PAGEPAGE6美國1787年憲法一、基礎(chǔ)鞏固1.一個殘酷的現(xiàn)實是“他們不能進行貿(mào)易,沒有統(tǒng)一的貨幣,無法制定外交政策,簡直就是一場災難”。上述材料描述的狀況最有可能出現(xiàn)在()A.1781年的美國 B.1789年的美國C.1891年的美國 D.1933年的美國答案:A2.華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說:“凡是有推斷力的人,都不會否認對現(xiàn)行制度進行徹底變革的必要性,因此我真心實意地希望全體會議能夠?qū)Υ诉M行嘗試。”這里所說的“徹底變革”是指()A.革除聯(lián)邦體制的弊端B.建立三權(quán)分立的共和體制C.廢除君主立憲制D.變更松散的邦聯(lián)體制解析:本題考查1787年憲法頒布的背景。松散的邦聯(lián)體制使中心政府懦弱無力,故選D項。依據(jù)時間信息,此時聯(lián)邦體制尚未建立,解除A項;美國獨立斗爭成功后,已建立共和體制,B項不符合“徹底變革”的限制,故解除;美國沒有實行君主立憲制,C項不符合史實。答案:D3.美國1787年憲法規(guī)定:總統(tǒng)可以推翻國會通過的法律;國會又可以以2/3的多數(shù)再次通過總統(tǒng)推翻的法律。美國憲法的這一規(guī)定體現(xiàn)了()A.分權(quán)制衡的原則 B.人民主權(quán)的原則C.聯(lián)邦制的原則 D.中心集權(quán)的原則解析:依據(jù)題干中1787年憲法的規(guī)定,總統(tǒng)和國會之間存在制約關(guān)系,體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則,故A項正確。答案:A4.1803年,美國與法國簽訂了從法國廉價購買路易斯安那的協(xié)議,總統(tǒng)杰斐遜雖喜不自勝,但內(nèi)心亦非常擔心,因為此舉超越總統(tǒng)權(quán)限。最終,總統(tǒng)將協(xié)議交予國會并獲得參眾兩院批準,協(xié)議才得以生效。據(jù)此可知美國()A.行政權(quán)高于立法權(quán) B.總統(tǒng)由國會選舉產(chǎn)生C.國會權(quán)力至高無上 D.總統(tǒng)權(quán)力受國會制約答案:D5.“大象”和“驢子”被視為美國共和黨和民主黨的象征,下圖漫畫《驢象之爭》反映出美國()四年大戰(zhàn)一場兩年小戰(zhàn)一次A.形成了抽簽選舉和輪番執(zhí)政的政黨政治B.兩黨為各自所代表的階級利益綻開了激烈爭奪C.確定二者政治選舉結(jié)果的是聯(lián)邦法院D.兩黨制成為美國分權(quán)制衡體制的重要組成部分解析:抽簽選舉和輪番執(zhí)政是古希臘雅典干脆民主的特征,美國是資產(chǎn)階級代議制,解除A項;美國的兩黨都代表資產(chǎn)階級的利益,解除B項;確定二者選舉結(jié)果的是選民的選票,不是聯(lián)邦法院,解除C項。故選D項。答案:D6.19世紀50年頭,美國民主黨主要代表的社會階層是()A.美國東部的工人階級 B.美國西部的廣闊小農(nóng)C.南部奴隸制種植園主 D.新興工商業(yè)資產(chǎn)階級解析:19世紀50年頭,民主黨漸漸成為南部奴隸制種植園主的政治代表,故C項符合題意。答案:C7.閱讀材料,完成下列要求。材料一沒有均衡,制度就會因缺乏必要的張力而松弛……因此,“有衡”對于政治制度文明來說,如同大壩之于河水……一項新的制度的建立,事實上就是形成一種新的權(quán)力或利益的均衡。制度因有均衡而存在,也會因打破均衡而消亡?！