2/2收集整理，僅供參考2024年襄陽市襄城區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的（）。A.不平衡性B.階段性C.個(gè)別差異性D.互補(bǔ)性【答案】：C2.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的（）。A.順序性B.個(gè)別差異性C.階段性D.不平衡性【答案】：B3.（）就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強(qiáng)其深層理解。A.符號(hào)綱要法B.主題綱要法C.生成性學(xué)習(xí)D.組織策略【答案】：C4.一般來說，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。A.幼兒期B.少年期C.青年期D.童年期【答案】：D5.教師在講解圓周率的時(shí)候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運(yùn)用了哪種精加工策略（）。A.做筆記B.提問C.生成性學(xué)習(xí)D.記憶術(shù)【答案】：D6.教師通過（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.自述法B.心理測(cè)驗(yàn)C.觀察法D.評(píng)估性會(huì)談【答案】：D7.（）是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的基礎(chǔ)和保障。A.德育B.自我教育C.勞動(dòng)教育D.智育【答案】：A8.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。A.思想政治教育B.課外活動(dòng)C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.教學(xué)【答案】：D9.長時(shí)記憶最主要的編碼形式是（）。A.表象編碼B.聽覺編碼C.視覺編碼D.語義編碼【答案】：D10.學(xué)生這一因素主要從群體差異和（）兩方面影響學(xué)與教的過程。A.年齡差異B.個(gè)體差異C.素質(zhì)差異D.性別差異【答案】：B11.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于教師因材施教B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】：A12.杜威曾說:“人生來不僅不了解，而且十分不關(guān)心社會(huì)群體的目的和習(xí)慣，必須使他們認(rèn)識(shí)它們，主動(dòng)地感興趣。只有（）能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷?！盇.文化B.政治C.教育D.社會(huì)【答案】：C13.下列教育思想與教育家搭配錯(cuò)誤的是（）。A.因材施教原則——孔子B.助產(chǎn)術(shù)——亞里士多德C.教育無目的論——杜威D.社會(huì)即學(xué)?！招兄敬鸢浮浚築14.“教育”一詞最早見于（）。A.《春秋》B.《詩經(jīng)》C.《孟子》D.《論語》【答案】：C15.俗話說：“書讀百遍，其義自見”。而《論語》中又說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！本C合來看，以下描述中最可能正確的是（）。A.背誦和理解是同等重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)，前者是后者的基礎(chǔ)B.學(xué)習(xí)最重要的策略就是大量重復(fù)，否則思考無益C.被稱為記誦之學(xué)地機(jī)械學(xué)習(xí)，對(duì)兒童是非常必要的D.對(duì)知識(shí)的理解是不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，需要主動(dòng)地追求理解【答案】：A16.卡特爾認(rèn)為人格中存在（）種根源特質(zhì)。A.17B.19C.16D.15【答案】：C17.被稱為“東方藝術(shù)的明珠”的是哪種瓷器？（）A.琺瑯彩B.白瓷C.青瓷D.青花瓷【答案】：B18.我們熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的？（）A.出現(xiàn)時(shí)間B.出現(xiàn)頻率C.政治地位D.人口數(shù)量【答案】：C19.詩歌“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的時(shí)節(jié)應(yīng)該是（）。A.冬季B.夏季C.春季D.秋季【答案】：B20.“人是宇宙的精華，萬物的靈長！”出自下列哪一位主人公之口（）。A.麥克白B.哈姆雷特C.于連D.李爾王【答案】：B21.發(fā)文有主動(dòng)發(fā)文和被動(dòng)發(fā)文兩種情況，下列公文文種中屬于被動(dòng)發(fā)文的是（）。A.命令B.決定C.公告D.批復(fù)【答案】：D22.員工生日聚會(huì)、工會(huì)組織的文娛活動(dòng)、走訪等活動(dòng)屬于：A.正式溝通B.環(huán)式溝通C.非正式溝通D.橫向溝通【答案】：C23.由于英國一直以來對(duì)殖民地進(jìn)行剝削，嚴(yán)重阻礙北美殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了對(duì)抗英國的政策，北美人民奮起抗?fàn)帍亩l(fā)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。1776年7月4日大陸會(huì)議通過了由托馬斯·杰斐遜執(zhí)筆起草的（），宣告了美國的誕生。A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《日內(nèi)瓦宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》【答案】：C24.一個(gè)國家中的文化精華，稱其為“國粹”。中國的三大國粹為（）。A.瓷器、書法和儒學(xué)B.國畫、京劇和中醫(yī)C.茶藝、昆曲和武術(shù)D.儒學(xué)、國畫和針灸【答案】：B25.根據(jù)第四次全國結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告，我國結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國感染人口5.5億，結(jié)核病的防治已經(jīng)___。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.時(shí)不我待B.任重道遠(yuǎn)C.不容忽視D.迫在眉睫【答案】：D26.一方說有害，一方說無毒，多年來食品安全信息公布的不規(guī)范，使得公眾面對(duì)食品安全事故時(shí)常常______。為改變這一現(xiàn)象，我國制定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.無所適從B.眾說紛紜C.莫衷一是D.望風(fēng)捕影【答案】：A27.某科技雜志刊文，介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強(qiáng)度的共價(jià)鍵相連，斷裂后無法恢復(fù)。于是科研人員將其改由氫鍵連接，在此基礎(chǔ)上開發(fā)了一種“分子繩”，將原本很難共處的氫鍵和共價(jià)鍵結(jié)合在一起，允許它們?cè)诜肿映叨壬暇鶆蚧旌?，從而制造出一種透明堅(jiān)韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時(shí)會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)狀紋路，形似裂紋但不會(huì)完全裂開，并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后，橡膠恢復(fù)原狀。這項(xiàng)技術(shù)可用于制造軍用裝備的輪胎，受損后無須立即更換，可提高其戰(zhàn)場(chǎng)生存能力。這段文字沒有提及“自愈”橡膠的（）A.應(yīng)用前景B.特殊性能C.科學(xué)原理D.功能缺陷【答案】：D28.日新月異的工業(yè)文明把社會(huì)生活的領(lǐng)地分割得（），科學(xué)技術(shù)以（）的工藝和驚人的功效，肆意超越手工的經(jīng)驗(yàn)?zāi)媚蠛腕w力消耗，與工業(yè)文明相適應(yīng)的生活方式更是無情地淘汰舊有的消費(fèi)觀念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不留余地精密B.四分五裂精準(zhǔn)C.一干二凈精湛D.七零八落精致【答案】：A29.