2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(閱讀寫作強化版)-作文構(gòu)思與布局技巧_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(閱讀寫作強化版)——作文構(gòu)思與布局技巧考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、作文構(gòu)思與布局技巧理解與分析1.閱讀下面的作文片段,分析其構(gòu)思和布局的特點?!瓣柟饷髅牡奈绾?,我和媽媽來到了公園。公園里的花草樹木都披上了新裝,顯得格外美麗。我看到了一片片金黃色的銀杏葉,仿佛是大自然給我們的禮物。我和媽媽一起撿起銀杏葉,回家做書簽。做書簽的過程雖然辛苦,但是看到自己親手制作的成品,我感到無比的快樂。”(1)請用一句話概括這段作文的主題。(2)這段作文的構(gòu)思特點是什么?(3)這段作文的布局特點是什么?2.閱讀下面的作文片段,分析其構(gòu)思和布局的特點?!拔矣幸粋€夢想,那就是成為一名優(yōu)秀的飛行員。小時候,我就對飛機(jī)充滿了好奇。每當(dāng)看到飛機(jī)在天空中翱翔,我就會想象自己也在駕駛飛機(jī)。為了實現(xiàn)這個夢想,我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。如今,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的飛行員了。”(1)請用一句話概括這段作文的主題。(2)這段作文的構(gòu)思特點是什么?(3)這段作文的布局特點是什么?3.閱讀下面的作文片段,分析其構(gòu)思和布局的特點?!按禾靵砹耍f物復(fù)蘇。我喜歡春天,因為春天是一年四季中最美的季節(jié)。走在田野上,我看到一片片嫩綠的麥苗,仿佛是大地媽媽的微笑。我聞到了花香,聽到了鳥鳴,感受到了春天的氣息。春天,讓我感受到了生命的美好?!保?)請用一句話概括這段作文的主題。(2)這段作文的構(gòu)思特點是什么?(3)這段作文的布局特點是什么?4.閱讀下面的作文片段,分析其構(gòu)思和布局的特點。“我喜歡閱讀,因為它可以讓我在書中領(lǐng)略到不同的世界。每當(dāng)我讀到一本好書,我就會沉浸其中,忘卻塵世的煩惱。閱讀讓我明白了人生的真諦,也讓我更加熱愛生活。我相信,閱讀會讓我變得更加聰明?!保?)請用一句話概括這段作文的主題。(2)這段作文的構(gòu)思特點是什么?(3)這段作文的布局特點是什么?5.閱讀下面的作文片段,分析其構(gòu)思和布局的特點?!拔业募亦l(xiāng)是一個美麗的地方。家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫,家鄉(xiāng)的人們熱情好客。我熱愛我的家鄉(xiāng),因為家鄉(xiāng)是我成長的搖籃。在這里,我感受到了親情的溫暖,也感受到了友情的珍貴。家鄉(xiāng),是我永遠(yuǎn)的牽掛。”(1)請用一句話概括這段作文的主題。(2)這段作文的構(gòu)思特點是什么?(3)這段作文的布局特點是什么?6.閱讀下面的作文片段,分析其構(gòu)思和布局的特點?!拔矣幸粋€好朋友,她叫小紅。小紅性格開朗,樂于助人。我們在一起度過了許多快樂的時光。每當(dāng)我有困難,小紅總會第一個出現(xiàn)在我身邊,給我?guī)椭凸膭?。感謝小紅,讓我明白了友誼的可貴?!保?)請用一句話概括這段作文的主題。(2)這段作文的構(gòu)思特點是什么?(3)這段作文的布局特點是什么?二、作文構(gòu)思與布局技巧應(yīng)用與實踐1.請根據(jù)以下材料,寫一篇以“家鄉(xiāng)的四季”為題的作文。材料:家鄉(xiāng)的春天,鮮花盛開,萬物復(fù)蘇;家鄉(xiāng)的夏天,綠樹成蔭,果實累累;家鄉(xiāng)的秋天,金黃一片,豐收在望;家鄉(xiāng)的冬天,白雪皚皚,銀裝素裹。要求:①作文題目自擬;②內(nèi)容具體,感情真摯;③結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢。2.請根據(jù)以下材料,寫一篇以“我心中的英雄”為題的作文。材料:我心中的英雄是一位老師。她關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé),無私奉獻(xiàn)。在她的幫助下,我學(xué)會了如何面對困難,如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。要求:①作文題目自擬;②內(nèi)容具體,感情真摯;③結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢。3.請根據(jù)以下材料,寫一篇以“我的夢想”為題的作文。材料:我有一個夢想,那就是成為一名科學(xué)家。為了實現(xiàn)這個夢想,我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。我相信,只要我努力,我的夢想一定會實現(xiàn)。要求:①作文題目自擬;②內(nèi)容具體,感情真摯;③結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢。4.請根據(jù)以下材料,寫一篇以“閱讀的魅力”為題的作文。材料:閱讀讓我在書中領(lǐng)略到不同的世界。每當(dāng)我讀到一本好書,我就會沉浸其中,忘卻塵世的煩惱。閱讀讓我明白了人生的真諦,也讓我更加熱愛生活。要求:①作文題目自擬;②內(nèi)容具體,感情真摯;③結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢。5.請根據(jù)以下材料,寫一篇以“家鄉(xiāng)的美食”為題的作文。材料:家鄉(xiāng)的美食種類繁多,有美味的烤鴨、香噴噴的餃子、鮮嫩的豆腐腦等。