做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（20篇）做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇1）一、繼續(xù)堅(jiān)持安全宣傳教育（一）堅(jiān)持教育制度，企業(yè)每月組織二次安全教育會(huì)議，對駕駛員、經(jīng)營者開展安全教育活動(dòng)。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)對《GPS監(jiān)控管理辦法》、《車載視頻監(jiān)控工作管理辦法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面壓降“超速、超員、疲勞駕駛”等違法行為，二、繼續(xù)堅(jiān)持隱患排查治理工作（一）日常檢查：企業(yè)安全管理人員到各客運(yùn)站對所屬營運(yùn)客車的技術(shù)狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，對從業(yè)人員進(jìn)行安全教育，提醒大家遵章守紀(jì)、文明服務(wù)。（二）季節(jié)性檢查：一是夏季到來之前對所有營運(yùn)車輛技術(shù)狀況進(jìn)行隱患排查，如：消防器材﹑油﹑電路﹑輪胎等安全重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，特別是對滿4年以上車輛進(jìn)行安全檢查（目的：消除車輛爆胎﹑自然隱患）；二是年底對冬防物資的配備，車輛技術(shù)狀況進(jìn)行檢查（目的：確保車輛安全技術(shù)性能良好），夏季和冬季在對營運(yùn)車輛技術(shù)狀況進(jìn)行隱患排查的`同時(shí)，得駕駛員的安全意識和規(guī)范從業(yè)行為進(jìn)行隱患排查。（三）安全生產(chǎn)基礎(chǔ)檔案管理工作檢查對單位的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)臺賬的建檔、歸檔進(jìn)行檢查（目的：規(guī)范統(tǒng)一各項(xiàng)安全基礎(chǔ)管理臺賬，及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上的缺陷，加以改進(jìn)）。三、認(rèn)真落實(shí)車輛強(qiáng)制二級維護(hù)制定。四、做好“安全生產(chǎn)月”、“道路客運(yùn)安全年”以及幾大節(jié)假日的安全生產(chǎn)運(yùn)輸工作。五、按照《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》要求。嚴(yán)格把駕駛員：“準(zhǔn)入關(guān)”做好駕駛員的招聘管理工作，加強(qiáng)營運(yùn)車輛駕駛員儲備工作。六、繼續(xù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作20__年安全工作重點(diǎn)是加強(qiáng)駕駛員，車輛的動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)厲打擊一切違法行為，努力壓降“超員﹑超速﹑疲勞駕駛”行為，遏制重特大道路交通責(zé)任事故的發(fā)生，確保20__年安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇2）一、全年安全生產(chǎn)目標(biāo)零傷亡、零事故、零損失。二、提升安全管理水平，完善安全管理基礎(chǔ)以公司20__年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo)，以公司安全管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，以安全工作總方針“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理?！睘樵瓌t，以各項(xiàng)目和班組安全管理為基礎(chǔ)，以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn)，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動(dòng)保護(hù)穿戴為突破口，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全責(zé)任，開創(chuàng)安全工作新局面，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。三、牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓，進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，出實(shí)招、使真勁，通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，首先解決領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識問題，真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，擺到“第一”的位置上；只有從思想上重視安全，責(zé)任意識才能到位，才能真正做到安全工作六到位即“學(xué)到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”；才能深入落實(shí)安全責(zé)任，整改事故隱患，嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，確保公司安全生產(chǎn)。四、深入開展好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作根據(jù)公司安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，確定出20__年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位，完善各類事故處理應(yīng)急預(yù)案，加大危險(xiǎn)源的.監(jiān)控和管理力度。嚴(yán)格按照新《安全生產(chǎn)法》、等法律法規(guī)規(guī)定強(qiáng)化專項(xiàng)整治。1、認(rèn)真開展公司級月度安全檢查和專項(xiàng)安全檢查，部門、班組每月進(jìn)行安全檢查，班組堅(jiān)持班中的安全檢查，并要求部門、班組領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查；2、加強(qiáng)對危險(xiǎn)場所的管理工作，等重要部位的安全防范，做好專項(xiàng)整治工作；3、加強(qiáng)對崗位現(xiàn)場的安全管理，及時(shí)查處違章指揮，違章操作等現(xiàn)象，限度降低各類事故的發(fā)生，確保公司生產(chǎn)工作正常運(yùn)行；4、對查出的事故隱患，要按照“三定四不推”原則，及時(shí)組織整改，暫不能整改的，要做好安全防范措施。五、繼續(xù)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作，提高全員安全綜合素質(zhì)通過宣傳、教育、不斷提高職工的安全修養(yǎng)，改進(jìn)其安全意識和行為，營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變，提高工作主動(dòng)性，彌補(bǔ)安全生產(chǎn)被動(dòng)管理的不足。全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素，我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作，促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高，提升企業(yè)安全管理水平。1、安全培訓(xùn)，首先是安全意識培訓(xùn)，其次才是安全技能培訓(xùn)，而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度，又被放在安全意識教育之前，也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識；2、督促部門、班組開好安全會(huì)；適時(shí)提供安全信息和安全指導(dǎo)工作。使員工的安全意識不斷提高和加強(qiáng)，做好人的本質(zhì)安全管理工作；3、加強(qiáng)對員工的安全生產(chǎn)教育，提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能，定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識，做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育，提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，防止事故的發(fā)生；對特種作業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)教育和定期考試，做到100%持證上崗；4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行總公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神，不斷規(guī)范和強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作；5、深入開展好“安全月”和活動(dòng)。提高員工遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。六、建立健全基層安全管理制度全面開展安全績效考核管理工作。強(qiáng)化基層安全管理、安全績效考核細(xì)節(jié)化管理，消除安全漏洞。細(xì)化安全績效考核項(xiàng)目和考核標(biāo)準(zhǔn)，將安全工作重心下移，關(guān)口前移，要求把安全責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)部門、每一個(gè)班組、每一位員工，真正做到安全工作全方位、全過程、全員參與，全方面覆蓋，實(shí)行安全評優(yōu)評先。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇3）一、工作目標(biāo)全年，本人將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”，為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。一個(gè)目標(biāo)：保證全年不出任何安全事故。三個(gè)重點(diǎn)：把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為全年安全工作的重點(diǎn)。