①把網(wǎng)絡(luò)做得好的留給網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)做不到的做好做強(qiáng)②利用傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)對(duì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)進(jìn)行聚合，讓社會(huì)討論在理性有序的氛圍中進(jìn)行③傳統(tǒng)媒體可A.④①⑥⑤③②B.⑤④⑥①③②C.④⑥①③②⑤D.④⑥①⑤③②【答案】：D30.沙漠里真有魔鬼嗎？在那時(shí)人們的知識(shí)水平看起來，確像是有魔鬼在作怪。但是人們?cè)谡莆樟俗匀灰?guī)律以后，便可把海市蜃樓這種____的現(xiàn)象說清楚。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.鬼斧神工B.鬼鬼祟祟C.光怪陸離D.奇形怪狀【答案】：C31.我們每一個(gè)人，終其一生，都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)，我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測(cè)，因此，我們的教育也完全不可預(yù)設(shè)，不可僵化，不可束縛，而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會(huì)發(fā)展和環(huán)境變化，一味執(zhí)行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳?zāi)埂＿@段文字未暗示的信息是：（）A.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升B.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩C.我們需要不斷增長自己的智慧和能力D.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通【答案】：B32.短短幾天內(nèi)，四大名著“假想微博體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果以2006年“饅頭血案”為原點(diǎn)，中國網(wǎng)民的“惡搞”之路也已走過多年。最初僅僅為滿足網(wǎng)民的無聊情緒，之后為滿足人們對(duì)幽默的需求，現(xiàn)如今成功的“惡搞”案例越來越需要“內(nèi)涵”了。這內(nèi)涵一定是“寫實(shí)主義”的，如果沒有大笑之后的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)，那也只是欠缺靈魂的娛樂項(xiàng)目，未必能引發(fā)公眾的真正共鳴。這段文字的主要觀點(diǎn)是（）。A.我國網(wǎng)民不再滿足于單純的“網(wǎng)絡(luò)惡搞”B.“假想微博體”使用了“寫實(shí)主義”手法C.“假想微博體”躥紅緣于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注D.我國“網(wǎng)絡(luò)惡搞”經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.向家長推卸責(zé)任B.滿足家長的各種利益要求C.排斥家長D.利用家長【答案】：ACD34.孔子的教育主張包括（）。A.教學(xué)相長B.兼愛C.有教無類D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆【答案】：CD35.教育是在一定的社會(huì)背景下發(fā)生的促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)體化的實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)教育這一概念的定義，闡述正確的選項(xiàng)是？（）A.這個(gè)定義指出了“教育”的“實(shí)踐特征”B.強(qiáng)調(diào)了“教育”行為發(fā)生的社會(huì)背景，強(qiáng)調(diào)“教育”與一定社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等條件之間的聯(lián)系C.這個(gè)定義把“教育”看作是耦合的過程D.強(qiáng)調(diào)了“教育”活動(dòng)的動(dòng)力性【答案】：ABCD36.現(xiàn)代教育學(xué)派的學(xué)者所提出的“新三中心論”包括（）。A.以學(xué)生為中心B.以活動(dòng)為中心C.以教師為中心D.以經(jīng)驗(yàn)為中心【答案】：ABD37.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述，正確的是（）。A.突出了興趣在教學(xué)中的作用，認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)B.提出了教學(xué)的教育性原則，認(rèn)為教學(xué)是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的C.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地D.提出了“困難——問題——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法【答案】：BC38.下列屬于《學(xué)記》中的教育思想觀點(diǎn)是（）。A.藏息相輔B.長善救失C.教學(xué)相長D.學(xué)而不思則罔【答案】：ABC39.美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.動(dòng)作技能B.認(rèn)知領(lǐng)域C.日常生活領(lǐng)域D.情感領(lǐng)域【答案】：ABD40.下列屬于教育社會(huì)功能的特點(diǎn)的有（）。A.潛在性B.超前性C.直接性D.滯后性【答案】：AD41.教學(xué)過程最優(yōu)化理論是由巴班斯基提出的，他認(rèn)為評(píng)價(jià)教學(xué)過程最優(yōu)化的基本標(biāo)準(zhǔn)有效果標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間標(biāo)注兩條，下列屬于標(biāo)準(zhǔn)效果的內(nèi)涵的有（）。A.評(píng)價(jià)要依據(jù)具體條件和實(shí)際問題B.師生在一定的時(shí)間內(nèi)花費(fèi)最少的精力取得一定的成果C.要從學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)、智能發(fā)展三個(gè)方面全面衡量效果D.為在一定時(shí)間內(nèi)取得一定成績而消耗最少的物資和經(jīng)費(fèi)【答案】：ABCD42.教育內(nèi)容與生產(chǎn)勞動(dòng)嚴(yán)重脫節(jié)的社會(huì)形態(tài)有（）。A.奴隸社會(huì)B.封建社會(huì)C.原始社會(huì)D.資本主義社會(huì)【答案】：AB43."只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理便會(huì)變成錯(cuò)誤?！边@句話意味著（）。A.真理和謬誤的對(duì)立只是在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對(duì)的意義B.真理和謬誤是認(rèn)識(shí)過程中的兩個(gè)階段C.任何真理都有自己適用的條件和范圍D.真理和謬誤沒有確定的界限【答案】：AC44.下列選項(xiàng)中，可以向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求的單位有（）。A.經(jīng)本級(jí)政府授權(quán)的辦公廳（室）。B.本級(jí)黨委C.本級(jí)政府D.經(jīng)本級(jí)黨委授權(quán)的辦公廳（室）。【答案】：ABCD45.。關(guān)于《中華人民共和國民法典》，下列說法正確的有（）。A.對(duì)已有的民事法律規(guī)范進(jìn)行了系統(tǒng)整合、編訂纂修B.是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律C.是對(duì)已有的民事法律規(guī)范進(jìn)行修改完善而制定出的全新的民事法律D.第一編“總則”基本保持《民法總則》的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不變，統(tǒng)領(lǐng)民法典各分編【答案】：ABD46.某農(nóng)牧區(qū)由于長期濫墾草原、超載放牧，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。

