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李清照《漁家傲》《清平樂》對(duì)比賞析閱讀題及答案李清照《漁家傲》《清平樂》對(duì)比賞析閱讀題及答案「篇一」(一)閱讀下面這首詞,完成13~14題。(4分)漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)正舉風(fēng)住,蓬舟吹取三山去!13、古代文人寫詩賦詞十分講究煉字,詩中“舞”字用得巧妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(2分)14、這首詞的作者借夢(mèng)境中與天帝的對(duì)話,表現(xiàn)了作者對(duì)自身才華命運(yùn)的哪些認(rèn)識(shí)?(2分)答案:13.(2分)“舞”字化靜為動(dòng),生動(dòng)形象地描繪出因海上刮起了大風(fēng),無數(shù)舟船在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)的畫面,也將詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受逼真地傳達(dá)出來,既有生活的真實(shí)感,也有夢(mèng)境的虛幻性,為全篇的奇情壯采奠定基礎(chǔ)。14.(2分)表現(xiàn)出對(duì)自己空有一身文學(xué)才華卻屢遭喪亂,甚至連個(gè)人的安定幸福都無法保障的不滿。李清照《漁家傲》《清平樂》對(duì)比賞析閱讀題及答案「篇二」?jié)O家傲天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!1、試用生動(dòng)的語言描繪上闕一二句所寫的夢(mèng)境。清晨,茫茫的大海上,云霧彌漫,波濤洶涌,海風(fēng)呼嘯,從顛簸的船上仰望天空,天上的銀河似乎轉(zhuǎn)運(yùn)一般,無數(shù)的船帆在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。2、下闕哪一句是對(duì)“殷勤問我歸何處”的回答?該句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”,表達(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實(shí)生活面前懷才不遇、孤獨(dú)無依、奮力掙扎的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。3、“天接云霧連曉霧”中“接”“連”二字,有什么表達(dá)效果?“接”“連”二字把低垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起,描繪出一種瑰奇雄偉的境界。4、“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn),說說這兩句詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。①“嗟”字生動(dòng)地寫出了詞人彷徨憂慮的神態(tài),表明了自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn),茫然不知所措的嘆惋。②“謾”字流露出心中的哀怨惆悵:一是空有詩情詩才,因知音(丈夫)早逝,而無人能會(huì)意;二是慨嘆自己身逢亂世,有著對(duì)現(xiàn)實(shí)無能為力的苦悶和懷才不遇的遺憾。5、從用典的角度賞析“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”?;们峨x騷》中的詩句,使夢(mèng)幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體,表達(dá)了詞人懷才不遇、孤獨(dú)無依的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿之情。6、從寫景的角度賞析“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”。①選景典型生動(dòng),選取天、云濤、曉霧、星河、千帆等景物,描繪了一幅遼闊、壯美的海天相接的景象;②為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào),也為下文的夢(mèng)魂所思做了鋪墊。7、從用典的角度賞析“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。“九萬里風(fēng)鵬”是用莊子《逍遙游》中“大鵬摶扶搖而上九萬里”的典故,寫出了詞人的大鵬高飛之志,同時(shí)也反映了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的厭棄和對(duì)美好境界的追求。8、全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?①內(nèi)心的苦悶;②對(duì)幸福的追求和對(duì)自由的渴望。1、請(qǐng)從煉字的角度賞析“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”?!敬鸢浮俊敖印薄斑B”把天空、云濤、霧氣自然地結(jié)合在一起,描繪了一種瑰麗雄偉的境界?!拔琛弊只o為動(dòng),變平凡為神奇,既出色地描繪了繁星的閃爍流逝,也傳神地寫出了詞人精神的昂揚(yáng)飛動(dòng)。2、“九萬里風(fēng)鵬正舉”化用了什么典故?有什么作用?