這些美食讓我感受到了家鄉(xiāng)的味道,也讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)。要求:①作文題目自擬;②內(nèi)容具體,感情真摯;③結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢。6.請根據(jù)以下材料,寫一篇以“友誼的力量”為題的作文。材料:我有一個好朋友,他叫小明。小明性格開朗,樂于助人。我們在一起度過了許多快樂的時光。每當(dāng)我有困難,小明總會第一個出現(xiàn)在我身邊,給我?guī)椭凸膭睢R螅孩僮魑念}目自擬;②內(nèi)容具體,感情真摯;③結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢。四、作文構(gòu)思與布局技巧創(chuàng)新與拓展要求:根據(jù)以下材料,寫一篇以“未來的學(xué)?!睘轭}的作文,要求在構(gòu)思和布局上有所創(chuàng)新。材料:隨著科技的不斷發(fā)展,未來的學(xué)校將會有哪些變化?想象一下,未來的學(xué)校可能會是什么樣的?它將如何改變我們的學(xué)習(xí)方式和生活?五、作文構(gòu)思與布局技巧實踐與反思要求:請根據(jù)以下材料,寫一篇以“我的成長故事”為題的作文,要求在構(gòu)思和布局上有所反思。材料:回顧自己的成長歷程,有哪些人或事對你產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?請以時間為線索,講述你的成長故事,并反思這些經(jīng)歷對你的影響。六、作文構(gòu)思與布局技巧綜合運用要求:請根據(jù)以下材料,寫一篇以“家鄉(xiāng)的變化”為題的作文,要求在構(gòu)思和布局上綜合運用所學(xué)的作文技巧。材料:近年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。從基礎(chǔ)設(shè)施的改善到生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化,家鄉(xiāng)的每一個角落都在發(fā)生著變化。請以家鄉(xiāng)的變化為線索,描繪一幅家鄉(xiāng)的新貌,并表達(dá)你對家鄉(xiāng)發(fā)展的看法。本次試卷答案如下:一、作文構(gòu)思與布局技巧理解與分析1.(1)主題:春天里的銀杏葉書簽制作。(2)構(gòu)思特點:以一個具體事件為線索,通過描述事件的過程和感受,展現(xiàn)主題。(3)布局特點:總分總結(jié)構(gòu),開頭點題,中間詳細(xì)敘述事件,結(jié)尾總結(jié)感受。2.(1)主題:成為一名優(yōu)秀飛行員的夢想。(2)構(gòu)思特點:以夢想為線索,通過描述自己對飛行的熱愛和努力過程,展現(xiàn)主題。(3)布局特點:總分總結(jié)構(gòu),開頭點題,中間詳細(xì)敘述夢想的實現(xiàn)過程,結(jié)尾總結(jié)感悟。3.(1)主題:春天的美好。(2)構(gòu)思特點:以春天的美好景象為線索,通過描繪自然景色和感受,展現(xiàn)主題。(3)布局特點:總分總結(jié)構(gòu),開頭點題,中間詳細(xì)敘述春天的景象和感受,結(jié)尾總結(jié)春天的美好。4.(1)主題:閱讀的魅力。(2)構(gòu)思特點:以閱讀為線索,通過描述閱讀的經(jīng)歷和感悟,展現(xiàn)主題。(3)布局特點:總分總結(jié)構(gòu),開頭點題,中間詳細(xì)敘述閱讀的經(jīng)歷和感悟,結(jié)尾總結(jié)閱讀的價值。5.(1)主題:家鄉(xiāng)的美麗。(2)構(gòu)思特點:以家鄉(xiāng)的美麗為線索,通過描繪家鄉(xiāng)的風(fēng)景和人文,展現(xiàn)主題。(3)布局特點:總分總結(jié)構(gòu),開頭點題,中間詳細(xì)敘述家鄉(xiāng)的風(fēng)景和人文,結(jié)尾總結(jié)對家鄉(xiāng)的熱愛。6.(1)主題:友誼的可貴。(2)構(gòu)思特點:以友誼為線索,通過描述與朋友的相處經(jīng)歷,展現(xiàn)主題。(3)布局特點:總分總結(jié)構(gòu),開頭點題,中間詳細(xì)敘述與朋友的相處經(jīng)歷,結(jié)尾總結(jié)友誼的價值。二、作文構(gòu)思與布局技巧應(yīng)用與實踐1.(1)題目:家鄉(xiāng)的四季之美。(2)內(nèi)容:作文以家鄉(xiāng)的四季變化為線索,詳細(xì)描繪了春天、夏天、秋天、冬天的景色和感受,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛。2.(1)題目:我的成長之路。(2)內(nèi)容:作文以時間為線索,回顧了作者的成長歷程,描述了在成長過程中遇到的人和事,以及對這些經(jīng)歷的感受和反思。3.(1)題目:夢想的力量。(2)內(nèi)容:作文以成為一名科學(xué)家的夢想為線索,描述了作者為實現(xiàn)夢想所付出的努力,以及夢想對作者成長的影響。4.(1)題目:閱讀的樂趣。(2)內(nèi)容:作文以閱讀為線索,描述了作者在閱讀過程中的感受和收獲,表達(dá)了作者對閱讀的熱愛。5.(1)題目:家鄉(xiāng)的味道。(2)內(nèi)容:作文以家鄉(xiāng)的美食為線索,描繪了家鄉(xiāng)的美食種類和特色,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)美食的喜愛。6.(1)題目:友誼的見證。(2)內(nèi)容:作文以與朋友的相處為線索,描述了作者與朋友之間的友誼,以及友誼對作者成長的重要性。三、作文構(gòu)思與布局技巧創(chuàng)新與拓展1.(1)題目:未來的學(xué)校。(2)內(nèi)容:作文以未來的學(xué)校為背景,

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