科學(xué)發(fā)展觀，是（）提出來的。

①立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情

②總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐

③借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)

④適應(yīng)新的發(fā)展要求A.①②③④B.①②C.①②③D.①【答案】：A47.下列做法符合低碳生活的是（）。A.節(jié)約用油B.節(jié)約用電C.盡量少用或者不用塑料袋D.節(jié)約用水【答案】：ABCD48.危機(jī)調(diào)適指通過提供及時(shí)和急需旳協(xié)助，以協(xié)助處在危機(jī)狀況下旳個(gè)人或家庭重新獲得身心平衡。危機(jī)調(diào)適旳原則是（）。A.目旳有限，設(shè)定具體旳短期內(nèi)可完畢旳目標(biāo)B.主動(dòng)與直接，社會(huì)工作者通常很主動(dòng)、直接地提供服務(wù)C.協(xié)助病人達(dá)到最佳生活適應(yīng)狀況D.服務(wù)期限短【答案】：AD49.用人單位制定的勞動(dòng)規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任是（）。A.由勞動(dòng)保障行政部門給予警告B.對(duì)勞動(dòng)者造成損害的，承擔(dān)賠償責(zé)任C.由勞動(dòng)保障行政部門處以罰款D.由勞動(dòng)保障行政部門責(zé)令改正【答案】：ABD50.在一次社會(huì)工作者召集的社區(qū)居民座談會(huì)上，王大爺說：“我覺得咱們社區(qū)的健身設(shè)施太舊了。有幾個(gè)還是壞的。能不能想辦法換一批??？”李大媽說：“對(duì)啊，而且我還聽說