海陵中學(xué)2024～2025學(xué)年度第二學(xué)期階段性學(xué)情調(diào)查九年級歷史（考試時間：50分鐘 滿分：50分）第Ⅰ卷共15小題，每小題2分，共30分。每小題給出的四個選項只有一個選項是最符合題意的。答案請按要求填涂在答題卡上。1.如圖為近代中國某次著名運動的重要成果。這一運動A.提出了政治變革的主張B.緩和了當(dāng)時的階級矛盾C.引進了西方的科學(xué)技術(shù)D.實現(xiàn)了富國強兵的目標(biāo)2.辛亥革命是20世紀(jì)中國發(fā)生的第一次歷史性巨變，推動了國家與社會的進步。辛亥革命的進步之處是A.宣告了封建制度的終結(jié)B.推翻了清王朝的反動統(tǒng)治C.解決了近代中國的主要矛盾D.提出了民主與科學(xué)的口號3.五四運動期間，湖南的毛澤東、何叔衡通過新民學(xué)會積極開展活動，北京的劉仁靜是直接參與五四大游行的學(xué)生先鋒，山東的王盡美、鄧恩銘成為學(xué)生運動的重要領(lǐng)袖。這說明五四運動A.使馬克思主義成為社會共識B.確立了新民主主義革命的道路C.為中共的成立奠定干部基礎(chǔ)D.沖擊了大城市封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)4.從1926年9月到1927年1月，湖南全省農(nóng)會會員由20余萬激增至200萬，能指揮的群眾增加到上千萬。湖南農(nóng)會會員人數(shù)的激增是由于A.中共一大綱領(lǐng)的指引B.北伐戰(zhàn)爭的勝利推進C.全國工人運動的配合D.偉大長征精神的鼓舞5.下圖可以用來說明A.北伐戰(zhàn)爭的迅速推進 B.農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展C.敵后抗日根據(jù)地壯大 D.解放戰(zhàn)爭在全國的勝利6.1939年7月7日，中共中央發(fā)表《為抗戰(zhàn)兩周年紀(jì)念對時局宣言》，旗幟鮮明地提出“堅持抗戰(zhàn)到底——反對中途妥協(xié)！鞏固國內(nèi)團結(jié)——反對內(nèi)部分裂！力求全國進步——反對向后倒退！”三大口號。這表明當(dāng)時中國共產(chǎn)黨A.堅持團結(jié)抗戰(zhàn)的方針B.領(lǐng)導(dǎo)中國人民局部抗戰(zhàn)C.組織正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)D.促使西安事變和平解決7.抗戰(zhàn)勝利前夕，針對蔣介石發(fā)表的《中國之命運》，中國共產(chǎn)黨開展了以批判《中國之命運》為中心的宣傳活動，提出中國共產(chǎn)黨“必須而且已經(jīng)創(chuàng)造出中國的共產(chǎn)主義理論”。這個“理論”是指A.三民主義 B.維新思想 C.毛澤東思想 D.鄧小平理論8.小張同學(xué)在進行研究性學(xué)習(xí)匯報時,展示了兩張圖片，他研究的主題是締結(jié)封君封臣關(guān)系的儀式一個莊園的圖解A.封建時代的亞洲國家B.中世紀(jì)的西歐社會C.資本主義制度的確立D.歐洲的大航海時代9.16世紀(jì)末，荷蘭制圖學(xué)快速發(fā)展。1600年萊頓大學(xué)設(shè)立地圖制作學(xué)專業(yè)，1634年布勒家族出版了收錄160幅世界地圖的地圖集并使用多種歐洲語言出版。地圖集的暢銷A.為新航路開辟奠定基礎(chǔ) B.證明了地圓學(xué)說的正確 C.加速了反法同盟的失敗 D.適應(yīng)了殖民擴張的需要10.右列漫畫以正在拆除中的巴士底獄為背景，畫面中央一人正在演奏風(fēng)笛，他手上牽著一只被馴服的獅子——路易十六，腿上操縱著兩個木偶——貴族和教士。此漫畫內(nèi)容反映的是A.法國大革命的成果B.拿破侖帝國的建立C.美國獨立戰(zhàn)爭進程D.光榮革命后的英國11.“它把世界工人運動提高到了一個嶄新的階段。它那偉大的思想掌握了千百萬群眾，便變成了強大的改造世界的物質(zhì)力量?！蔽闹械摹八笔茿.《資本論》 B.《獨立宣言》 C.《共產(chǎn)黨宣言》D.《人權(quán)宣言》12.“不僅歐洲人，甚至美洲北部我們的兄弟們，在這場斗爭中都袖手旁觀……為了驅(qū)逐西班牙人并且建立一個自由政府，我們所必須具備的是什么？顯而易見的，這就是聯(lián)合?！边@封信的作者最有可能是A.華盛頓 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.扎格魯爾13.A.推行指令計劃經(jīng)濟 B.加強對工業(yè)的指導(dǎo)C.重視福利國家建設(shè) D.采用國家干預(yù)手段14.如圖是20世紀(jì)50年代法國的一幅宣傳畫。畫中的英法德等國國旗排成一個風(fēng)車狀，美國國旗位于風(fēng)車負(fù)責(zé)控制方向處，圖中英文意思為：“無論在何種惡劣天氣下，我們都會共同向前走?！