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文檔簡介
2024年高考化學(xué):化學(xué)考試中的高頻考點(17)
知識點
以“氣體流程”為載體的定性考查
1.裝置的連接
(1)裝置順序:制氣裝置一凈化裝置一干燥裝置一反應(yīng)或收集
裝置一尾氣處理裝置。
(2)組裝順序:由下向上,由左及右,先塞后定。
(3)操作順序:裝配儀器-檢查氣密性一加入藥品。
2.氣體的凈化
(1)判斷氣體中雜質(zhì)的方法
①看反應(yīng)介質(zhì)。若反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,則制取的氣體中一定含
有水蒸氣;若反應(yīng)物中有氣體反應(yīng)物,由于氣體不能充分反
應(yīng),則制取的氣體中一定含有原來的氣體,如用CO2與Na2O2
反應(yīng)制取的02中一定含有CO2o
②看反應(yīng)物的性質(zhì),如用濃鹽酸和二氧化鎰反應(yīng)制取的C12中
含有HC1氣體。
③看生成物的成分,如用氯化筱和消石灰反應(yīng)制取的氨中含有
水蒸氣。
(2)氣體干燥劑的選擇
酸性堿性中性
干燥濃硫酸、P2O5堿石灰、CaCI2
劑CaO
CO2、SO2、C12、H2、CO、N2、NO、
氣體NH3
NO2CH4
注意:選取干燥劑時,除了常規(guī)的從酸堿性角度考慮外,還要
考慮特殊反應(yīng),如濃硫酸不能干燥還原性氣體(H2S、HI等),可
用P2O5干燥;中性干燥劑CaC12不能干燥NH3,因為二者會
發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)(這些知識可能將會成為高考的設(shè)題點)。
3.氣體的收集
(1)密度比空氣大且不與空氣中的成分反應(yīng)的氣體可用向上排
空氣法收集,導(dǎo)氣管應(yīng)“長進(jìn)短出“;密度比空氣小且不與空氣
中的成分反應(yīng)的氣體則用向下排空氣法收集,導(dǎo)氣管應(yīng)“短進(jìn)長
出”。
(2)易溶于水或能與水反應(yīng)的氣體,如NH3、HC1、NO2等,
需用排空氣法或排其他液體法收集。
(3)常溫下能與空氣中的成分反應(yīng)的氣體(如NO)以及密度與
空氣接近的氣體(如N2、CO、C2H4等)都不能用排空氣法收
集。
(4)能溶于水但溶解度不大的氣體,可以用排飽和溶液的方法
收集,如CO2——排飽和NaHCO3溶液;SO2——排飽和
NaHSO3溶液;H2S——排飽和NaHS溶液;C12——排飽和
NaCI溶液。
4.尾氣的處理
(1)裝置甲適用于溶解度較小的有毒氣體,如C12、NO2、
H2s等。
(2)裝置乙適用于溶解度較大的氣體,如HC1、NH3等。
(3)裝置丙適用于某些可燃性氣體,如CO、H2等。
(4)裝置丁采用收集法處理尾氣,適用于NO、CO、H2等。
例:二氯化二硫(S2c12)在工業(yè)上可以用于橡膠的硫化,還可以
作為貴金屬的萃取劑,可由硫和氯氣在100?110℃直接化合而
成。實驗室用如圖所示裝置制備S2c12并對尾氣進(jìn)行回收利
用。已知S2c12的熔點為-77℃,沸點為137℃。S2c12遇水
會緩慢分解。
(1)反應(yīng)前必須進(jìn)行的操作是
(2)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離了方程式:
(3)裝置B中所裝試劑的名稱為,其作用是
(4)通入N2的目的是__________o裝置A、B中的空氣可以
通過控制K2、K3來去除,具體方法為
(5)S2c12遇水會生成淡黃色單質(zhì)、一種能使品紅溶液褪色的
氣體化合物和酸霧,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(6)實驗時,裝置D開始需要油浴加熱一段時間,之后停止加
熱,僅需通入氯氣即可。則生成二氯化二硫的反應(yīng)為(填
“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(7)由于該裝置存在缺陷,使制得的二氯化二硫可能不純,簡
述改進(jìn)方法:o
【答案】(1)檢查裝置的氣密性
(2)MnO2+4H++2Cl-△Mn2++C12T+2H2O
(3)濃硫酸干燥氯氣
(4)排盡裝置中的空氣,防止加熱時硫黃與氧氣反應(yīng)關(guān)閉
K2,打開K3,當(dāng)裝置B上方充滿黃綠色氣體時,關(guān)閉K3,
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