【答案】“九萬里風(fēng)鵬正舉”借用莊子《逍遙游》中大鵬的形象,以喻騰飛之志。詞人以述夢(mèng)的特殊方式,凸顯了心中之塊壘,同時(shí)展示了自己的理想抱負(fù)。3、這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?【答案】這首詩借助對(duì)夢(mèng)境的描述,創(chuàng)造了一個(gè)虛幻的世界,隱寓了詞人對(duì)南宋黑暗現(xiàn)實(shí)的失望,充分反映了詞人對(duì)美好生活以及對(duì)自由與光明的理想境界的向往和追求。李清照《漁家傲》《清平樂》對(duì)比賞析閱讀題及答案「篇三」李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞①。仿佛夢(mèng)境歸帝所②。聞天語③,殷勤問我歸何處?我報(bào)路長(zhǎng)嗟④日暮,學(xué)詩謾有⑤驚人句。九萬里風(fēng)鵬⑥正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去⑦!【注釋】①星河:銀河。星河欲轉(zhuǎn):點(diǎn)出時(shí)間已近拂曉。千帆舞:指大風(fēng)吹動(dòng)帆船在河中顛仆。②帝所:天帝居住的地方。③天語:天帝的話語。④嗟,慨嘆。⑤謾有:徒有,空有。⑥鵬:古代神話傳說中的大鳥。⑦蓬舟:像蓬蒿被風(fēng)吹轉(zhuǎn)的船。古人以蓬根被風(fēng)吹飛,喻飛動(dòng)。吹?。捍档?。三山:傳說中海上有蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。閱讀答案1.從第三句中的“夢(mèng)字可以看出這首詞描寫夢(mèng)境。開頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景,景象:_____;感覺:________;氣勢(shì):__________。2.第三句至第七句寫詩人與天帝的問答。以此表現(xiàn)作者_(dá)_______。3.最后三句回答天帝的問話:“_______”,交代______,借此表現(xiàn)詩人________。4.李清照是_______派的代表作家,但這首詞的風(fēng)格卻十分________。5.這首詞,《花庵詞選》題作“記夢(mèng)”,詞人著力描寫夢(mèng)境的作用是什么?(4分)6.這首詞表現(xiàn)了怎樣的藝術(shù)風(fēng)格?作者是如何表現(xiàn)這種風(fēng)格的?(4分)7.本詞被評(píng)家譽(yù)為“無一毫粉釵氣”,請(qǐng)結(jié)合詞中寫景的語句,簡(jiǎn)析本詞意境和風(fēng)格上的特色。(4分)8.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn),說說這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。(4分)9.“聞天語,殷勤問我歸何處”一句運(yùn)用了哪種修辭手法?在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)10.詞中的“謾”有多層含意,請(qǐng)結(jié)合全詞加以分析。(4分)11.近代學(xué)者粱啟超評(píng)價(jià)這首詞曰“此絕似蘇辛派,不類《漱玉集》中語?!闭?qǐng)作具體闡述。(4分)【參考答案】1.海天相接船搖帆舞,星河欲轉(zhuǎn)磅礴豪邁2.懷才不遇的感慨3.殷勤問我歸何處?海上仙山是自己的歸宿追求自由光明的渴望4.婉約豪放5.詞人借夢(mèng)境把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對(duì)照,充分表現(xiàn)了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿及人生際遇坎坷的感懷。詞人還借虛幻夢(mèng)境表達(dá)對(duì)自由的渴望,對(duì)理想人生的追求,其非凡才能和美好愿望在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn),因此只有把它寄托于夢(mèng)中仙境,在這夢(mèng)境中尋求出路。6.浪漫或豪放的藝術(shù)風(fēng)格,該詞意境闊大,想象豐富,天上人間,搖曳多姿,給人應(yīng)接不暇之感,夢(mèng)幻現(xiàn)實(shí)輝映對(duì)照,那船搖帆舞,星河欲轉(zhuǎn),既富于生活的真實(shí)感,也具有夢(mèng)境的虛幻性,虛虛實(shí)實(shí),為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào),利清照晚年雖身處困境,想象的翅膀卻飛進(jìn)了另一個(gè)世界,幻想出一條能使精神有所寄托的道路,顯示了“九萬里風(fēng)鵬正舉”的豪邁氣概,使這首詞顯示出來浪漫的情調(diào),豪放的風(fēng)格。7.開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆,景象極為壯麗;“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起,展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫,描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬里風(fēng)鵬正舉”三句虛實(shí)結(jié)合,形象愈益壯偉,境界愈益恢弘。