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文檔簡(jiǎn)介

安全記心間幸福一輩子

玉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全教育主題班會(huì)

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每?jī)商炀陀幸粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了----警鐘長(zhǎng)鳴安全警鐘校園安全

校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,校園安全至關(guān)重要。校園安全包括:課間安全、體育活動(dòng)安全、用電安全等。課間一定要預(yù)防踩踏事件提醒大家注意

事件:江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí),因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察。

如何預(yù)防踩踏事故?進(jìn)出教室要有秩序、不要推不要擁擠排隊(duì)有序進(jìn)出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外!

上下樓梯時(shí)……盡量靠右邊行走、不要奔跑

踩踏事故的預(yù)防1、上下樓梯時(shí),不系鞋帶、不撿掉在地上的物品、不攀肩而行、不高聲喧嘩、不搞惡作?。饨?、亂喊、開(kāi)玩笑)、不快跑亂竄。2、放學(xué)時(shí)要按照學(xué)校分段放學(xué)的要求,鈴聲響后放學(xué),不要提前或延后放學(xué)。3、如有偶發(fā)事件發(fā)生,要沉著冷靜,立即停止腳步,千萬(wàn)不能驚慌失措、高喊大叫、亂擠亂竄,不能往人多的地方去探究竟,服從老師或?qū)W生安全員的指揮。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意:l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)到室外,在學(xué)校指定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如跳繩、跳皮筋等,不要做危險(xiǎn)的游戲。4.活動(dòng)要注意安全,切忌追跑打鬧,要避免發(fā)生扭傷、摔傷、碰傷等危險(xiǎn)。體育課、室外活動(dòng)時(shí)……注意周圍同學(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍體育課體育運(yùn)動(dòng)安全1、上體育課時(shí)不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免活動(dòng)量大時(shí),扯破衣褲或扭傷腳踝。2、上體育課前,要將口袋里的小刀等堅(jiān)硬、銳利的東西掏出來(lái),女同學(xué)頭上的發(fā)卡最好也拿下來(lái),以免運(yùn)動(dòng)中弄傷自己。3、做墊子運(yùn)動(dòng)時(shí),戴眼鏡的同學(xué)將眼鏡摘下。體育課體育運(yùn)動(dòng)安全4、在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。5、老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。6、如有不易運(yùn)動(dòng)的疾病,應(yīng)提前報(bào)告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等情況時(shí),馬上報(bào)告老師。打球的時(shí)候,請(qǐng)牢記:友誼第一,比賽第二!用電安全教育篇1毫安左右引起麻的感覺(jué)不超過(guò)10毫安時(shí)人尚可擺脫電源超過(guò)30毫安時(shí)感到劇痛,神經(jīng)麻痹,呼吸困難,有生命危險(xiǎn)達(dá)到100毫安時(shí)只要很短時(shí)間使人心跳停止人體對(duì)電流反應(yīng)一覽表結(jié)論:通過(guò)人體的電流越強(qiáng),觸電死亡的時(shí)間越短。你是否有過(guò)一下這些行為?

實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明,如果從觸電后1分鐘開(kāi)始救治,則90%可以救活;如果從觸電后6分鐘開(kāi)始搶救,則僅有10%的救活機(jī)會(huì);而從觸電后12分鐘開(kāi)始搶救,則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)爭(zhēng)分奪秒,采用一切可能的辦法。

正確的救助方法:發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)立即拉閘切斷電源或用絕緣體將電線挑開(kāi)在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí),必須首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,然后進(jìn)行搶救工作。四、觸電急救小知識(shí)。

(1)觸電者神智尚清醒,但感覺(jué)頭暈、心悸、出冷汗、惡心、嘔吐等,應(yīng)讓其靜臥休息,減輕心臟負(fù)擔(dān)。

(2)觸電者神智有時(shí)清醒,有時(shí)昏迷。應(yīng)靜臥休息,并請(qǐng)醫(yī)生救治。(3)觸電者無(wú)知覺(jué),有呼吸、心跳。在請(qǐng)醫(yī)生的同時(shí),應(yīng)施行人工呼吸。(4)觸電者呼吸停止,但心跳尚存,應(yīng)施行人工呼吸;如心跳停止,呼吸尚存,應(yīng)采取胸外心臟擠壓法;如呼吸、心跳均停止,則須同時(shí)采用人工呼吸法和胸外心臟擠壓法進(jìn)行搶救??趯?duì)口人工呼吸法

頭部后仰

捏鼻掰嘴貼緊吹氣放松換氣校園安全用電,你做到了嗎?

1.

不使用、不安裝大功率用的電器,如熱得快、拉直板等。

2.

宿舍里不準(zhǔn)私拉電線,亂接插頭。

3.

做到及時(shí)關(guān)燈以免燈具和線

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