莩鐒佟墩撜挝拿鞯膬?nèi)在靈魂》材料二總的來說,美國的民主之所以能夠做到“原則民主”與“程序民主”并重,主要就是因為它產(chǎn)生于對英法政治文化民主性精華的綜合……它是人們通過許很多多的“妥協(xié)”來完成的,而任何成功的妥協(xié),都既須要足夠的氣度,也須要超群的技巧?！幾浴妒澜缥拿魇贰?1)材料一中的“均衡”在近代美國聯(lián)邦政府中主要表現(xiàn)在哪些方面?(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學學問,說明美國1787年憲法是“妥協(xié)”的產(chǎn)物。解析:第(1)問可依據(jù)美國聯(lián)邦政府的權(quán)力結(jié)構(gòu),從相互制約與平衡的角度進行思索;第(2)問可聯(lián)系美國1787年憲法的主要內(nèi)容,從中心與地方、大州與小州、南方與北方三個方面進行說明。參考答案:(1)總統(tǒng)駕馭最高行政權(quán),國會是最高立法機構(gòu),最高法院擁有最高司法權(quán),三者相互“制約與平衡”,任何一項法定權(quán)力都要受到另外兩項權(quán)力的制約,從而避開了肯定權(quán)力的出現(xiàn),充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則。(2)聯(lián)邦政府是各州的中心政府,但各州在行政上保持肯定的獨立性,緩和了中心和地方的沖突;參議員每州兩名,眾議員依據(jù)各州人口比例選出,緩和了大州和小州的沖突;憲法間接地承認了奴隸制的合法性,緩和了南方州和北方州的沖突。8.閱讀材料,完成下列要求。材料一眾議院……有彈劾(違法失職的總統(tǒng)、副總統(tǒng)和高級文官)的全權(quán)……參議院有審訊一切彈劾案的全權(quán)……凡必需經(jīng)參議院及眾議院一樣同意的吩咐、決議……應經(jīng)總統(tǒng)批準……經(jīng)參議院的協(xié)議及同意,并得該院出席議員三分之二贊成時,總統(tǒng)有權(quán)締結(jié)條約;總統(tǒng)提出大使、公使、領(lǐng)事、最高法院法官及合眾國政府其他官吏,經(jīng)參議院的協(xié)議及同意時,任命之?！绹?787年憲法材料二美國總統(tǒng)威爾遜本是國聯(lián)的發(fā)起人和主動鼓吹者,但是……參議院拒不批準《凡爾賽和約》。結(jié)果,美國沒有加入國聯(lián)。材料三國會授權(quán)羅斯福進行大規(guī)模的干預和調(diào)整……但在羅斯福新政的前期,最高法院與行政間則綻開激烈爭吵。法官們……先后宣布新政的幾個主要法令違憲,予以廢止?！幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史》(1)依據(jù)上述材料和所學學問,分析美國的“三權(quán)”在實踐中是如何被限制的。(2)綜合上述材料和問題,簡要談談你認為應當怎樣評價美國三權(quán)分立的制度設計。解析:第(1)問可聯(lián)系材料一、材料二、材料三中“參議院有審訊一切彈劾案的全權(quán)”等信息,從行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)三個方面進行分別說明;第(2)問須要運用一分為二的辯證觀點,從主動作用和局限性兩個角度進行分析。參考答案:(1)立法權(quán):國會分成眾議院和參議院;國會立法須經(jīng)總統(tǒng)批準,總統(tǒng)對立法有推翻權(quán);最高法院可以以“違憲”的名義,廢止已經(jīng)通過的立法。行政權(quán):總統(tǒng)締結(jié)條約必需經(jīng)參議院同意;總統(tǒng)任命官員須經(jīng)參議院同意;國會對總統(tǒng)有彈劾權(quán)。