三大建設(shè)：一是加強(qiáng)安全思想建設(shè)，通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上增強(qiáng)安全意識；二是重視安全制度建設(shè)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制度上保證安全生產(chǎn)；三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識，增強(qiáng)防范意識和防范能力，確?！叭粋Α薄６?、工作措施1、協(xié)助單位搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想，把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事，協(xié)助單位和同事，共同搞好本單位的安全工作，確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。2、積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。隨時(shí)思考安全問題，及時(shí)查找安全隱患，針對本單位、本行業(yè)、本崗位安全工作實(shí)際，認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。3、加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，豐富安全知識，強(qiáng)化安全理念。4、自學(xué)遵守安全規(guī)定。在工作中，從小事做起，從我做起，時(shí)刻警鐘常鳴，隨時(shí)繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。5、履行安全職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本崗位的安全工作職責(zé)，認(rèn)真細(xì)化自身工作內(nèi)容，明確自己的工作責(zé)任，并通過扎實(shí)細(xì)致的工作和艱苦的努力，把本職安全工作落到實(shí)處。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇4）一、管理:公司下屬的安全站副隊(duì)長負(fù)責(zé)本轄區(qū)的所有管理工作。各分隊(duì)長必須認(rèn)真執(zhí)行車站物業(yè)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，按照公司的規(guī)章制度進(jìn)行全面管理工作，要求隊(duì)員以公司發(fā)放的《保安服務(wù)規(guī)范工作手冊》為工作標(biāo)準(zhǔn)，盡大努力為車站物業(yè)和業(yè)主服務(wù)。二、形象工作:公司下屬各站的全體隊(duì)員、班組長必須穿著統(tǒng)一的服裝，穿戴整潔的衣帽。嚴(yán)禁便裝，隊(duì)員不得留長發(fā)、染發(fā)、佩戴奇裝異服。班組長嚴(yán)格要求組員熱情服務(wù)，努力工作，使用文明禮貌的語言，每天對組員進(jìn)行崗位、姿勢、標(biāo)準(zhǔn)敬禮、禮貌、熱情、周到服務(wù)態(tài)度的培訓(xùn)，以佳形象為物業(yè)服務(wù)。三、健康管理:各站班組和隊(duì)長嚴(yán)格管理隊(duì)員的個(gè)人和生活環(huán)境，以及攤位內(nèi)外的衛(wèi)生工作。要求他們講衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤洗衣服，曬被褥。這些物品擺放整齊。宿舍衛(wèi)生根據(jù)值班表安排隊(duì)員打掃衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生，避免因居住環(huán)境臟亂差導(dǎo)致傳染病。四、安全、應(yīng)急處理工作:各值班班組和隊(duì)長對班組成員的安全負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行請假和準(zhǔn)假制度。嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出，以免發(fā)生不必要的安全事故。班組長工作中如有緊急情況，應(yīng)及時(shí)向物業(yè)和公司匯報(bào)。班組長要在第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展。嚴(yán)禁擴(kuò)大事件，打架斗毆，積極協(xié)助物業(yè)和公司處理事件。五、公共物品的管理:本著對物業(yè)和公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，各工作地點(diǎn)的班組長要求組員愛護(hù)公司和物業(yè)的公共物品。班組負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期對公共物品進(jìn)行清點(diǎn)，并登記備案。如有故意破壞，當(dāng)事人應(yīng)按價(jià)賠償。六、提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，搞好日常培訓(xùn):各駐站隊(duì)長要加大日常培訓(xùn)力度，提高工作能力、工作姿態(tài)和日常服務(wù)水平，在隊(duì)員培訓(xùn)中使用文明禮貌的語言，提供熱情周到的服務(wù)，努力培養(yǎng)各駐站高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)伍。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇5）一、公司實(shí)行“三級”（公司、部門、班組）安全教育培訓(xùn)公司培訓(xùn)由安全管理人員組織教育培訓(xùn)，部門及班組培訓(xùn)由各自部門負(fù)責(zé)人組織教育培訓(xùn)。通過“三級”安全教育培訓(xùn)合格后，由各部門教育者填寫“三級”教育培訓(xùn)卡，被教育者簽名。二、培訓(xùn)計(jì)劃的制定按照上級部門要求，根據(jù)公司實(shí)際情況，制定全年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃。公司各部門根據(jù)自身情況，制定教育培訓(xùn)計(jì)劃。三、培訓(xùn)原則應(yīng)有針對性和實(shí)效性。四、培訓(xùn)內(nèi)容按照國家安監(jiān)總局規(guī)定的安全生產(chǎn)“三級”教育內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。具體教育培訓(xùn)內(nèi)容詳見“三級安全教育卡”表格內(nèi)（即：公司級、部門級、班組級）五、培訓(xùn)形式教育培訓(xùn)可通過各種形式，邀請有關(guān)專家老師進(jìn)行講解。公司安全管理部門組織教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)地參觀，舉行各種演練、安全技能比賽，觀看安全警示片，安全知識測試等。六、培訓(xùn)要求職工參加教育培訓(xùn)要認(rèn)真努力聽講，做好筆記，對教育培訓(xùn)不合格者，重新組織培訓(xùn)，直到合格為止。對玩忽職守，不努力學(xué)習(xí)者，根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行警告、記過、罰款等處分。七、部門、班組級要根據(jù)自身情況對職工進(jìn)行安全思想教育可通過安全生產(chǎn)例會(huì)、安全活動(dòng)日，安全生產(chǎn)月，黑板報(bào)張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語、畫冊，事故現(xiàn)場分析會(huì)，安全文化知識競賽和交流等等。八、對于新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料在使用前必須進(jìn)行安全教育培訓(xùn)新從業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗人員在上崗前必須進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，特種作業(yè)人員必須參加有關(guān)部門的培訓(xùn)取得《特種作業(yè)人員操作證》，做到持證上崗。九、建立教育培訓(xùn)檔案實(shí)行登記存檔制度，建立培訓(xùn)臺賬，每次培訓(xùn)結(jié)束后，將培訓(xùn)情況填寫在由義烏市安監(jiān)局印發(fā)的生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全培訓(xùn)證書內(nèi)，要妥善保管，并進(jìn)行存檔。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇6）一、全年安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)安全生產(chǎn)方針安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，全員參與，持續(xù)改善。安全生產(chǎn)目標(biāo)：1、生產(chǎn)安全死亡和1到4級工傷事故為零事故。2、生產(chǎn)設(shè)備在運(yùn)行、使用過程中非正常損壞、損失事故為零事故。3、環(huán)保職責(zé)零事故。4、隱患整改率為100%。二、提升安全管理水平，完善安全管理基礎(chǔ)根據(jù)__辦04號、06號文件精神和公司20__年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理職責(zé)為指導(dǎo)，以公司安全管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，以安全工作總方針＂安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。＂為原則，以系統(tǒng)（部門）和班組安全管理為基礎(chǔ)，以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn)，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動(dòng)保護(hù)穿戴為突破口，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全職責(zé)，開創(chuàng)安全工作新局面，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。