英語作文專項(xiàng)練(課件)冀教版英語五年級(jí)上冊(cè)_第1頁
英語作文專項(xiàng)練(課件)冀教版英語五年級(jí)上冊(cè)_第2頁
英語作文專項(xiàng)練(課件)冀教版英語五年級(jí)上冊(cè)_第3頁
英語作文專項(xiàng)練(課件)冀教版英語五年級(jí)上冊(cè)_第4頁
英語作文專項(xiàng)練(課件)冀教版英語五年級(jí)上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

英語作文專項(xiàng)練一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解英語作文的含義及內(nèi)涵2.掌握其重點(diǎn)單詞與短語3.熟記其寫作模板思維過程分析英語作文是一種寫作形式,通常給定一個(gè)主題或者一幅/幾幅畫,要求學(xué)生用英文寫一篇作文。作文的主題可以是爭(zhēng)議性的話題在我們小學(xué)階段一般是以固定的形式與要求也就是我們語文中常說的話題作文思維過程分析話題一:個(gè)人情況話題篇所涉及的類容為個(gè)人的介紹:介紹時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)如下信息:姓名、年齡、生日、家人、所喜歡、所在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等。思維過程分析handsome英俊的brave勇敢的active有活力的welcome受歡迎的smart聰明的clever聰明的careful仔細(xì)的serious嚴(yán)肅的nice好的;和藹的good-looking長相好看的一、必備單詞friendly友好的kind友善的outgoing外向的shy害羞的short矮的tall高的thin瘦的fat胖的返回目錄思維過程分析二、必備句子1、Iamyearsoldandmybirthdayison.我歲了,我的生日在月。2、Ihaveshortstraighthair.我的頭發(fā)又短又直。3、Iamashyboy/girl.我是害羞的男/女孩。4、I'm1.meterstall.我的身高為1.米。5、Maryisthinandsheistall.瑪麗很瘦,是高的。返回目錄思維過程分析6、Ilikemy.我喜歡我的。7、Iliketoin.我喜歡在。8、Iwanttobea.我想成為一名。9、Mybirthdayison.我的生日在。10.Iamisyearsold.我歲了二、必備句子返回目錄思維過程分析加分亮點(diǎn)1、Mydreamwillcometrue.我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。2、Iliketomakefriendswithothers.我樂于和別人交往。3、Ihaveagoodtimeeveryday.我每天都過得很愉快。4、Fromnowon,Iwillstudyharder從今以后,我要更加努力學(xué)習(xí)5、Byandby,Imadegreatprogressbecause…因?yàn)椤痪梦胰〉昧司薮筮M(jìn)步。返回目錄思維過程分析Mynameis___.Iamisa___.Mybirthdayison___.Ilike____best.Myfavoritesportis____.Myfamilyare_____.I'mveryhappytoliveinahappyfamily.Thereare_____peopleinmyfamily.Myfatheris_____.Mymotheris_____.Ilovethemverymuch.三、寫作模板思維過程分析注意:

無the(零冠詞)的用法1:球類運(yùn)動(dòng)、棋類運(yùn)動(dòng)例:playbasketball;playchess(下國際象棋)2:一年十二個(gè)月例:inOctober(月份首字母要大寫)3:一日三餐例:havelunch4:一年四季例:insummer5:五顏六色例:inred(穿紅色衣服)6:一周七天例:onFriday(星期幾首字母要大寫)7:學(xué)科例:inEnglish(用英語)返回目錄思維過程分析每一個(gè)句子都是由I、it、he、she、they為主語;太單調(diào)了,嘗試讓句型結(jié)構(gòu)變得多樣化:例:描述物體的顏色:1.It's+顏色2.Thecolorofitis+顏色3.Whatcolorisit?--It's+顏色陳述句陳述句(變形)疑問句4.Canyousee+a(n)+物體?--陳述句5.Look!+描述句疑問句(變形)感嘆句返回目錄思維過程分析標(biāo)題每個(gè)首字母要大寫開頭--點(diǎn)題中間--中心句+描述語結(jié)尾--與讀者對(duì)話,總結(jié)全文whataboutyou?/Andyou?四、篇幅結(jié)構(gòu)返回目錄Doyouknow?禁止連用思維過程分析五、典例考點(diǎn)假如你是四年級(jí)學(xué)生李蕾,在開學(xué)第一堂英語課上,你有英語向大家作自我介紹:(15分)1.出生年月為8月;2.性格;3.愛好的事/物;4.特長;5.夢(mèng)想;6.家人;注意:1、詞數(shù)為66左右。開頭已給出,不計(jì)入總數(shù)。2、文中包括所有的要點(diǎn)??山Y(jié)合個(gè)人情況發(fā)揮。3、正能量不消極思維過程分析Hello,everyone!MynameisLiLei.I'mveryhappytotellaboutmysomethingtoyou._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.思維過程分析六、本課總結(jié)再見英語作文專項(xiàng)練二學(xué)習(xí)目標(biāo)1.背誦其重點(diǎn)單詞與短語2.通過寫作文鞏固其答題方法與技巧思維過程分析教學(xué)內(nèi)容(一)30min自主背誦英語作文知識(shí)點(diǎn)1-4思維過程分析1234223教學(xué)內(nèi)容(二)10min檢查背誦思維過程分析教學(xué)內(nèi)容(三)15min獨(dú)立自主完成典例考點(diǎn)作文教學(xué)內(nèi)容(四)5min認(rèn)真核對(duì)典例考點(diǎn)作文思維過程分析MynameisLiLei.I'mveryhappytotellaboutmysomethingtoyou.Iamaoutgoingboy.Mybirthdayison8月.Iwearmytrousers,doyouknowWhatcoloritis.It'sred.Ilikeredbest.IliketoplaybasketballAndwatchTV.MyfamilyisGood.Therearefourpeopleinmyfamily.Mymotherisgoodlooking.Myfatherisfatbutheiskind.Mybrotherishandsome.IwanttobeateacherMydreamwillcometrue.Ilikemyfamily,whataboutyou?Hell

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論