專(zhuān)升本文學(xué)批評(píng)理論試題及答案_第1頁(yè)
專(zhuān)升本文學(xué)批評(píng)理論試題及答案_第2頁(yè)
專(zhuān)升本文學(xué)批評(píng)理論試題及答案_第3頁(yè)
專(zhuān)升本文學(xué)批評(píng)理論試題及答案_第4頁(yè)
專(zhuān)升本文學(xué)批評(píng)理論試題及答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)升本文學(xué)批評(píng)理論試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)

1.下列關(guān)于文學(xué)批評(píng)的定義,正確的是:

A.文學(xué)批評(píng)是對(duì)文學(xué)作品的分析和評(píng)價(jià)

B.文學(xué)批評(píng)是對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的指導(dǎo)和規(guī)劃

C.文學(xué)批評(píng)是對(duì)文學(xué)現(xiàn)象的總結(jié)和歸納

D.文學(xué)批評(píng)是對(duì)文學(xué)理論的研究和探討

2.在文學(xué)批評(píng)中,下列哪一種批評(píng)方法注重文學(xué)作品的語(yǔ)言和形式:

A.社會(huì)批評(píng)

B.歷史批評(píng)

C.形式批評(píng)

D.政治批評(píng)

3.下列哪位批評(píng)家提出了“形式主義”這一概念:

A.伊格爾頓

B.羅伯特·沃倫

C.威廉·燕卜蓀

D.魯迅

4.下列關(guān)于文學(xué)批評(píng)的規(guī)范,錯(cuò)誤的是:

A.客觀公正

B.全面深入

C.情感色彩濃厚

D.理性分析

5.下列哪位批評(píng)家主張從文學(xué)作品的形式出發(fā),關(guān)注其審美價(jià)值:

A.雷蒙·威廉斯

B.羅伯特·沃倫

C.愛(ài)德華·摩根·福斯特

D.威廉·燕卜蓀

6.下列關(guān)于文學(xué)批評(píng)的流派,不屬于西方現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)流派的是:

A.精神分析批評(píng)

B.現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)

C.結(jié)構(gòu)主義批評(píng)

D.解構(gòu)主義批評(píng)

7.下列哪位批評(píng)家認(rèn)為文學(xué)作品的意義是由讀者在閱讀過(guò)程中建構(gòu)的:

A.伊格爾頓

B.羅伯特·沃倫

C.愛(ài)德華·摩根·福斯特

D.約翰·F·凱利

8.下列關(guān)于文學(xué)批評(píng)的目的,錯(cuò)誤的是:

A.提高文學(xué)作品的審美價(jià)值

B.指導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作

C.培養(yǎng)讀者的文學(xué)素養(yǎng)

D.傳播文學(xué)理論

9.下列哪位批評(píng)家主張從文學(xué)作品的文本出發(fā),關(guān)注其語(yǔ)言和形式:

A.伊格爾頓

B.羅伯特·沃倫

C.威廉·燕卜蓀

D.約翰·F·凱利

10.下列關(guān)于文學(xué)批評(píng)的規(guī)范,不屬于文學(xué)批評(píng)的基本規(guī)范的是:

A.客觀公正

B.全面深入

C.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)

D.創(chuàng)新性

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)

1.下列哪些屬于文學(xué)批評(píng)的基本任務(wù):

A.分析文學(xué)作品的主題思想

B.評(píng)價(jià)文學(xué)作品的審美價(jià)值

C.探討文學(xué)作品的創(chuàng)作背景

D.分析文學(xué)作品的修辭手法

2.下列哪些屬于文學(xué)批評(píng)的基本規(guī)范:

A.客觀公正

B.全面深入

C.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)

D.情感色彩濃厚

3.下列哪些屬于文學(xué)批評(píng)的流派:

A.社會(huì)批評(píng)

B.歷史批評(píng)

C.形式批評(píng)

D.政治批評(píng)

4.下列哪些屬于文學(xué)批評(píng)的方法:

A.比較法

B.歷史法

C.文本分析法

D.意識(shí)形態(tài)分析法

5.下列哪些屬于文學(xué)批評(píng)的目的:

A.提高文學(xué)作品的審美價(jià)值

B.指導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作

C.培養(yǎng)讀者的文學(xué)素養(yǎng)

D.傳播文學(xué)理論

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.文學(xué)批評(píng)是對(duì)文學(xué)作品的全面分析和評(píng)價(jià)。()

2.文學(xué)批評(píng)的目的在于提高文學(xué)作品的審美價(jià)值。()

3.文學(xué)批評(píng)的方法主要包括比較法、歷史法、文本分析法和意識(shí)形態(tài)分析法。()

4.文學(xué)批評(píng)的流派主要有社會(huì)批評(píng)、歷史批評(píng)、形式批評(píng)和政治批評(píng)。()