三、牢固樹立＂安全第一生命至上＂的安全思想意識各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓，認(rèn)真貫徹＂安全第一，預(yù)防為主＂的方針，進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，出實(shí)招、使真勁，把＂安全第一＂的方針真正落到實(shí)處，經(jīng)過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)職責(zé)制，首先解決領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識問題，真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，擺到＂第一＂的位置上；僅有從思想上重視安全，職責(zé)意識才能到位，才能真正做到安全工作六到位即＂學(xué)到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位＂；才能深入落實(shí)安全職責(zé)，整改事故隱患，嚴(yán)格執(zhí)行＂誰主管，誰負(fù)責(zé)＂和＂管生產(chǎn)必須管安全＂的原則，確保公司安全生產(chǎn)。四、深入開展好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作根據(jù)公司一年來的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，確定出20__年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位，完善各類事故處理應(yīng)急預(yù)案，加大危險(xiǎn)源的監(jiān)控和管理力度。要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、等法律法規(guī)規(guī)定強(qiáng)化專項(xiàng)整治。1、認(rèn)真開展公司級月度安全檢查和專項(xiàng)安全檢查，部門、班組每月進(jìn)行安全檢查，班組堅(jiān)持班中的安全檢查，并要求部門、班組領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查。2、加強(qiáng)對危險(xiǎn)場所的.管理工作，等重要部位的安全防范，做好專項(xiàng)整治工作。3、加強(qiáng)對崗位現(xiàn)場的安全管理，及時(shí)查處違章指揮，違章操作等現(xiàn)象，大限度降低各類事故的發(fā)生，確保公司生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。4、對查出的事故隱患，要按照＂三定四不推＂原則，及時(shí)組織整改，暫不能整改的，要做好安全防范措施。五、繼續(xù)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作提高全員安全綜合素質(zhì)經(jīng)過宣傳、教育、創(chuàng)立群體氛圍等手段，不斷提高職工的安全修養(yǎng)，改善其安全意識和行為，營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍，實(shí)現(xiàn)從＂要我安全＂到＂我要安全、我會(huì)安全＂的轉(zhuǎn)變，提高工作主動(dòng)性，彌補(bǔ)安全生產(chǎn)被動(dòng)管理的不足。全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素，我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作，促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高，提升企業(yè)安全管理水平。1、安全培訓(xùn)，首先是安全意識培訓(xùn)，其次才是安全技能培訓(xùn)，而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度，又被放在安全意識教育之前，也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識。2、督促部門、班組開好安全會(huì)；適時(shí)供給安全信息和安全指導(dǎo)工作。使員工的安全意識不斷提高和加強(qiáng)，做好人的本質(zhì)安全管理工作。3、繼續(xù)辦好《安全生產(chǎn)宣傳欄》和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。4、加強(qiáng)對員工的安全生產(chǎn)教育，提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能，定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識，做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育，提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)本事，防止事故的發(fā)生；對特種作業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)教育和定期考試，做到100%持證上崗。5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行主管部門和集團(tuán)下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神，不斷規(guī)范和強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作。6、深入開展好＂安全月＂和安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)。充分利用好6月份的全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)，經(jīng)過粘貼安全生產(chǎn)標(biāo)語、安全專題板報(bào)、發(fā)放安全宣傳小冊子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作，加大宣傳力度，到達(dá)以月促年的目的。提高員工遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識；引導(dǎo)分廠、部門和班組建立安全文化理念，強(qiáng)化管理，落實(shí)職責(zé)；將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來，做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。六、建立健全基層安全管理制度，全面開展安全績效考核管理工作強(qiáng)化基層安全管理和安全績效考核細(xì)節(jié)化管理，消除安全漏洞。我們要細(xì)化安全績效考核項(xiàng)目和考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全激勵(lì)機(jī)制，加大對重要關(guān)鍵崗位的安全績效與收入掛鉤力度，將安全工作重心下移，關(guān)口前移，要求把安全職責(zé)落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)部門、每一個(gè)班組、每一位員工，真正做到安全工作全方位、全過程、全員參與，全方面覆蓋，實(shí)行安全評優(yōu)評先。1、簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書。根據(jù)國務(wù)院23號文件精神和公司20__年安全目標(biāo)管理工作要求，要做到＂千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)＂，把安全生產(chǎn)職責(zé)切實(shí)落實(shí)到每個(gè)部門、車間和崗位及個(gè)人。實(shí)行＂員工個(gè)人與班組、班組與車間（部門）、車間（部門）與主管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與總經(jīng)理＂實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理一級保一級的層層簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書，做到在安全工作中各盡其職，各負(fù)其責(zé)。2、建立完善各級安全生產(chǎn)績效考核體系。目前公司考核各部門、車間一級的績效考核體系已經(jīng)建立；各部門和車間考核班組，班組考核員工個(gè)人的績效考核體系尚未建立。為此，要求各單位在20__年元月5日前全部完成＂部門（車間）和班組＂兩級績效考核方案，并報(bào)公司安全部審查備案。3、各單位要根據(jù)國家安全法律法規(guī)和公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度要求，并結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作實(shí)際；圍繞本質(zhì)安全管理體系、安全績效考核管理和安全生產(chǎn)目標(biāo)管理為核心，建立健全貼合本單位安全生產(chǎn)要求的＂部門（車間）和班組＂兩級安全生產(chǎn)管理制度及操作規(guī)程。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇7）一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。各單位成立“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)小組，配備專（兼）職人員。把安全生產(chǎn)列入單位重要議事日程，責(zé)任到人。二、加強(qiáng)安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。全系統(tǒng)形成縱到底、橫到邊的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)體系。局與股室簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，各股室向局交納100元的安全生產(chǎn)保證金，年終考核兌現(xiàn)（具體考核辦法見局20__年度工作考核量化細(xì)則）。堅(jiān)持每季度召開安全生產(chǎn)會(huì)議，研究安全生產(chǎn)工作。三、抓好房屋及設(shè)備設(shè)施的安全。加強(qiáng)對房屋安全隱患的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。加強(qiáng)對供電線路的安全檢查，對有安全隱患的及時(shí)整改，避免安全事故的發(fā)生。四、加強(qiáng)防火、防盜、防毒的教育，加強(qiáng)安全意識，提高安全生產(chǎn)自覺性。五、加強(qiáng)對安全生產(chǎn)重點(diǎn)部位的防范工作，切實(shí)抓好全縣各加油站點(diǎn)銷售環(huán)節(jié)的安全生產(chǎn)防范，制訂好安全生產(chǎn)制度及緊急救援預(yù)案。