站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力至關(guān)重要。在幼兒園的日?；顒又?，以下哪種情境更能鍛煉幼兒的合作能力？（）A.集體游戲B.獨自繪畫C.個人演講D.自由玩耍2、在學(xué)前教育的科學(xué)實驗中，如何培養(yǎng)幼兒的科學(xué)態(tài)度？以下哪種做法是不正確的？（）A.引導(dǎo)幼兒認真觀察、如實記錄B.鼓勵幼兒大膽猜測、勇于嘗試C.允許幼兒隨意更改實驗結(jié)果D.培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的好奇心和探索精神3、學(xué)前教育中的故事講述對于幼兒的語言和思維發(fā)展具有重要作用。以下哪種講述方式最能吸引幼兒的注意力并促進其思考？（）A.聲情并茂，配合動作B.平鋪直敘，快速講完C.照本宣科，一字不差D.只講情節(jié)，不做互動4、當組織學(xué)前兒童進行團隊合作游戲時，以下哪種分組方式更有利于培養(yǎng)合作能力：（）A.自由組合B.教師指定C.按性別分組D.按能力分組5、對于學(xué)前兒童的情感教育，教師的關(guān)愛和支持至關(guān)重要。在幼兒出現(xiàn)情緒問題時，以下哪種處理方式最能幫助幼兒學(xué)會情緒管理？（）A.立即轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.耐心傾聽并引導(dǎo)幼兒表達C.嚴肅批評幼兒的不當表現(xiàn)D.忽視幼兒的情緒，讓其自行恢復(fù)6、在學(xué)前教育中，如何利用故事教學(xué)促進幼兒的語言和思維發(fā)展？以下哪個方式是不正確的？（）A.讓幼兒復(fù)述故事B.與幼兒討論故事中的道理C.只按故事書原內(nèi)容講述，不做任何拓展D.鼓勵幼兒改編故事結(jié)局7、在學(xué)前兒童的科學(xué)實驗活動中，以下哪種實驗材料的選擇更能保障幼兒的安全？（）A.常見的生活用品B.專業(yè)的實驗儀器C.化學(xué)試劑D.鋒利的工具8、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)啟蒙中，如何讓幼兒理解數(shù)量關(guān)系？以下哪種教學(xué)手段是不合適的？（）A.通過實物操作感知數(shù)量B.進行抽象的數(shù)學(xué)運算練習(xí)C.利用生活中的場景進行數(shù)學(xué)教育D.玩數(shù)字游戲，增強對數(shù)的敏感度9、對于學(xué)前兒童的藝術(shù)表現(xiàn)力培養(yǎng)，以下哪種藝術(shù)形式最能讓幼兒自由發(fā)揮情感？（）A.繪畫B.舞蹈C.歌唱D.戲劇表演10、在學(xué)前教育中，當幼兒出現(xiàn)情緒問題時，教師以下哪種應(yīng)對方式更有利于幼兒的情緒管理能力發(fā)展？（）A.轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.讓幼兒自己冷靜C.幫助幼兒識別和表達情緒D.安撫并滿足幼兒的需求11、對于學(xué)前兒童的道德教育，應(yīng)注重潛移默化的影響。以下哪種方式最能讓幼兒在日常生活中學(xué)會關(guān)心他人？（）A.講述道德故事B.開展道德主題班會C.教師以身作則D.背誦道德規(guī)范12、學(xué)前兒童的觀察能力培養(yǎng)有助于認知發(fā)展。關(guān)于提高幼兒觀察能力的方法，以下哪項是不準確的？（）A.引導(dǎo)幼兒有目的、有順序地觀察B.提供多樣化的觀察對象C.觀察過程中直接告訴幼兒答案D.鼓勵幼兒用語言描述觀察到的現(xiàn)象13、學(xué)前兒童的思維以具體形象思維為主。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，以下哪種教具更有助于幼兒理解數(shù)學(xué)概念？（）A.實物模型B.抽象圖形C.數(shù)字卡片D.計算表格14、在學(xué)前兒童的安全教育中，以下哪種教育方式更能讓幼兒深刻理解安全知識并形成自我保護意識？（）A.觀看安全教育動畫片B.安全知識講座C.模擬安全場景進行演練D.講述安全事故案例15、學(xué)前兒童的安全教育是幼兒園工作的重要部分。以下哪種教育方法最能讓幼兒深刻理解并遵守安全規(guī)則？（）A.觀看安全教育視頻B.進行安全演練C.講解安全知識D.張貼安全標識二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，包括穿衣、吃飯、洗手等方面，促進幼兒的獨立性發(fā)展。2、（本題5分）說明在學(xué)前教育的科學(xué)觀察閃電活動中，如何引導(dǎo)幼兒了解閃電的形成原理和安全知識？3、（本題5分）分析在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的觀察能力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察周圍的事物和現(xiàn)象。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園的美工區(qū)活動對于幼兒的創(chuàng)造力和精細動作發(fā)展具有積極作用。請分析如何合理設(shè)置美工區(qū)并提供適宜的材料。2、（本題5分）詳細分析學(xué)前兒童的繪畫發(fā)展階段，論述教師如何在美術(shù)教育中激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和表達能力。3、（本題5分）學(xué)前教育中的創(chuàng)意搭建活動對于幼兒的空間想象力和創(chuàng)造力發(fā)展具有重要意義。論述如何開展創(chuàng)意搭建活動。4、（本題5分）論述學(xué)前兒童音樂游戲活動中的規(guī)則意識培養(yǎng)。5、（本題5分）探討在幼兒園的美術(shù)教育中，如何運用不同的繪畫工具和材料，激發(fā)兒童的創(chuàng)作熱情。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）幼兒園組織戶外活動，有的孩子不愿意參加集體游戲，只想自己玩。老師怎樣引導(dǎo)他們?nèi)谌爰w，培養(yǎng)合作意識？2、（本題10分）在幼兒園的閱讀活動中，孩子們在看