法律與文學(xué)理論 課程教學(xué)大綱_第1頁
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ADDINCNKISM.UserStyle《法律與文學(xué)》課程教學(xué)大綱(理論課程)一、課程基本信息課程號0723D03012開課單位法學(xué)院課程名稱(中文)法律與文學(xué)(英文)LawandLiterature課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時34課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程(學(xué)科拓展課)先修課程法理學(xué)、中國法律史適用專業(yè)(類)法學(xué)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡介是為大學(xué)本科二年級以上具有法學(xué)專業(yè)背景的學(xué)習(xí)者開設(shè)的法律文學(xué)入門課程。本課程主要講述中國語言文學(xué)經(jīng)典,包括古近體詩歌、散文、賦、曲辭以及白話詩歌、散文、小說等。并與中國傳統(tǒng)的法制思想和法學(xué)精神相結(jié)合,對這些作品進(jìn)行鑒賞、分析。《法律與文學(xué)》課程是本專業(yè)(類)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課程(學(xué)科拓展課)課程,旨在通過理論教學(xué)與實踐操作訓(xùn)練,使學(xué)生掌握法律與文學(xué)基礎(chǔ)知識、法律與文學(xué)相關(guān)原理,兼具法律嚴(yán)謹(jǐn)性與文學(xué)浪漫性的品格,了解法律與文學(xué)概念,為學(xué)生科學(xué)研究活動開展奠定必要的交叉學(xué)科基礎(chǔ)。(二)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過分析鑒賞中國語言文學(xué)經(jīng)典,了解中國的語言藝術(shù)精神,以及其中蘊含的法學(xué)精神和法制思想,掌握文學(xué)經(jīng)典的批評方法,寫作技巧。能夠聞弦歌而知雅意,對中國藝術(shù)和文化有基本的修養(yǎng)。課程目標(biāo)1:了解中國語言文學(xué)的藝術(shù)精神和基本程式、題材、體裁、意境。課程目標(biāo)2:掌握著名作家的經(jīng)典作品,成誦,能鑒賞批評,理解其審美風(fēng)格和生命理想、法學(xué)精神。課程目標(biāo)3:掌握特定題材、體裁文學(xué)的創(chuàng)作方法,抒情言志、博雅清通。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重1-2:掌握文藝?yán)碚?、文學(xué)評論及專業(yè)研究方面的分析方法課程目標(biāo)130%2-2:具有一定文學(xué)鑒賞批評素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,具備良好的中文寫作和編輯能力。課程目標(biāo)340%3-1:具有一定/初步的科學(xué)研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力;課程目標(biāo)230%1-2:掌握文藝?yán)碚摗⑽膶W(xué)評論及專業(yè)研究方面的分析方法課程目標(biāo)130%四、教學(xué)方式與方法采用多媒體教學(xué),講授和課堂相結(jié)合。閱讀經(jīng)典作品與寫作實踐相結(jié)合。五、教學(xué)重點與難點(一)教學(xué)重點中國語言文學(xué)經(jīng)典篇目的鑒賞分析。(二)教學(xué)難點中國語言文學(xué)的藝術(shù)精神與法制思想、法學(xué)精神。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第1章《詩經(jīng)》的藝術(shù)境界與禮樂精神了解《詩經(jīng)》的藝術(shù)精神,誦讀經(jīng)典篇目,能夠分析鑒賞。從經(jīng)學(xué)與文學(xué)的視角理解《詩經(jīng)》展現(xiàn)的禮樂精神。6講授課程目標(biāo)1、2、32第2章《春秋》三傳的歷史敘事與治世“義法”。了解《春秋》三傳的重要歷史事件敘事內(nèi)容,理解左丘明等傳釋《春秋》的義法,以及傳達(dá)的禮樂精神和法學(xué)思想。6講授課程目標(biāo)1、2、33第3章漢代“士不遇”題材詩賦與循吏思想、超越之思。掌握“士不遇”題材詩賦的名篇,分析循吏思想與士人不遇題材文學(xué)產(chǎn)生的關(guān)系,以及其中孕育的文人意識和文化省思6講授課程目標(biāo)1、2、34第4章自然與名教糾纏中的魏晉詩歌與抒情小賦理解魏晉文學(xué)家關(guān)于名教、自然思考的名篇,理解其玄思背后的法學(xué)精神與法制思想6講授課程目標(biāo)1、2、35第5章宋代詩文的尚意思想與法度追求理解宋代詩文的尚意思想、鑒賞其重要篇章,理解宋人對法度的追求,6講授課程目標(biāo)1、2、36第6章白話文學(xué)的科學(xué)精神與法制思想了解中國近代文化的變遷及對文學(xué)的影響。理解現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)以科學(xué)民主思想為核心的現(xiàn)代追求。4講授課程目標(biāo)1、2、3合計34七、實驗內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配(如有實驗,則需再按以下格式繼續(xù)填寫)序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容與要求學(xué)時類型對應(yīng)課程目標(biāo)1演示性課程目標(biāo)12驗證性課程目標(biāo)23設(shè)計性課程目標(biāo)34探究性課程目標(biāo)1其他……合計注:實驗要求包括必修、選修;實驗類型包括“演示性”、“驗證性”、“設(shè)計性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評價和課程考核(一)考核類型:考試考查(二)考核方式:開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它:(三)成績評定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)過程考核30%出勤10%上課不遲到、不早退,布置的閱讀工作認(rèn)真完成課程目標(biāo)1、2、3作業(yè)10%按時上交作業(yè),材料豐富,格式正確,表達(dá)流暢課程目標(biāo)1、2、3表現(xiàn)10%學(xué)習(xí)態(tài)度、回答問題、課堂討論積極主動課程目標(biāo)1、2、3期末考核70%論文考察,掌握重要知識點,對相關(guān)問題有個人思考;表述清晰、完整。課程目標(biāo)1、2、3九、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實際達(dá)成效果計算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。十、教材與教學(xué)參考書

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