六、年內(nèi)對全系統(tǒng)進(jìn)行四次安全大檢查。采取不定期的檢查辦法，及時(shí)處理安全隱患，通報(bào)安全生產(chǎn)情況。七、加強(qiáng)大型超市、儒林市場、西巖市場、各加油站點(diǎn)以及民爆公司的監(jiān)督管理。八、按照“三不放過”的原則，嚴(yán)肅查處安全事故，對重大安全事故的單位實(shí)行“一票否決”制，對責(zé)任人員取消年終評先評優(yōu)資格，情節(jié)嚴(yán)重的交司法部門追究法律責(zé)任。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇8）（一）高度重視開發(fā)區(qū)的安全生產(chǎn)管理進(jìn)一步明確開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)工程的安全生產(chǎn)管理職責(zé)，提出對園區(qū)、重點(diǎn)工程實(shí)施有效監(jiān)管的具體辦法，落實(shí)安全管理責(zé)任，防止出現(xiàn)監(jiān)管空缺，杜絕重特大事故的發(fā)生。以經(jīng)濟(jì)政策引導(dǎo)、典型企業(yè)示范、隱患排查督促、許可執(zhí)法把關(guān)、輿論宣傳監(jiān)督、熱情服務(wù)推動(dòng)等多種舉措，全面推進(jìn)落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，大力倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)榮辱觀”，引導(dǎo)企業(yè)自覺承擔(dān)安全生產(chǎn)方面的社會(huì)責(zé)任。（二）更加注重監(jiān)督執(zhí)法進(jìn)一步加大隱患治理力度通過嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法，強(qiáng)化安全生產(chǎn)隱患治理，深化專項(xiàng)整治，推進(jìn)建立規(guī)范有序的安全生產(chǎn)良好秩序。繼續(xù)深入開展專項(xiàng)整治工作，通過專項(xiàng)整治，取締和關(guān)停一批不具備安全生產(chǎn)條件的生產(chǎn)經(jīng)營單位和項(xiàng)目，著力推進(jìn)安全生產(chǎn)秩序不斷好轉(zhuǎn)。健全安全生產(chǎn)綜合治理聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，對社會(huì)影響廣、區(qū)域性、傾向性的安全生產(chǎn)問題實(shí)行綜合治理，通過由政府牽頭，部門聯(lián)動(dòng)，采取聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、督察督辦、責(zé)任追究等措施，增強(qiáng)執(zhí)法合力，著力解決一些行業(yè)和領(lǐng)域安全監(jiān)管多頭管理、無人負(fù)責(zé)的問題，形成齊抓共管的工作機(jī)制。加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)檢查，著力提高檢查工作的針對性和有效性。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和各類事故隱患，定人、定責(zé)、定時(shí)，嚴(yán)格抓好整改落實(shí)，并建立完善隱患整改反饋制度，實(shí)施跟蹤督查，工作計(jì)劃《安全生產(chǎn)工作計(jì)劃目標(biāo)》。強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督執(zhí)法，嚴(yán)格依法行政，嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)違法行為。按照《行政處罰法》和《湖南省安全生產(chǎn)條例》的有關(guān)規(guī)定，積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托執(zhí)法工作，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理作用。大力推進(jìn)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作，加大對安全生產(chǎn)違法行為的處罰力度，督促企業(yè)落實(shí)隱患治理責(zé)任、治理措施、治理期限和應(yīng)急預(yù)案。全面貫徹執(zhí)行國務(wù)院第493號令，嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)安全事故報(bào)告制度和調(diào)查處理程序，按照“四不放過”原則嚴(yán)肅查處各類事故，對發(fā)生社會(huì)影響較大的責(zé)任事故，及時(shí)在全縣通報(bào)。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，及時(shí)受理并查處安全生產(chǎn)違法行為和重大安全隱患舉報(bào)案件。（三）更加注重治本之舉進(jìn)一步加大基層基礎(chǔ)和源頭管理力度落實(shí)治本之舉，強(qiáng)化源頭管理，盡快形成以發(fā)展為目的、以企業(yè)為主體、以規(guī)范為重點(diǎn)、以執(zhí)法為保障的企業(yè)安全監(jiān)管長效機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢根本好轉(zhuǎn)的首要前提。進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)基層監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，逐步形成高效務(wù)實(shí)、依法行政工作計(jì)劃、規(guī)范有序的安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。在健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)工程安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)安全管理人員。按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的要求，抓好基層安監(jiān)隊(duì)伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，特別是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理人員要通過教育、培訓(xùn)、輪訓(xùn)、考核等手段，提高安全生產(chǎn)管理水平。繼續(xù)抓好高危行業(yè)安全生產(chǎn)行政許可工作，嚴(yán)把安全生產(chǎn)準(zhǔn)入關(guān)，確保審查發(fā)證質(zhì)量。對未取得安全生產(chǎn)許可證的礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑、民用爆破等生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的，依法堅(jiān)決予以取締。對已取得安全生產(chǎn)許可證的各類企業(yè)，加強(qiáng)跟蹤督查和動(dòng)態(tài)管理，搞好“回頭看”，已達(dá)不到安全生產(chǎn)條件或存在嚴(yán)重安全違法行為的，依法暫扣或吊銷安全生產(chǎn)許可證，采取停產(chǎn)、停業(yè)整頓。全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，在礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品和機(jī)械行業(yè)全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的覆蓋面。通過典型引路、以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化示范企業(yè)的龍頭帶動(dòng)作用，推動(dòng)各類企業(yè)規(guī)范安全管理制度，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)長效機(jī)制。強(qiáng)化安全培訓(xùn)，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。依法強(qiáng)化對生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從事危險(xiǎn)性較大的作業(yè)人員的上崗資質(zhì)培訓(xùn)。推進(jìn)安全生產(chǎn)普及教育，通過舉辦培訓(xùn)班、播放安全知識專題片等形式，加強(qiáng)對企業(yè)從業(yè)人員和外來務(wù)工人員的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育，提高安全意識。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇9）一、繼續(xù)加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的.安全生產(chǎn)管理工作，各項(xiàng)目施工單位加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理工作，尤其是生產(chǎn)基地工程，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故。二、繼續(xù)建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，即：1、繼續(xù)貫徹落實(shí)科技園項(xiàng)目部安全生產(chǎn)責(zé)任制。2、加強(qiáng)現(xiàn)場臨時(shí)用電管理制度。3、加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備安全管理制度。4、加強(qiáng)交通安全管理制度。5、加強(qiáng)消防管理制度。三、具體做法1、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，遵守操作規(guī)程是安全生產(chǎn)的前提和重要保證。在工作中漠視安全，擅自蠻干是影響安全生產(chǎn)的直接因素。為此，我們必須堅(jiān)持安全生產(chǎn)生產(chǎn)教育，施工工地檢查安全生產(chǎn)責(zé)任制的執(zhí)行情況、對忽視安全生產(chǎn)的單位和管理人員，給予批評教育，并視情節(jié)輕重，按__集團(tuán)關(guān)全管理辦法規(guī)定進(jìn)行處理2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。