痹撔麄鳟媽嶋H上反映了A.歐共體努力用同一個聲音說話 B.歐洲國家走上聯(lián)合自強的道路C.歐洲政治及經(jīng)濟貨幣聯(lián)盟形成 D.西歐國家已成為獨立政治力量15.1991年12月25日，蘇聯(lián)總統(tǒng)戈爾巴喬夫宣布辭職。當(dāng)天19時32分，紅旗從克里姆林宮上空降下，俄羅斯白藍(lán)紅三色旗升上了旗桿。這一場景宣告了A.蘇俄誕生B.蘇聯(lián)成立C.東歐劇變D.蘇聯(lián)解體第II卷（非選擇題共20分）第II卷共2小題，每題10分，共計20分。答案請按要求寫在答題卡上。16．(10分)中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)，創(chuàng)立了具有中國特色的民主革命道路。閱讀下列材料，回答問題。材料一（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括井岡山革命道路的主要內(nèi)容，試從自然地理角度分析井岡山根據(jù)地得以發(fā)展壯大的有利條件。(5分)材料二取消一切推翻國民黨政權(quán)的暴動政策和赤化運動，停止以暴力沒收地主土地的政策；取消現(xiàn)在的蘇維埃政府，實行民權(quán)政治，以期全國政權(quán)統(tǒng)一；紅軍改編為國民革命軍并待命出動，擔(dān)任抗日前線之職責(zé)。——《中共中央為公布國共合作宣言》（1937年7月15日）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中共中央提出該宣言的背景，分析該宣言發(fā)表的意義。(3分)（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，提煉中國共產(chǎn)黨探索民主革命道路的寶貴經(jīng)驗。(2分)17.（10分）閱讀材料，回答下列問題。材料一圖1中馬車深陷泥坑，四腳懸空的馬代表德國。馬車前，手拿鐵鏟的英國首相勞合·喬治對手持馬鞭的法國總理白里安說：“也許讓馬蹄著地它會跑得更快一些。”圖2中日本人被英國人和美國人夾在中間，他們共同砍伐了代表“海軍軍備”和“太平洋競爭”的樹木，并且似乎在宣稱“我們用我們的小斧子砍的”。畫面看似一派祥和，實則展現(xiàn)出會議背后的矛盾和斗爭?！獡?jù)《老漫畫中的世界史（貳）》材料二第二次世界大戰(zhàn)造成了全球國際體系的變化。二戰(zhàn)的戰(zhàn)火熄滅后，西歐強國和東亞強國日本喪失了過去在全球體系中的顯赫地位。美蘇兩個超級大國突然發(fā)現(xiàn)彼此在歐亞大陸迎頭相撞，東西方以意識形態(tài)劃線，形成亙古未有的全球性兩極國際體系。20世紀(jì)50年代中期，隨著亞非民族獨立運動的高漲和廣大新興國家的崛起，一個新的世界——“第三世界”——開始顯現(xiàn)?！幾灾袊缈圃菏澜鐨v史研究所《世界歷史》（第24冊）（1）根據(jù)材料一，分別寫出與圖1和圖2相關(guān)的國際會議。結(jié)合所學(xué)知識，指出一戰(zhàn)后建立的新國際秩序，并分析其局限性。（5分）根據(jù)材料二，概括二戰(zhàn)后全球國際體系的變化。綜合上述材料，歸納影響國際體系變化的主要因素。（5分）歷史參考答案1-5CBCBB6-10ACBDA11-15CBDBD16.（5分）（1）內(nèi)容：①建立革命政權(quán)；②開展武裝斗爭（游擊戰(zhàn)爭）；③開展土地革命（打土豪，分田地）。（1點1分，共3分。學(xué)生如答“工農(nóng)武裝割據(jù)”或“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”亦可給3分）條件：①山高林密，易守難攻；②幾省交界處，敵人統(tǒng)治力量薄弱；③氣候適宜，水源充足，利于農(nóng)耕（1點1分，任意2點得2分）（3分）（2）背景：日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭（日本發(fā)動七七事變，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)）。（1分）意義：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，全民族抗戰(zhàn)局面開始形成。（1點1分，共2分）（2分）（3）經(jīng)驗：①把馬克思主義與中國國情相結(jié)合（馬克思主義中國化）；②根據(jù)形勢變化適時調(diào)整（實事求是、從實際出發(fā)）；③維護人民的根本利益，人民至上，實現(xiàn)人民解放。（1點1分，任意2點得2分）17.（5分）（1）圖1：巴黎和會；圖2：華盛頓會議。（2分）“凡爾賽——華盛頓體系”。（1分）局限性：對德國十分苛刻，容易激起復(fù)仇情緒（容易