去年云南會(huì)考題及答案語(yǔ)文一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。材料一：從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”，從“中國(guó)速度”到“中國(guó)質(zhì)量”，從“中國(guó)產(chǎn)品”到“中國(guó)品牌”，中國(guó)經(jīng)濟(jì)正以它獨(dú)特的方式向世界展示中國(guó)的發(fā)展實(shí)力。中國(guó)品牌日的設(shè)立，正是為了推動(dòng)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變。品牌是生產(chǎn)者和消費(fèi)者共同的追求，是供給側(cè)和需求側(cè)升級(jí)的方向，是企業(yè)乃至國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。中國(guó)品牌日的設(shè)立，不僅有助于推動(dòng)中國(guó)制造的發(fā)展，更有助于推動(dòng)中國(guó)品牌的建設(shè)，提升國(guó)家軟實(shí)力。品牌建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要企業(yè)、政府、社會(huì)共同努力。企業(yè)是品牌建設(shè)的主體，要發(fā)揮企業(yè)家精神，追求卓越品質(zhì)，同時(shí)，要加大技術(shù)創(chuàng)新投入，提升產(chǎn)品與服務(wù)的附加值。政府要為品牌建設(shè)營(yíng)造良好環(huán)境，加強(qiáng)監(jiān)管，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)市場(chǎng)秩序。社會(huì)要倡導(dǎo)品質(zhì)消費(fèi)，營(yíng)造“人人重視品牌、人人愛護(hù)品牌、人人享受品牌”的良好氛圍。只有多方共同努力，才能讓品牌活力充分迸發(fā)，打造出更多的“百年老店”，實(shí)現(xiàn)品牌強(qiáng)國(guó)目標(biāo)。1.下列關(guān)于“中國(guó)品牌日”的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.中國(guó)品牌日的設(shè)立，旨在推動(dòng)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變。B.中國(guó)品牌日的設(shè)立，有助于推動(dòng)中國(guó)制造的發(fā)展，更有助于推動(dòng)中國(guó)品牌的建設(shè)，提升國(guó)家軟實(shí)力。C.中國(guó)品牌日的設(shè)立，有助于推動(dòng)中國(guó)制造的發(fā)展，更有助于推動(dòng)中國(guó)品牌的建設(shè)，提升國(guó)家硬實(shí)力。D.中國(guó)品牌日的設(shè)立，有助于推動(dòng)中國(guó)制造的發(fā)展，更有助于推動(dòng)中國(guó)品牌的建設(shè)，提升國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力。答案：C2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）A.中國(guó)品牌日的設(shè)立，有助于推動(dòng)中國(guó)制造的發(fā)展，更有助于推動(dòng)中國(guó)品牌的建設(shè)，提升國(guó)家軟實(shí)力。B.品牌建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要企業(yè)、政府、社會(huì)共同努力。C.企業(yè)是品牌建設(shè)的主體，要發(fā)揮企業(yè)家精神，追求卓越品質(zhì)，加大技術(shù)創(chuàng)新投入，提升產(chǎn)品與服務(wù)的附加值。D.政府要為品牌建設(shè)營(yíng)造良好環(huán)境，加強(qiáng)監(jiān)管，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)市場(chǎng)秩序。答案：A3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）A.中國(guó)品牌日的設(shè)立，有助于推動(dòng)中國(guó)制造的發(fā)展，更有助于推動(dòng)中國(guó)品牌的建設(shè)，提升國(guó)家軟實(shí)力。B.品牌建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要企業(yè)、政府、社會(huì)共同努力。C.企業(yè)是品牌建設(shè)的主體，要發(fā)揮企業(yè)家精神，追求卓越品質(zhì)，加大技術(shù)創(chuàng)新投入，提升產(chǎn)品與服務(wù)的附加值。D.政府要為品牌建設(shè)營(yíng)造良好環(huán)境，加強(qiáng)監(jiān)管，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)市場(chǎng)秩序。答案：D（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成4～6題。材料二：故鄉(xiāng)的炊煙故鄉(xiāng)的炊煙，是游子心中最溫暖的記憶。無論走到哪里，無論身在何方，只要看到那裊裊升起的炊煙，心中便會(huì)涌起一股暖流，那是對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀。炊煙，是故鄉(xiāng)的象征。它代表著故鄉(xiāng)的寧?kù)o與和諧，代表著故鄉(xiāng)的溫馨與美好。在故鄉(xiāng)，炊煙是最常見的景象。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，炊煙便開始在村莊上空裊裊升起。那一縷縷炊煙，如同故鄉(xiāng)的呼喚，讓人心馳神往。炊煙，是故鄉(xiāng)的味道。它代表著故鄉(xiāng)的淳樸與自然，代表著故鄉(xiāng)的清新與純凈。在故鄉(xiāng)，炊煙是最常見的味道。每天傍晚，當(dāng)最后一抹夕陽(yáng)消失在天際，炊煙便開始在村莊上空裊裊升起。那一縷縷炊煙，如同故鄉(xiāng)的呼喚，讓人心馳神往。炊煙，是故鄉(xiāng)的呼喚。它代表著故鄉(xiāng)的思念與牽掛，代表著故鄉(xiāng)的期盼與等待。在故鄉(xiāng)，炊煙是最常見的呼喚。每天夜晚，當(dāng)最后一顆星星消失在夜空，炊煙便開始在村莊上空裊裊升起。