詞作中對(duì)于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象,表現(xiàn)出作者內(nèi)心一種剛健昂揚(yáng)的氣概,詞風(fēng)豪放。【意境(壯美)1分、風(fēng)格(豪放)1分,結(jié)合寫景分析(一兩處即可,不必面面俱到)2分,意思對(duì)即可,酌情給分】8、“嗟”字生動(dòng)地寫出了詞人彷徨憂慮的神態(tài),表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn),茫然不知所措的嘆惋?!爸櫋弊至髀冻鲂闹械陌г广皭潱阂皇强沼性娗樵姴牛蛑簦ㄕ煞颍┰缡?,而無人能會(huì)意;二是慨嘆自己身逢亂世,有著對(duì)現(xiàn)實(shí)無能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。(“嗟”“謾”二字的神態(tài)各1分,傷時(shí)、懷己兩方面的感情各1分)9.比擬(擬人)。(1分)由寫夢(mèng)引出(過渡到)下闋詞人抒情。(1分)10.“謾”,空空、徒然;詞人慨嘆有才無用、懷才不遇;表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿;含蓄交代自己向往“三山”的緣由。(4分。每點(diǎn)1分)11.此詞充滿了蘇辛詞豪放之氣。(2分)此詞氣度恢宏,格調(diào)雄奇,一掃《漱玉集》婉約風(fēng)格。(2分)李清照《漁家傲》《清平樂》對(duì)比賞析閱讀題及答案「篇四」?jié)O家傲李清照雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎,當(dāng)庭際,玉人出浴新妝洗。造化可能偏有意,故叫明月玲瓏地。共賞金尊沉綠蟻①,莫辭醉,此花不與鮮花比。清平樂李清照年年雪里,常插梅花醉。按②盡梅花無好意,贏得滿衣清淚。今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華??慈⊥韥盹L(fēng)勢(shì),故應(yīng)難看梅花。[注]①綠蟻:一種美酒。②按:搓揉。(1)兩首詞中的“梅”這一意象有什么不同?兩首詞都寫到了“醉”,所表達(dá)的感情是否相同?試結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(5分)(2)兩首詞都寫了梅花,通過梅花寫人,創(chuàng)設(shè)的意境卻完全不同。試簡(jiǎn)要分析各是怎樣的意境。(5分)參考答案(1)①《漁家傲》中的“梅”:開在雪中但春意已露,有明月照耀,嬌媚半開,玲瓏清新,像一個(gè)出浴美人?!肚迤綐贰分械摹懊贰保洪_在雪中受狂風(fēng)摧殘,零落難看。②所表達(dá)的感情不同?!稘O家傲》中的“醉”:梅花的嬌美姿色使人欣賞,雪綴瓊枝、月照梅花的清新意境使人迷戀,勸人飲醉,表達(dá)的是依戀梅花、欣喜春信的陶醉喜悅的感情?!肚迤綐贰分械摹白怼保耗昴甓甲?,但是傷心淚,是感傷自己天涯海角飄泊不定,感傷世事動(dòng)蕩變化、歲月流逝,而人生衰老。(2)①《漁家傲》的意境:淡雅、清新、寧?kù)o、玲瓏、優(yōu)美;②《清平樂》的意境:冷落、蕭索、沉郁、凄傷。李清照《漁家傲》《清平樂》對(duì)比賞析閱讀題及答案「篇五」李清照——《漁家傲》【原文】:雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎,當(dāng)庭際,玉人浴出新妝洗。造化可能偏有意,故教明月瓏瓏地。共賞金尊沈綠蟻,莫辭醉,此花不與群花比?!咀髡摺浚豪钋逭眨?084—1155?)號(hào)易安居士,齊州章丘(今屬山東濟(jì)南)人,以詞著稱,有較高的藝術(shù)造詣。父李格非為當(dāng)時(shí)著名學(xué)者,夫趙明誠(chéng)為金石考據(jù)家。早期生活優(yōu)裕,與明誠(chéng)共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原,流寓南方,明誠(chéng)病死,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷,有的也流露出對(duì)中原的懷念。形式上善用白描手法,自辟途徑,語言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅、情致,提出詞“別是一家”之說,反對(duì)以作詩文之法作詞。并能詩,留存不多,部分篇章感時(shí)詠史,情辭慷慨,與其詞風(fēng)不同。有《易安居士文集》、《易安詞》,已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今人有《李清照集校注》?!咀⑨尅浚狐c(diǎn)綴:稍加裝飾襯托,使事物更加美好。瓊枝:像美玉制成的枝條。膩:光潔細(xì)膩之意。香臉:指女人敷著脂胭散發(fā)香味的面頰,作以比擬半開著的散發(fā)芳香的花朵。旖旎:柔美嫵媚之意。玉人:美人。造化:指大自然。玲瓏:清晰明亮。金尊:珍貴的酒杯。綠蟻:本來指古代釀酒時(shí)上面浮的碎的屑沫子,也叫浮蟻,后來衍為灑的代稱?!举p析】:此詞當(dāng)為李清照南渡前所作,是首詠梅詞。梅花是作者自我形象的縮影,深有寄托,借詠梅歌功頌德頌自己的婚姻愛情。此詞外意是寫梅花,內(nèi)意是寫人,亦花亦人,形神宛肖,渾然一體。李清照《漁家傲·雪里已知春信至》練習(xí)題1、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詞中梅花的形象。(4分)答:2、發(fā)揮想象,用詩意的語言描繪“雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩”的景象。