各項(xiàng)目施工單位必須貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)定及安全操作規(guī)程，貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度。消除事故隱患，對各種不安全事故的處理，必須本著”四不放過原則。3、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要議事日程位置，在布置、檢查、總結(jié)工作的同時(shí)，要布置、檢查、總結(jié)安全生產(chǎn)工作。4、加強(qiáng)對安全生產(chǎn)制度及安全知識的學(xué)習(xí)。各工地每周召開安全專題會(huì)，用各項(xiàng)安全管理制度來指導(dǎo)我們安全生產(chǎn)工作，定期對施工人員進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識；新招收的工人、轉(zhuǎn)換工種新上崗的職工，必須進(jìn)行培訓(xùn)，方可持證上崗。5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組每季末堅(jiān)持開專題安全生產(chǎn)會(huì)議，總結(jié)一個(gè)季度的安全生產(chǎn)工作情況，對于各種不安全因素，提出整改措施，將安全生產(chǎn)納入考核依據(jù)，調(diào)動(dòng)各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作的積極性。年底召開安全生產(chǎn)結(jié)表彰大會(huì)，對安全生產(chǎn)中表觀突出的項(xiàng)目單位，給予獎(jiǎng)勵(lì)。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇10）一、指導(dǎo)思想以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為指導(dǎo)思想，本著為員工負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為企業(yè)負(fù)責(zé)的原則；圍繞不出安全事故為目的，落實(shí)“不安全、不生產(chǎn)、不確認(rèn)、不操作”的安全管理理念，努力創(chuàng)建平安和諧動(dòng)力的目標(biāo)。二、工作思路1、以進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理為目標(biāo)。2、以嚴(yán)格落實(shí)“三級”隱患排查，及時(shí)消除事故隱患為主線。3、以強(qiáng)化教育培訓(xùn)、整體提升員工素質(zhì)為基礎(chǔ)。4、以做好重大危險(xiǎn)源和重大危險(xiǎn)作業(yè)項(xiàng)目管控為重點(diǎn)。5、以全面推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化，不斷提升本質(zhì)安全水平手段。6、以狠抓現(xiàn)場管理，加大外來單位及外來人員管理為保障。三、工作目標(biāo)1、安全事故“零出現(xiàn)”。2、作業(yè)現(xiàn)場“零違章”。3、安全排查“零隱患”。4、煤氣泄漏“零容忍”。5、考評驗(yàn)收“零問題”。四、工作重點(diǎn)及具體措施（一）進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理，健全規(guī)范“三項(xiàng)制度”。1、按照有關(guān)安全法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和國標(biāo)、行標(biāo)規(guī)范性文件要求，結(jié)合本單位實(shí)際，健全安全生產(chǎn)管理制度，不斷完善各工種、崗位的安全技術(shù)操作規(guī)程。2、明確職責(zé)分工，繼續(xù)完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，形成一把手主抓的安全管理保證體系，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)工作。（二）嚴(yán)格落實(shí)“三級”隱患排查，及時(shí)消除事故隱患，為員工創(chuàng)造良好的生產(chǎn)工作環(huán)境。排查制度是安全管理工作中有效和非常關(guān)鍵的制度，在20__年落實(shí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)，重班組級排查。1、強(qiáng)化員工每小時(shí)、班組每班、作業(yè)區(qū)每天、分廠每周的三級排查整改。按“舉一反三”和“三定四不推”原則，落實(shí)“隱患排查整改”和“責(zé)任逐級追究”長效機(jī)制。2、加大對現(xiàn)場的三違現(xiàn)象及現(xiàn)場隱患的排查深度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，每周由主管廠長帶隊(duì)組織各專業(yè)組專業(yè)排查，落實(shí)煤氣系統(tǒng)、天車系統(tǒng)、重大危險(xiǎn)源等區(qū)域的專人、專業(yè)、專項(xiàng)檢查，并依據(jù)相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)做出整改。3、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，加大對隱患的考核力度。凡公司、廠部專業(yè)檢查組查出的隱患，除對各單位一把手、其它副職落實(shí)經(jīng)濟(jì)處罰和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核外，還要追究隱患所在班組和員工的責(zé)任，形成一級抓一級，一級查一級，層層有人抓，層層有人管的安全排查體系。4、鼓勵(lì)員工進(jìn)行隱患舉報(bào)，嚴(yán)格落實(shí)公司、動(dòng)力廠關(guān)于《安全建議及隱患舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)規(guī)定》，給予員工一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，全面調(diào)動(dòng)全員查找身邊隱患的積極性。（三）強(qiáng)化教育培訓(xùn)，整體提升員工素質(zhì)。1、建立培訓(xùn)機(jī)制，落實(shí)培訓(xùn)制度。結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的年度培訓(xùn)計(jì)劃：一是執(zhí)行好（新入廠、復(fù)崗、轉(zhuǎn)崗）三類人員的三級安全教育。從思想意識和知識掌握上讓員工明白“動(dòng)力廠各級安全工作抓的嚴(yán)”，“安技知識必須會(huì)”。二是充分發(fā)揮師帶徒作用，保證員工的作業(yè)安全，牽頭生產(chǎn)、設(shè)備專業(yè)組織好出徒考試，做到跟蹤教育、定期理論實(shí)踐考試，使員工掌握工藝流程及事故判斷和處理方法，確保設(shè)備安全運(yùn)行和人員安全。2、突出培訓(xùn)重點(diǎn)、規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在抓好全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，強(qiáng)化涉煤氣崗位、變電運(yùn)行崗位、特殊崗位和班組長以上干部的安全教育。3、各單位主要針對本崗位安全技術(shù)規(guī)程、事故預(yù)防、應(yīng)急救援處置預(yù)案；《安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)確認(rèn)制度》、《掛牌安全確認(rèn)制度》兩項(xiàng)制度；本崗位（包含監(jiān)護(hù)崗位）相關(guān)作業(yè)制度；本崗位、本工種相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；公司下發(fā)各種培訓(xùn)資料等內(nèi)容抓好本單位內(nèi)部員工的安全培訓(xùn)。廠部、車間、班組每月組織考試。4、對全員進(jìn)行以《掛牌安全確認(rèn)制度》、《安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)確認(rèn)制度》、八大作業(yè)文件、安全常識、煤氣知識等內(nèi)容為重點(diǎn)的日常培訓(xùn)。5、繼續(xù)堅(jiān)持每日班組長以上干部1小時(shí)培訓(xùn)，通過“以考代培”的形式組織培訓(xùn)，不斷提高管理基層安技素質(zhì)和專業(yè)技能。6、強(qiáng)化主任“一對一”宣、幫教、班長“一培一”培訓(xùn)活動(dòng)，根據(jù)員工實(shí)際情況，有針對性組織培訓(xùn)，使全員達(dá)到較高的業(yè)務(wù)水平，較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力，奮力實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。7、充分發(fā)揮動(dòng)力廠煤防站、作業(yè)區(qū)非全職煤氣救援小組的巡檢、監(jiān)護(hù)、救護(hù)、檢查、監(jiān)督職能作用，并定期組織防煤氣中毒事故演練，全年不少于5次，同時(shí)要求涉煤氣崗位人員對煤氣防護(hù)、救護(hù)設(shè)備設(shè)施的性能熟練掌握。8、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升安全管理人員的專業(yè)素質(zhì)，安全員及煤防員每天除學(xué)習(xí)公司所有相關(guān)安全管理制度外，還要自學(xué)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及相關(guān)安全生產(chǎn)技術(shù)，煤氣防護(hù)救護(hù)器材的使用等專業(yè)技能，每周六上午組織考試。（四）做好重大危險(xiǎn)源和重大危險(xiǎn)作業(yè)項(xiàng)目管控、杜絕重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。1、重大危險(xiǎn)源管理：針對130T、220T、12萬立煤氣柜四處重大危險(xiǎn)源點(diǎn)：一是明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各作業(yè)區(qū)將本單位A等級危險(xiǎn)源管控指定專人，對于無A等級危險(xiǎn)源的車間，將B級危險(xiǎn)源點(diǎn)也制定專人負(fù)責(zé)。二是將管理重點(diǎn)放在安全運(yùn)行上，對內(nèi)部不影響安全的小隱患要及時(shí)掌握，做到心中有數(shù)，對于影響安全的隱患，全廠各級領(lǐng)導(dǎo)干部親自現(xiàn)場盯辦處理，經(jīng)整改仍威脅人員安全的堅(jiān)決停產(chǎn)處理，確保所有系統(tǒng)處于可控狀態(tài)。