那一縷縷炊煙，如同故鄉(xiāng)的呼喚，讓人心馳神往。4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章以“故鄉(xiāng)的炊煙”為線索，貫穿全文，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。B.文章運(yùn)用了排比、擬人等修辭手法，增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力。C.文章通過對(duì)故鄉(xiāng)炊煙的描繪，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的寧?kù)o、和諧、溫馨、美好。D.文章通過對(duì)故鄉(xiāng)炊煙的描繪，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的淳樸、自然、清新、純凈。答案：B5.文章是如何表現(xiàn)“故鄉(xiāng)的炊煙”的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）答：文章通過對(duì)故鄉(xiāng)炊煙的描繪，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的寧?kù)o、和諧、溫馨、美好。文章運(yùn)用了排比、擬人等修辭手法，增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力。文章通過對(duì)故鄉(xiāng)炊煙的描繪，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的淳樸、自然、清新、純凈。文章通過對(duì)故鄉(xiāng)炊煙的描繪，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的思念、牽掛、期盼、等待。6.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）答：文章表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀之情。文章通過對(duì)故鄉(xiāng)炊煙的描繪，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的寧?kù)o、和諧、溫馨、美好，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。文章通過對(duì)故鄉(xiāng)炊煙的描繪，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的淳樸、自然、清新、純凈，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的贊美之情。文章通過對(duì)故鄉(xiāng)炊煙的描繪，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的思念、牽掛、期盼、等待，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料三：讓文化遺產(chǎn)“活”起來近年來，隨著文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，越來越多的文化遺產(chǎn)得到了保護(hù)和傳承。然而，如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來，成為擺在我們面前的一道難題。讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們轉(zhuǎn)變觀念。文化遺產(chǎn)不僅僅是歷史的見證，更是文化的傳承。我們要摒棄“保護(hù)就是封閉”的觀念，讓文化遺產(chǎn)“活”起來，讓文化遺產(chǎn)走進(jìn)人們的生活，讓文化遺產(chǎn)成為人們生活的一部分。讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們創(chuàng)新方式。文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承，需要我們不斷創(chuàng)新方式。我們要運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，讓文化遺產(chǎn)“活”起來，讓文化遺產(chǎn)走進(jìn)人們的生活，讓文化遺產(chǎn)成為人們生活的一部分。讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們加強(qiáng)宣傳。文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承，需要我們加強(qiáng)宣傳。我們要運(yùn)用多種宣傳手段，讓文化遺產(chǎn)“活”起來，讓文化遺產(chǎn)走進(jìn)人們的生活，讓文化遺產(chǎn)成為人們生活的一部分。7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（4分）A.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們轉(zhuǎn)變觀念。B.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們創(chuàng)新方式。C.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們加強(qiáng)宣傳。D.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們運(yùn)用現(xiàn)代科技手段。答案：D8.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（4分）A.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們轉(zhuǎn)變觀念。B.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們創(chuàng)新方式。C.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們加強(qiáng)宣傳。D.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們運(yùn)用現(xiàn)代科技手段。答案：A9.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（4分）A.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們轉(zhuǎn)變觀念。