5.文學(xué)批評(píng)的規(guī)范包括客觀公正、全面深入、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)和情感色彩濃厚。()

四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)

1.簡(jiǎn)述文學(xué)批評(píng)在文學(xué)發(fā)展中的作用。

答案:

文學(xué)批評(píng)在文學(xué)發(fā)展中扮演著重要的角色,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)引導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作:文學(xué)批評(píng)通過(guò)評(píng)價(jià)和分析文學(xué)作品,為作家提供創(chuàng)作方向和啟示,有助于文學(xué)創(chuàng)作的創(chuàng)新和發(fā)展。

(2)提高文學(xué)審美水平:文學(xué)批評(píng)對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià),有助于讀者提高審美鑒賞能力,培養(yǎng)良好的文學(xué)素養(yǎng)。

(3)促進(jìn)文學(xué)批評(píng)理論的發(fā)展:文學(xué)批評(píng)的實(shí)踐推動(dòng)了對(duì)文學(xué)批評(píng)理論的研究和探討,豐富了文學(xué)批評(píng)理論體系。

(4)傳承和弘揚(yáng)文學(xué)遺產(chǎn):文學(xué)批評(píng)對(duì)經(jīng)典作品的評(píng)價(jià)有助于傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn),為后世提供寶貴的文化財(cái)富。

(5)推動(dòng)文學(xué)教育和研究:文學(xué)批評(píng)有助于文學(xué)教育和研究的發(fā)展,為相關(guān)學(xué)科提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

2.闡述文學(xué)批評(píng)與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系。

答案:

文學(xué)批評(píng)與文學(xué)創(chuàng)作之間存在著密切的關(guān)系,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)相互依存:文學(xué)批評(píng)離不開(kāi)文學(xué)創(chuàng)作,文學(xué)創(chuàng)作也離不開(kāi)文學(xué)批評(píng)。兩者相互促進(jìn),共同推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展。

(2)相互影響:文學(xué)批評(píng)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生直接的影響,作家在創(chuàng)作過(guò)程中會(huì)考慮批評(píng)家的觀點(diǎn)和建議。同時(shí),文學(xué)創(chuàng)作也會(huì)對(duì)文學(xué)批評(píng)產(chǎn)生影響,促進(jìn)批評(píng)理論的創(chuàng)新。

(3)相互制約:文學(xué)批評(píng)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向作用,有助于作家避免創(chuàng)作中的誤區(qū)。而文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展又對(duì)文學(xué)批評(píng)提出新的要求,促使批評(píng)家不斷更新觀念和方法。

(4)相互促進(jìn):文學(xué)批評(píng)與文學(xué)創(chuàng)作相互促進(jìn),共同推動(dòng)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。批評(píng)家通過(guò)對(duì)作品的評(píng)價(jià),激發(fā)作家的創(chuàng)作熱情;作家在創(chuàng)作中不斷追求創(chuàng)新,為批評(píng)家提供新的研究對(duì)象。

3.分析文學(xué)批評(píng)中的“形式主義”批評(píng)方法。

答案:

形式主義批評(píng)方法是一種注重文學(xué)作品的形式和結(jié)構(gòu)的批評(píng)方法,主要特點(diǎn)如下:

(1)關(guān)注文學(xué)作品的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、形式等外在特征,強(qiáng)調(diào)形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

(2)認(rèn)為文學(xué)作品的意義不是由作者賦予的,而是由讀者在閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的。

(3)強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品的形式具有獨(dú)立的價(jià)值,不受內(nèi)容的影響。

(4)主張通過(guò)分析文學(xué)作品的形式和結(jié)構(gòu),揭示作品的深層意義和審美價(jià)值。

(5)代表人物有艾略特、龐德等。形式主義批評(píng)方法在20世紀(jì)初期西方文學(xué)批評(píng)界產(chǎn)生了重要影響。

五、論述題

題目:探討文學(xué)批評(píng)在當(dāng)代文學(xué)發(fā)展中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

答案:

隨著社會(huì)文化的多元化和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,當(dāng)代文學(xué)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。文學(xué)批評(píng)作為文學(xué)發(fā)展的重要推動(dòng)力,同樣面臨著一系列的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

挑戰(zhàn)方面,首先,當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作的多樣性和復(fù)雜性使得文學(xué)批評(píng)難以找到一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系。不同風(fēng)格的文學(xué)作品,如實(shí)驗(yàn)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等,對(duì)傳統(tǒng)的文學(xué)批評(píng)提出了新的要求。其次,文學(xué)批評(píng)的傳播方式發(fā)生了變化,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的興起使得文學(xué)批評(píng)的受眾更加廣泛,但同時(shí)也帶來(lái)了批評(píng)質(zhì)量和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的不確定性。再者,商業(yè)化對(duì)文學(xué)批評(píng)的影響也不容忽視,文學(xué)批評(píng)的獨(dú)立性和專(zhuān)業(yè)性受到一定程度的沖擊。