2、加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要時(shí)段的安全檢查。一是強(qiáng)化員工巡點(diǎn)檢、班組和作業(yè)區(qū)現(xiàn)場檢查。二是強(qiáng)化廠級專業(yè)排查倒追制考核，凡對現(xiàn)場問題未登記或不掌握的，追究各級人員責(zé)任并嚴(yán)肅考核。三是立足于隱患排查治理的舉一反三和全覆蓋。力爭全員隱患排查治理率，專業(yè)排查整改率達(dá)到100%。3、煤氣系統(tǒng)管理：一是強(qiáng)化煤氣煤氣設(shè)施排查和監(jiān)控力度，將煤氣隱患作為重點(diǎn)管控范圍，對排查出的隱患本著“隱患不過夜”的原則立即整改，做到煤氣系統(tǒng)“零容忍”。二是充分發(fā)揮各單位煤防站的巡檢、監(jiān)護(hù)、救護(hù)、檢查、監(jiān)督職能作用，并定期組織防煤氣中毒事故演練，三是對所有涉煤。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇11）一、指導(dǎo)思想我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以面向全體老師和學(xué)生，提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。二、工作思路1、根據(jù)新形勢下，學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，樹立“大心理教育觀”，堅(jiān)持全員心理育人，全程心理育人和全方位心理育人的理念，面向?qū)W生、面向教師、面向家長，扎實(shí)、有效地開展學(xué)校特色心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)，讓學(xué)生健康、快樂、成功地學(xué)習(xí)生活。每月第一周心理健康班會(huì)課工作要做細(xì)與做實(shí)。2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。3、發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進(jìn)行培訓(xùn)，形成學(xué)校心理教育的特色。4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。三、具體工作1、積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。同時(shí)克服等學(xué)生上門的固定思維，心理老師應(yīng)主動(dòng)深入所在年級組，與所在年級的班主任積極交流，了解各班需要幫助學(xué)生的情況，能主動(dòng)邀請學(xué)生交流輔導(dǎo)，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育。心理咨詢的主要方式有：（1）個(gè)別咨詢；（2）電話咨詢；（3）書信咨詢。2、加強(qiáng)每月心理班會(huì)活動(dòng)課每月心理班會(huì)活動(dòng)課是，是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。認(rèn)真制定心理班會(huì)授課內(nèi)容計(jì)劃，做到有目標(biāo)、有內(nèi)容、易操作、有實(shí)效。3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。（1）針對各年級學(xué)生特點(diǎn)開展心理教育。（2）開展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級建設(shè)。4、積極做好各年級學(xué)生心理健康檔案工作針對各年級學(xué)生，積極作好更新與補(bǔ)充血生心理健康檔案工作，通過建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，從而提高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對性，同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則，且可以形成學(xué)校，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。5、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境加大心理健康教育的宣傳力度，積極利用校園廣播，網(wǎng)絡(luò)，板報(bào)，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇12）一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)學(xué)生教育的特點(diǎn)和學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。二、具體目標(biāo)⒈、注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢和輔導(dǎo)工作。⒉、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。3、協(xié)助做好家長輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識講座。4、關(guān)注學(xué)生的`心理要求，利用班隊(duì)課定期開展團(tuán)體輔導(dǎo)。三、主要工作㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)⒈、組織學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。⒉、繼續(xù)通過家長學(xué)校、家長會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。㈡認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。⒈、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地對個(gè)別典型事例進(jìn)行跟蹤調(diào)查(心理輔導(dǎo)室每周定期開放)。咨詢途徑：⑴學(xué)生自愿前往咨詢(團(tuán)體咨詢?yōu)橹?；⑵班主任老師推薦；⑶輔導(dǎo)老師訪談；2、做好對全體學(xué)生心理健康知識的輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生的心理認(rèn)識。3、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。四、具體工作安排1、每周開設(shè)一期心理輔導(dǎo)課。2、繼續(xù)開設(shè)知心姐姐信箱，定期開箱認(rèn)真閱讀孩子的來信，并有針對性的進(jìn)行回復(fù)和必要的訪談。對比較典型的事件積極與班主任和家行聯(lián)系溝通。3、出一期有關(guān)心理健康教育的黑板報(bào)。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇13）一、做好心理咨詢室的常規(guī)工作1、認(rèn)真上好每一堂心理課，使學(xué)生對心理健康有一個(gè)正確的認(rèn)識，充分挖掘?qū)W生的主觀能動(dòng)性，由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。2、每天定時(shí)、定人堅(jiān)持做好“心理咨詢室”的開放工作；3、對于年級中反映的心理狀況異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注；4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學(xué)生；5、及時(shí)為“尖子生”提供有效支持；6、與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容；7、主動(dòng)作好與家長的溝通互動(dòng)；8、搞好心理輔導(dǎo)的科研工作，開設(shè)講座。9、根據(jù)心理咨詢情況，及時(shí)與老師、家長取得聯(lián)系，共同引導(dǎo)學(xué)生。二、心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，除了做好常規(guī)工作外，在思想、組織、宣傳、硬件等方面進(jìn)一步做到規(guī)范。1、作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學(xué)生發(fā)展為本，要充分認(rèn)識到學(xué)生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關(guān)，都是自己份內(nèi)的事，要主動(dòng)出擊而不僅僅是“守株待兔”。2、要大力宣傳心理健康的重要性，建立宣傳工作的四個(gè)體系：面向全體教師、面向全體學(xué)生、面向家長、面向心理偏差學(xué)生設(shè)立一個(gè)心理健康宣傳周，利用廣播、黑板報(bào)、知識競賽等，推動(dòng)全校師生共同關(guān)心心理健康問題。3、在組織上要給予落實(shí)，擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)校心理宣傳三級網(wǎng)絡(luò)：班主任——全校教職工；(一言一行都跟學(xué)生的心理活動(dòng)有關(guān))學(xué)生社團(tuán)——學(xué)生自主活動(dòng)；(心理輔導(dǎo)的目的就是助人自助)心理咨詢室——“悄悄話”信箱；建立學(xué)校心理保健三級網(wǎng)絡(luò)：心理信息員——班主任——心理輔導(dǎo)室；(1)每班設(shè)有心理信息員，在班級中關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在各方面起表率作用；但要注意保密性，有情況及時(shí)反映。(2)班主任充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健醫(yī)生，及時(shí)反映情況。(3)面向全校學(xué)生，每天中午、放學(xué)后向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)的時(shí)間。4、在硬件上要進(jìn)一步落實(shí)：信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等5、嘗試社會(huì)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)、社區(qū)都是環(huán)境，對學(xué)生心理健康很重要，讓學(xué)生了解社會(huì)，才會(huì)確定自己的人格。