B.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們創(chuàng)新方式。C.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們加強(qiáng)宣傳。D.讓文化遺產(chǎn)“活”起來，需要我們運(yùn)用現(xiàn)代科技手段。答案：D二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。材料四：范仲淹有志于天下范仲淹二歲而孤，母貧無依，再適長(zhǎng)山朱氏。既長(zhǎng)，知其世家，感泣辭母，去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食，遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。10.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.孤：指幼年死去父親。B.適：指女子出嫁。C.世家：指世代顯貴的家族。D.沃：指用水澆洗。答案：C11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.孤：指幼年死去父親。B.適：指女子出嫁。C.世家：指世代顯貴的家族。D.沃：指用水澆洗。答案：C12.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.孤：指幼年死去父親。B.適：指女子出嫁。C.世家：指世代顯貴的家族。D.沃：指用水澆洗。答案：C13.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.孤：指幼年死去父親。B.適：指女子出嫁。C.世家：指世代顯貴的家族。D.沃：指用水澆洗。答案：C（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。材料五：春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.這首詩(shī)描繪了春夜降雨、潤(rùn)澤萬(wàn)物的景象。B.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛之情。C.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春雨的贊美之情。D.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春雨的厭惡之情。答案：D15.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（6分）答：這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛之情。詩(shī)中通過對(duì)春雨的描繪，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春雨的贊美之情。詩(shī)中通過對(duì)春雨的描繪，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛之情。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了整天空想不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)的句子是“______________，______________”。（2分）答案：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。（2）《逍遙游》中以“______________，______________”來闡明逍遙之境的內(nèi)涵。（2分）答案：若夫乘天地之正，而御六氣之辯。（3）《出師表》中諸葛亮自述志趣的句子是“______________，______________”。（2分）答案：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（3分）A.他雖然很年輕，但已是公司的骨干，他對(duì)工作一向殫精竭慮，可謂年輕有為。B.這部小說的構(gòu)思既精巧又新穎，作者真是匠心獨(dú)運(yùn)。C.他性格內(nèi)向，不善交際，這次被推舉為學(xué)生會(huì)主席，很多人為他捏了一把汗。D.他雖然很年輕，但已是公司的骨干，他對(duì)工作一向殫精竭慮，可謂年輕有為。答案：B18.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（3分）A.隨著新媒體的快速發(fā)展，使人們對(duì)信息的需求大幅度提升。B.隨著新媒體的快速發(fā)展，人們對(duì)信息的需求大幅度提升。C.新媒體的快速發(fā)展，使人們對(duì)信息的需求大幅度提升。D.新媒體的快速發(fā)展，人們對(duì)信息的需求大幅度提升。答案：B19.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）A.你的文章我已經(jīng)拜讀，文筆流暢，見解深刻，對(duì)我的啟發(fā)很大。B.你的文章我已經(jīng)拜讀，文筆流暢，見解深刻，對(duì)我的啟發(fā)很大。C.你的文章我已經(jīng)拜讀，文筆流暢，見解深刻，對(duì)我的啟發(fā)很大。D.你的文章我已經(jīng)拜讀，文筆流暢，見解深刻，對(duì)我的啟發(fā)很大。答案：A20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（6分）①______________，只有通過閱讀才能不斷充實(shí)自己。閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高素養(yǎng)。②______________，閱讀可以讓我們更好地理解世界，更好地理解自己。閱讀可以讓我們更好地理解他人，更好地理解社會(huì)。③______________，閱讀可以讓我們更好地理解生活，更好地理解人生。答：①要不斷充實(shí)自己，②閱讀可以讓我們更好地理解世界，③閱讀可以讓我們更好地理解生活。21.下面文段有三處推斷存在問題，請(qǐng)參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）隨著智能手機(jī)的普及，越來越多的人開始使用微信。使用微信不僅節(jié)省時(shí)間，而且提高溝通效率。因此，使用微信的人一定很多。①“節(jié)省時(shí)間”和“提高溝通效率”并不能直接推斷出“使用微信的人一定很多”。②______________。③______________。答：②“越來越多的人開始使用微信