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在校園里找一找——發(fā)現(xiàn)數(shù)學12345768910你能按順序把這10個數(shù)排一排嗎?同學們，從今天開始你們就是一年級的小學生了。一起到校園里看一看吧！情境導入探究新知說一說，校園里都有什么？探究新知你能數(shù)一數(shù)校園里的各種設(shè)施的數(shù)量嗎？教室的窗戶是長方形的。宣傳欄也是長方形的。我的教室在這座樓的2層。探究新知你還能在校園里找到什么呢？找一找，說一說。1面紅旗1.看圖，數(shù)一數(shù)，說一說。3名同學4層教學樓1塊鐘表課堂練習交流：我用數(shù)學的眼光發(fā)現(xiàn)……校園里有（）層樓一樓有（）間教室我們班有（）個男生、（）個女生一共有（）個學生。今天一共有（）節(jié)課。看來數(shù)不僅能表示有幾個，這里的“幾”表示物體的數(shù)量，可以有一個或多個；還能表示第幾個?！暗趲住北硎疚矬w所在的位置或順序，只表示其中的一個物體。歸納小結(jié)：在校園里找“圖形”在校園里找“圖形”教室的窗戶是長方形。想一想：教室的窗戶是什么圖形？想一想：教室的窗戶是什么圖形？在校園里找“圖形”太陽是圓形的地磚是正方形的旗桿是圓柱形的說一說：你還能找到哪些圖形？說一說：你還能找到哪些圖形？達標練習

鞏固成果56734523489101.數(shù)一數(shù)，圈出正確的數(shù)。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩3.數(shù)一數(shù)，連一連。4.方格中畫了不同的圖形，數(shù)一數(shù)，用數(shù)表示出來。1.畫了()個。2.畫了()個。3.畫了()個。10981個足球3名男生6朵花1張書桌2個人5支筆3把尺子2本書2塊橡皮看圖說一說小小設(shè)計師小朋友，你能根據(jù)今天的找一找，畫一幅校園地圖嗎？課后練習小小演說家回家后，用地圖和爸爸、媽媽介紹我們的新校園好嗎？課堂小結(jié)

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