擊潰（）筑好（）

2.寫出下列詞語的近義詞。（1）國民黨反動派派了兩個團(tuán)防守，后來又調(diào)了兩個旅趕去增援，妄想阻攔我軍北上。防守—（）增援—（）（2）紅四團(tuán)翻山越嶺，沿路擊潰了好幾股阻擊的敵人。擊潰—（）阻擊—（）3.選詞填空。親切親熱親密（1）她們（）合作，團(tuán)結(jié)一心，終于獲得了女子雙打冠軍。（2）大伙兒雖是初次相見，但就像久別重逢的親人一樣，（）極了。（3）老師（）的笑容我永遠(yuǎn)不會忘記。4.先補(bǔ)充成語，再選擇合適的填空。（）耳欲（）千（）一（）（）不（）身（）峨（）偉（）盆大（）碧波（）（）

昨天，我和小伙伴在公園里玩兒。突然，我們聽到了（）的雷聲，過了一會兒，（）從天而降，我與小伙伴趕忙到小亭子避雨。不久雨過天晴，近處的小湖（），遠(yuǎn)處的立交橋顯得更加（），我覺得雨后的景色美極了。三、按要求寫句子。1.隊(duì)長堅定地說：“在困難面前，我們決不低頭?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_____________________________________2.照樣子，補(bǔ)充句子。（1）紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾瀉下來。________像________________________。（2）戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。________使________忘記了____________。3.充滿迷人魅力的橋裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市。（縮句）_____________________________________4.有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有下面可以走船的石拱橋，有舟船相連再鋪上木板的浮橋。（仿寫排比句）_____________________________________四、口語交際。青島膠州灣大橋建成通車了，大橋通車后將成為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)及青島市城市發(fā)展戰(zhàn)略中的重要交通樞紐。大橋從1993年4月開始規(guī)劃研究，歷時13年零8個月，包括兩院院士、長江學(xué)者在內(nèi)的數(shù)百名中外專家、學(xué)者為大橋付出了智慧和汗水。1.讀了上面這則材料，你覺得青島膠州灣大橋建成有哪些意義？_____________________________________2.你想對建造大橋的工作者們說些什么？_____________________________________五、按課文內(nèi)容填空。1.《飛奪瀘定橋》記敘了________的紅軍奪取瀘定橋的戰(zhàn)斗經(jīng)過，表現(xiàn)了中國*領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍________________的大無畏精神。題目中的“飛、奪”兩個字把紅軍戰(zhàn)士奪取瀘定橋的________________表現(xiàn)了出來。2.《橋之思》全詩共三部分，第一部分寫了橋的________、________及________，第二部分寫了各種造型優(yōu)美的橋，第三部分寫了以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)建的________________。3.《寄揚(yáng)州韓綽判官》是________代詩人________寫的。其中“________________，________________”描寫的是揚(yáng)州二十四橋。六、課內(nèi)閱讀。瀘定橋一共十三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋欄；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣?？墒乾F(xiàn)在，連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾瀉下來，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。橋的對岸就是靠山的瀘定城，城的西門正堵住橋頭。守城的兩個團(tuán)敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！”1.聯(lián)系上下文理解詞語。心驚膽寒：________________________震耳欲聾：________________________2.用“________”畫出文中的比喻句，它是把________比喻成________，作者這樣寫是為了________________________。3.“他們憑著天險，瘋狂地向紅軍喊叫：‘來吧，看你們飛過來吧！’”從這句話中可以讀出________________________。4.這一自然段從哪幾個方面描寫了紅軍奪橋的困難？你想用哪幾個詞概括？_____________________________________七、課外閱讀。讓錢塘江大橋站起來錢塘江大橋長145