在條件成熟的情況下，組織學(xué)生開展走進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇14）一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。二、輔導(dǎo)目標(biāo)1、通過多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。4、采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。三、輔導(dǎo)宗旨留下你的煩惱，帶走我的微笑；四、輔導(dǎo)形式個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)；五、輔導(dǎo)計(jì)劃（一）常規(guī)工作：1、綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。2、值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班，主要安排與個(gè)別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動(dòng)，其他時(shí)間的`輔導(dǎo)，主要通過提前預(yù)約。3、開通輔導(dǎo)站的固定信箱與電子信箱，對于學(xué)生的來信，要有不同方式的回復(fù)。4、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識?？赏ㄟ^板報(bào)、廣播、講座等，讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識。5、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結(jié)工作和定期檢查。6、建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。7、學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。（二）開放時(shí)間：每周一——周五中午時(shí)間段及周二下午（其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇15）一、加強(qiáng)宣傳，普及學(xué)校心理健康教育。心理咨詢室將借助校園黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、海報(bào)等形式宣傳心理健康教育和心理咨詢服務(wù)，深入地向?qū)W生滲透心理健康知識，普及心理健康教育。二、籌建心理咨詢室，建立咨詢制度和各類檔案。四月份，為了使心理咨詢室工作朝著系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展，進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案。三、開展心理健康教育面對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是工作重點(diǎn)。本學(xué)期心理咨詢室將主要通過以下形式開展心理健康教育：1、抓好講座、心理健康班會(huì)講座在學(xué)校心理健康教育中是較為可行的，其可以面對眾多學(xué)生，在中學(xué)心理健康教育中有很大的發(fā)展空間。心理咨詢室將充分利用學(xué)校的多媒體教室，根據(jù)學(xué)生的年級、年齡的特點(diǎn)，結(jié)合班級的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的心理健康班會(huì)課，配合班主任做好學(xué)生工作。針對師生，開展以關(guān)愛、自立自強(qiáng)為主題的心理健康教育。2、個(gè)體咨詢本學(xué)期將開設(shè)并采取多種方式來滿足學(xué)生的要求。將開辟面面咨詢、網(wǎng)上QQ咨詢、E-mail咨詢、“悄悄話”信箱咨詢。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供更好的服務(wù)，竭誠為每個(gè)來訪者服務(wù)。根據(jù)學(xué)生越來越多地選擇上網(wǎng)，我們將為學(xué)生提供網(wǎng)上QQ及E-mail咨詢。3、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練由于團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練的特點(diǎn)，在學(xué)校心理健康教育過程中有著重要的作用。我們將組織相當(dāng)?shù)膱F(tuán)體，針對不同的團(tuán)體的性質(zhì)進(jìn)行輔導(dǎo)與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。4、問卷調(diào)查、分析、統(tǒng)計(jì)為了更客觀地了解學(xué)生的心理狀況、對學(xué)生心理狀況作出客觀地評價(jià)，我們將在院領(lǐng)導(dǎo)的配合下對學(xué)生進(jìn)行心理健康調(diào)查并對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、統(tǒng)計(jì)、建檔。以上是本學(xué)期心理咨詢部制定的本學(xué)期開展心理健康狀況教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。相信通過不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇16）一、繼續(xù)建設(shè)并開放“心語小屋”心理咨詢室。（一）加大咨詢室的開放度，深化咨詢工作。1．本學(xué)年，在原有工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)開放心理咨詢室“心語小屋”。真誠、熱情、認(rèn)真地接待每一位來訪學(xué)生，給他們以心靈的幫助。2.認(rèn)真做好信箱的及時(shí)回復(fù)工作。讓心理咨詢室成為學(xué)生信任的心靈港灣。3.開設(shè)預(yù)約制度。借鑒別校的經(jīng)驗(yàn)，建立班主任預(yù)約和孩子自主預(yù)約相結(jié)合的模式，可以利用興趣課和自習(xí)課時(shí)間來訪，改善放學(xué)后孩子扎堆來訪的狀況，切實(shí)解決孩子和班主任的“心病”。4.面對教師開放。加強(qiáng)宣傳，建立信任。老師們可以找咨詢師咨詢，因?yàn)榭紤]到隱私問題，也可以來借閱相關(guān)心理學(xué)知識的書籍，使咨詢室做到“助人自助”。（二）加強(qiáng)硬件建設(shè)：1.盡早配備箱庭咨詢系列咨詢工具（這是一種來訪者在沙盤內(nèi)擺放各種沙具，看似游戲形式，但具有診斷和治療作用的現(xiàn)國際流行的咨詢工具，比較符合兒童的心智特點(diǎn)。）現(xiàn)只能花業(yè)余時(shí)間參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理咨詢技能，服務(wù)于學(xué)生、家長和老師。20__年思明區(qū)很多學(xué)校已配備箱庭，并由思明區(qū)教育局進(jìn)行了統(tǒng)一的咨詢教師培訓(xùn)。預(yù)計(jì)配備中檔沙盤需__元左右。2.改造咨詢室書柜并購買一定數(shù)量的心理咨詢、心理學(xué)方面的書籍，推薦給需要的老師、家長借閱。此事已和范老師討論過操作方案。作為校圖書館的一個(gè)分支書柜，年終管理歸校圖書館。本學(xué)年初步預(yù)計(jì)配置50本書籍，開支一千五百元左右。（三）規(guī)范文檔資料管理，全面配合學(xué)校評估建立心理健康教育工作文件檔案。包括：1）上級發(fā)放的有關(guān)文件，本校有關(guān)心理健康教育文件，本校心理健康教育組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，工作計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄等。2）心理健康教育各項(xiàng)活動(dòng)開展情況檔案。3）對外新聞宣傳資料，各種活動(dòng)策劃、開展資料、培訓(xùn)工作等。4）預(yù)約記錄，接聽電話記錄，接待記錄，咨詢記錄等。5）學(xué)生檔案：包括初步建立六年級學(xué)生檔案以及重點(diǎn)學(xué)生檔案。二、打造一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)?！蔼?dú)木不能成林?！币粋€(gè)學(xué)校心理工作開展得到位與否不是取決于專職咨詢老師有多優(yōu)秀，而是看是否能夠建立一支團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，看這個(gè)團(tuán)隊(duì)能否把心育工作落實(shí)到每個(gè)孩子的心田，落實(shí)到每個(gè)老師的思想深處。由于學(xué)校平時(shí)工作繁重，很多老師都身兼數(shù)職，再加上大家的認(rèn)識還沒有到位，所以靠專職老師招兵買馬或?qū)W校的號召或壓制，恐怕很難奏效。所以為了盡快建立團(tuán)隊(duì)，我建議從以下幾步入手：（一）學(xué)校動(dòng)員，請老師們根據(jù)自己的興趣自主報(bào)名參加“心理咨詢工作室”，形成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。（二）為了團(tuán)隊(duì)更加穩(wěn)定、更有戰(zhàn)斗力，鼓勵(lì)老師自覺參加學(xué)習(xí)。1.鼓勵(lì)考取資格證。建議學(xué)校順應(yīng)時(shí)代需要，鼓勵(lì)老師們報(bào)考國家心理咨詢師三級和二級證，并予以相應(yīng)的報(bào)銷制度。隨著東興市心理健康教師職稱系列的出臺，給更多的老師指出一條個(gè)人發(fā)展的道路。2.鼓勵(lì)心理健康知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。組織老師們參加省級和市級的心理健康教育老師A、B、C證的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)班主任持證上崗，并予以相應(yīng)的班主任津貼上的區(qū)別。金額不需要差別很大，但實(shí)小的老師上進(jìn)心強(qiáng)，一定會(huì)努力爭取。一開始學(xué)習(xí)會(huì)有點(diǎn)辛苦，但是隨著學(xué)習(xí)的深入，心理健康知識給大家家庭生活和工作帶來的輕松和好處，會(huì)帶動(dòng)全校進(jìn)入良性的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，幫助學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。（三）課題帶動(dòng)。