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文檔簡介
多媒體制作與應(yīng)用第2章圖形圖像處理主講人教師姓名目錄01任務(wù)1
Photosho入門任務(wù)2
制作“蛋糕店”移動(dòng)端海報(bào)任務(wù)3
制作證件照040203050607任務(wù)5制作“顏色的矯正”數(shù)碼照片任務(wù)6
制作“夏日上新”海報(bào)任務(wù)7
制作“太空小狗”愛寵萌照任務(wù)3
制作夏荷“水滴”任務(wù)3制作證件照?qǐng)D形圖像處理應(yīng)用場景小明的公司需要提交一版證件照的電子版照片,由公司集體打印沖洗,由于去照相館拍照比較麻煩,小明決定使用Photoshop自己來進(jìn)行制作,省時(shí)又省力。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)①掌握使用Photoshop圖像的裁剪方法。②掌握使用Photoshop中標(biāo)尺的激活和使用。③掌握Photoshop中圖層面板的認(rèn)識(shí)和功能應(yīng)用。④掌握Photoshop圖層的基礎(chǔ)應(yīng)用。能力目標(biāo)①能使用裁剪工具裁剪合適大小的圖像。②能使用圖層功能進(jìn)行復(fù)制,旋轉(zhuǎn)復(fù)制。素養(yǎng)目標(biāo)①了解圖形圖像處理相關(guān)的法律常識(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)。②了解崗位職責(zé)并在學(xué)習(xí)中自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本任務(wù)要求學(xué)會(huì)使用選區(qū)進(jìn)行圖形圖像調(diào)整的方法,會(huì)自由調(diào)整圖像大小,并進(jìn)行復(fù)制,旋轉(zhuǎn)復(fù)制等操作,在制作證件照時(shí),合理的理解和應(yīng)用圖層相關(guān)知識(shí),可以更快捷的使用軟件進(jìn)行圖形圖像的處理和修改。同時(shí)圖層拆分的清晰在后期調(diào)整的時(shí)候更容易。任務(wù)分析任務(wù)內(nèi)容:導(dǎo)入證件照文件素材并裁剪為一寸照準(zhǔn)確尺寸。任務(wù)實(shí)踐組織形式:獨(dú)立完成任務(wù)要求:(1)記錄在任務(wù)實(shí)踐中遇到了哪些問題。
(2)記錄通過小組合作解決了哪些問題。(3)向老師匯報(bào)還存在哪些沒有解決的問題。答疑解惑任務(wù)內(nèi)容:新建文件建立標(biāo)尺。任務(wù)實(shí)踐組織形式:獨(dú)立完成任務(wù)要求:(1)記錄在任務(wù)實(shí)踐中遇到了哪些問題。
(2)記錄通過小組合作解決了哪些問題。(3)向老師匯報(bào)還存在哪些沒有解決的問題。答疑解惑任務(wù)內(nèi)容:旋轉(zhuǎn)復(fù)制一寸照.任務(wù)實(shí)踐組織形式:獨(dú)立完成任務(wù)要求:(1)記錄在任務(wù)實(shí)踐中遇到了哪些問題。
(2)記錄通過小組合作解決了哪些問題。(3)向老師匯報(bào)還存在哪些沒有解決的問題。答疑解惑任務(wù)內(nèi)容:合并圖層。任務(wù)實(shí)踐組織形式:獨(dú)立完成任務(wù)要求:(1)記錄在任務(wù)實(shí)踐中遇到了哪些問題。
(2)記錄通過小組合作解決了哪些問題。(3)向老師匯報(bào)還存在哪些沒有解決的問題。答疑解惑任務(wù)內(nèi)容:圖層的基礎(chǔ)應(yīng)用理論升華1.調(diào)整圖層順序在圖層調(diào)板中圖層是自上而下疊放的,位于上層中的圖像將覆蓋在下層的圖像上方。要調(diào)整圖層順序,只需在“圖層”調(diào)板中選中要調(diào)整位置的圖層,然后按住鼠標(biāo)左鍵不放,將其拖動(dòng)到指定位置并釋放鼠標(biāo)左鍵即可。2.隱藏圖層單擊要隱藏的圖層左邊的眼睛圖標(biāo)即可隱藏該圖層,此時(shí)該圖層中的內(nèi)容不可見。若在按住【Alt】鍵的同時(shí)在“圖層”調(diào)板中單擊某圖層名稱前面的眼睛圖標(biāo),可以隱藏該圖層之外的所有圖層。3.鎖定與解鎖圖層在編輯圖像時(shí),為避免某些圖層上的圖像受到影響,可選中這些圖層,然后單擊“圖層”調(diào)板中的四種鎖定方式按鈕將其鎖定,如下圖所示。4.鏈接圖層在編輯圖像時(shí),可以將多個(gè)圖層鏈接在一起,以便同時(shí)對(duì)這些圖層中的圖像進(jìn)行移動(dòng)、變形、縮放和對(duì)齊等操作。首先選中要鏈接的多個(gè)圖層,然后單擊“圖層”調(diào)板底部的鏈接按鈕。如果某個(gè)圖層與背景圖層鏈接的話,將無法移動(dòng)任何一個(gè)鏈接圖層中的圖像。要取消鏈接,可選中鏈接的圖層,然后單擊調(diào)板底部的“鏈接圖
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