(2分)答:3、“此花不與群花比”的“比”字有何妙處?(2分)答:參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、詞中展現(xiàn)了梅花美麗明艷、冰清玉潔的形象。(2分)上片寫寒梅雪中綻放,表現(xiàn)梅花的光潤(rùn)明艷,玉潔冰清;下片寫月下賞梅,側(cè)面烘托梅花的美麗高潔。(1分)贊頌了梅花高潔的品格。(1分)2、(2分)一片白雪覆蓋大地,一樹報(bào)春的紅梅點(diǎn)綴其間,梅枝猶如天工雕出的瓊枝,那么光潔細(xì)膩。(答出一句給1分,意對(duì)即可)(若是翻譯亦可,但必須要寫出“瓊枝”和“膩”的注釋,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注注釋)3、(2分)用擬人,生動(dòng)形象地寫出梅花傲霜斗雪,不與群花爭(zhēng)艷(孤芳自賞)的姿態(tài);抒發(fā)了詞人對(duì)梅花的情有獨(dú)鐘。(一點(diǎn)1分,意對(duì)即可。只答出修辭手法不得分。)(1、梅花特質(zhì)的點(diǎn)寫“遺世獨(dú)立”“卓爾不群”“俏也不爭(zhēng)春”等均可;2,情感部分寫作者對(duì)梅花的喜愛、贊美之情也可,若結(jié)合詩句寫“表現(xiàn)造物主對(duì)梅花的偏愛”等也可。)李清照《漁家傲》《清平樂》對(duì)比賞析閱讀題及答案「篇六」引導(dǎo)語:李清照詞人的《漁家傲》同學(xué)們學(xué)習(xí)過?下面是《漁家傲》的閱讀練習(xí)題與參考答案,歡迎大家來學(xué)習(xí)。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!【閱讀訓(xùn)練一】1.從第三句中的“夢(mèng)字可以看出這首詞描寫夢(mèng)境。開頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景,景象:_____;感覺:________;氣勢(shì):__________。2.第三句至第七句寫詩人與天帝的問答。以此表現(xiàn)作者_(dá)_______。3.最后三句回答天帝的問話:“_______”,交代______,借此表現(xiàn)詩人________。4.李清照是_______派的代表作家,但這首詞的風(fēng)格卻十分________。5.這首詞,《花庵詞選》題作“記夢(mèng)”,詞人著力描寫夢(mèng)境的作用是什么?(4分)6.這首詞表現(xiàn)了怎樣的藝術(shù)風(fēng)格?作者是如何表現(xiàn)這種風(fēng)格的?(4分)7.本詞被評(píng)家譽(yù)為“無一毫粉釵氣”,請(qǐng)結(jié)合詞中寫景的語句,簡(jiǎn)析本詞意境和風(fēng)格上的特色。(4分)8.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn),說說這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。(4分)【參考答案】1.海天相接船搖帆舞,星河欲轉(zhuǎn)磅礴豪邁2.懷才不遇的感慨3.殷勤問我歸何處?海上仙山是自己的歸宿追求自由光明的渴望4.婉約豪放5.詞人借夢(mèng)境把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對(duì)照,充分表現(xiàn)了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿及人生際遇坎坷的感懷。詞人還借虛幻夢(mèng)境表達(dá)對(duì)自由的渴望,對(duì)理想人生的追求,其非凡才能和美好愿望在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn),因此只有把它寄托于夢(mèng)中仙境,在這夢(mèng)境中尋求出路。6.浪漫或豪放的藝術(shù)風(fēng)格,該詞意境闊大,想象豐富,天上人間,搖曳多姿,給人應(yīng)接不暇之感,夢(mèng)幻現(xiàn)實(shí)輝映對(duì)照,那船搖帆舞,星河欲轉(zhuǎn),既富于生活的真實(shí)感,也具有夢(mèng)境的虛幻性,虛虛實(shí)實(shí),為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào),利清照晚年雖身處困境,想象的翅膀卻飛進(jìn)了另一個(gè)世界,幻想出一條能使精神有所寄托的道路,顯示了“九萬里風(fēng)鵬正舉”的豪邁氣概,使這首詞顯示出來浪漫的情調(diào),豪放的風(fēng)格。7.開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆,景象極為壯麗;“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起,展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫,描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬里風(fēng)鵬正舉”三句虛實(shí)結(jié)合,形象愈益壯偉,境界愈益恢弘。詞作中對(duì)于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象,表現(xiàn)出作者內(nèi)心一種剛健昂揚(yáng)的氣概,詞風(fēng)豪放?!疽饩?壯美)1分、風(fēng)格(豪放)1分,

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