司法權(quán):最高法院法官由總統(tǒng)任命,參議院批準。(2)可避開濫用職權(quán)(避開獨裁或肯定權(quán)力的出現(xiàn)),在肯定程度上保障了資產(chǎn)階級民主,為美國的長期穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ);但是,有時也會出現(xiàn)三權(quán)扯皮,甚至相互推翻,導致效率低下,影響統(tǒng)治集團意志的有效貫徹。(如答其他且符合題意,同樣正確)二、實力提升1.美國獨立斗爭成功后建立了邦聯(lián)制,華盛頓曾戲稱當時美國是“用沙子扭成的繩子”。此語是在諷刺美國()A.各州間互設關(guān)卡,商品流通不暢B.中心政府懦弱無力C.兩黨對壘,交替執(zhí)政D.三權(quán)分立的共和政體解析:“用沙子扭成的繩子”意指繩子不牢,隨時可能斷,即美國獨立后建立的邦聯(lián)政府懦弱無力。答案:B2.某學者指出:“美國憲法的目的是規(guī)范和限制政府的權(quán)力,以愛護人民免受惡政之苦。換句話說,它要防的是治者之惡,而非被治者之惡。”下列最能“規(guī)范和限制政府的權(quán)力”的是()A.分權(quán)制衡原則 B.總統(tǒng)制原則C.中心集權(quán)原則 D.聯(lián)邦制原則答案:A3.美國1787年憲法規(guī)定:“最高法院和低級法院的法官如忠于職守,得終身任職?！边@一規(guī)定的干脆目的是()A.維護司法的獨立性 B.確保法官人身平安C.貫徹自由同等思想 D.體現(xiàn)分權(quán)制衡原則解析:1787年憲法規(guī)定法官可以終身任職,是司法獨立原則的重要體現(xiàn),故A項符合題意;B、C兩項與1787年憲法關(guān)于司法權(quán)的規(guī)定無關(guān),D項與題干材料的基本含義不符。答案:A4.右圖反映了美國兩黨政治的實質(zhì),下列四個選項的言論與漫畫的主旨吻合的是()A.假如非同一個政黨一起就不能進天堂,我寧愿永不進天堂B.政府的最危急的敵人C.兩黨只是同一個錢幣的正反兩面D.在一個共和黨選區(qū),我是民主黨人;在一個民主黨選區(qū),我是共和黨人;在一個不確定的選區(qū),我是一個確定的人解析:美國兩黨制下兩黨有不同的執(zhí)政理念,但兩黨都代表資產(chǎn)階級的利益,正如錢幣的正反兩面,實質(zhì)都是錢幣的一部分,故選C項。答案:C5.閱讀材料,完成下列要求。材料一右圖是美國聞名政治家富蘭克林繪制的一幅卡通畫——《要么聯(lián)合,要么死亡》。它流傳極為廣泛,并在獨立斗爭時期、邦聯(lián)時期等不同的歷史階段,被人們給予了不同的含義,深刻地反映了美國的政治狀況。材料二1787年,美國各州代表在費城集會,經(jīng)過4個月的閉門探討,起草制定出一部嶄新的美利堅合眾國憲法。截至1788年6月,這部憲法經(jīng)9個州批準而正式生效。時至今日,它雖然歷經(jīng)200多年,但仍是美國的根本大法。材料三在設計一個由人來統(tǒng)治人的(中心)政府時,最大的困難在于:你必需首先使(中心)政府有實力限制被統(tǒng)治者;其次要強制(中心)政府限制自己?！绹皯椃ㄖ浮丙湹线d(1)你認為材料一中的卡通畫在邦聯(lián)時期被給予了怎樣的含義?為什么?(2)依據(jù)所學學問,指出美國1787年憲法的主要創(chuàng)舉,并結(jié)合材料二說明其歷史地位。(3)綜合上述問題并結(jié)合所學學問,說明美國1787年憲法是怎樣解決材料三中“最大的困難”的。參考答案:(1)含義:美國要擺脫政治體制帶來的危機,必需加強各州之間的聯(lián)合,強化中心政府的權(quán)力。緣由