機(jī)遇方面,首先,文學(xué)批評(píng)可以借助新媒體平臺(tái),如社交媒體、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)論壇等,實(shí)現(xiàn)與讀者的互動(dòng),提高文學(xué)批評(píng)的參與度和影響力。其次,文學(xué)批評(píng)可以更加關(guān)注文學(xué)作品的創(chuàng)新性和實(shí)驗(yàn)性,為新興文學(xué)流派和作家提供更多的評(píng)價(jià)空間。再者,隨著跨學(xué)科研究的興起,文學(xué)批評(píng)可以與其他學(xué)科如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)等相結(jié)合,拓寬文學(xué)批評(píng)的研究領(lǐng)域和視野。

具體而言,文學(xué)批評(píng)在當(dāng)代文學(xué)發(fā)展中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇如下:

1.挑戰(zhàn):如何應(yīng)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作多樣化的挑戰(zhàn),建立適應(yīng)不同文學(xué)形式的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

機(jī)遇:通過(guò)跨學(xué)科研究和多元評(píng)價(jià),拓展文學(xué)批評(píng)的評(píng)價(jià)范圍和深度。

2.挑戰(zhàn):如何處理文學(xué)批評(píng)與商業(yè)化的關(guān)系,保持文學(xué)批評(píng)的獨(dú)立性和專(zhuān)業(yè)性。

機(jī)遇:通過(guò)加強(qiáng)文學(xué)批評(píng)的學(xué)術(shù)性和社會(huì)影響力,提高文學(xué)批評(píng)的社會(huì)地位。

3.挑戰(zhàn):如何應(yīng)對(duì)文學(xué)批評(píng)在新媒體環(huán)境下的傳播挑戰(zhàn),保證批評(píng)質(zhì)量和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。

機(jī)遇:利用新媒體平臺(tái),擴(kuò)大文學(xué)批評(píng)的傳播范圍,提高文學(xué)批評(píng)的參與度和互動(dòng)性。

4.挑戰(zhàn):如何培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代的文學(xué)批評(píng)人才,提高文學(xué)批評(píng)的整體水平。

機(jī)遇:通過(guò)教育和培訓(xùn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和跨學(xué)科視野的文學(xué)批評(píng)人才。

試卷答案如下:

一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)

1.A

解析思路:文學(xué)批評(píng)的核心是對(duì)文學(xué)作品的分析和評(píng)價(jià),故選A。

2.C

解析思路:形式批評(píng)專(zhuān)注于文學(xué)作品的形式和結(jié)構(gòu),故選C。

3.C

解析思路:威廉·燕卜蓀是形式主義批評(píng)的代表人物,故選C。

4.C

解析思路:文學(xué)批評(píng)應(yīng)當(dāng)客觀公正,不應(yīng)帶有情感色彩,故選C。

5.D

解析思路:威廉·燕卜蓀主張從文本出發(fā),關(guān)注文學(xué)作品的審美價(jià)值,故選D。

6.B

解析思路:現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)不屬于西方現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)流派,故選B。

7.A

解析思路:約翰·F·凱利主張讀者在閱讀過(guò)程中建構(gòu)文學(xué)作品的意義,故選A。

8.D

解析思路:文學(xué)批評(píng)的目的不包括傳播文學(xué)理論,故選D。

9.C

解析思路:威廉·燕卜蓀主張從文本出發(fā),關(guān)注文學(xué)作品的審美價(jià)值,故選C。

10.D

解析思路:文學(xué)批評(píng)的基本規(guī)范不包括情感色彩濃厚,故選D。

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)

1.ABCD

解析思路:文學(xué)批評(píng)的基本任務(wù)包括分析作品的主題思想、評(píng)價(jià)審美價(jià)值、探討創(chuàng)作背景和分析修辭手法。

2.ABC

解析思路:文學(xué)批評(píng)的基本規(guī)范應(yīng)包括客觀公正、全面深入和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),情感色彩濃厚不利于客觀評(píng)價(jià)。

3.ABCD

解析思路:社會(huì)批評(píng)、歷史批評(píng)、形式批評(píng)和政治批評(píng)均屬于文學(xué)批評(píng)的流派。

4.ABCD

解析思路:比較法、歷史法、文本分析法和意識(shí)形態(tài)分析法均為文學(xué)批評(píng)的方法。

5.ABCD

解析思路:提高文學(xué)作品的審美價(jià)值、指導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作、培養(yǎng)讀者的文學(xué)素養(yǎng)和傳播文學(xué)理論均為文學(xué)批評(píng)的目的。

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.×

解析思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論