請校領(lǐng)導(dǎo)出面或牽線，使我校盡快和市級或省級專家建立聯(lián)系，得到高層系的指導(dǎo)，尋找有效的心理健康科研課題，課題搭臺，組織老師們盡快進(jìn)入角色。三、以心理學(xué)知識普及為特色，豐富家長學(xué)校的教育內(nèi)容。根據(jù)不同的需要，為不同年段的家長開設(shè)以心理健康知識為基礎(chǔ)的家教講座。如：一年級的《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》，如六年級的《青春期心理輔導(dǎo)》。其他年段的《怎樣提高注意力》等等。師資來源可以是：1.有能力有研究的本校領(lǐng)導(dǎo)老師。2.校心理健康教育專職老師。3.從家長及社會(huì)關(guān)系中挖掘潛力，聘請免費(fèi)講座。4.學(xué)校出資外聘心理學(xué)專家為我校講座。四、配合工會(huì)活動(dòng)，面對全體教師，普及心理健康知識，提升教師心理健康水平。根據(jù)學(xué)生來訪，可以明顯的感覺到孩子的很多心理問題是“師源”性的。我校一些老師的心理健康狀態(tài)不容樂觀，一些老師快樂感降低，焦慮、抑郁，睡眠質(zhì)量差，感到來自于生活或工作的壓力很大。為了更有效地為老師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，我準(zhǔn)備了《掌控情緒，成就孩子》的心理講座，十月即可開講。我還結(jié)合自己學(xué)習(xí)催眠的一些體會(huì)，可以從如何放松心靈，提升睡眠質(zhì)量和老師們進(jìn)行分享，幫助大家學(xué)會(huì)放松。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇17）一、主要工作和措施（一）繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作，每天開放心理咨詢室，做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生，堅(jiān)持個(gè)案的跟蹤，及時(shí)與家庭聯(lián)系。（二）開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。本學(xué)年，邀請心理教育專家、行家到學(xué)校作專題講座；準(zhǔn)備開六年級學(xué)生心理教育會(huì)議，結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容，積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。（三）認(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進(jìn)行保密，不得任意傳播，以免給學(xué)生帶來更多的心理壓力。（四）心理輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識，在缺少專業(yè)書籍的情況下，主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實(shí)相關(guān)知識，為做好心理咨詢工作打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。同時(shí)，爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識，爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的一般常識。（五）加強(qiáng)同兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系。準(zhǔn)備在第一學(xué)期，組織全體咨詢員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗(yàn)，為搞好心理健康教育服務(wù)。二、值班要求：1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時(shí)間值班。（中午時(shí)間：12：30—14：00；下午時(shí)間：16：50—17：30）2、心理咨詢員輪流交替值班。3、當(dāng)次值班的教師要通知下值班的教師下周值班。開放時(shí)間：中午——12：30—14：00；下午——16：50—17：30；做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇18）工作目標(biāo)：一、培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強(qiáng)的生存、生活能力，有強(qiáng)烈的愛國意識和社會(huì)責(zé)任感，會(huì)做人，會(huì)求知，會(huì)創(chuàng)新，能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。二、通過心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的`問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。三、通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)請自己的潛力與特長，確立有價(jià)值的生活目標(biāo)，發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。各年級具體目標(biāo)：一年級：幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識的樂趣；與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。二年級：培養(yǎng)集體意識，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。三年級：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度。主要工作：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。2、繼續(xù)通過家委會(huì)、家長會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。2、設(shè)立“心理信箱”，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。3、每月開設(shè)一期“心靈之聲”廣播，對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。4、在家教指導(dǎo)活動(dòng)中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。5、積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用健康教育課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。做好公司穩(wěn)定工作計(jì)劃（精選篇19）一、指導(dǎo)思想隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，國家對人才的需求及素質(zhì)的要求越來越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識，是人才必備的，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)變化日新月異，學(xué)生的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長的需要，也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，指導(dǎo)下，學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過對學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。二、學(xué)生問題分析當(dāng)前學(xué)生主要的心理問題來自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加，我們的學(xué)生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨(dú)尊，貪圖享樂，意志薄弱，性格孤僻，自我發(fā)展意識不強(qiáng)，不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括：1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時(shí)不努力，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，于是，的學(xué)習(xí)失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長過程中，受家庭、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響，許多學(xué)生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長批評指責(zé)時(shí)，不能正確對待，偏激，產(chǎn)生不滿情緒，甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長的關(guān)系。3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生，便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無原則的聊天，導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)輔導(dǎo)幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)意識，改善學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。青春期輔導(dǎo)讓學(xué)生了解自己，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，正確面對青春期，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己沖動(dòng)行為，開展適宜的性教育活動(dòng)。情緒輔導(dǎo)了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響，掌握克服消極情緒的方法，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。人際交往輔導(dǎo)學(xué)會(huì)人際交往的技巧，加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長之間的人際溝通；了解異性交往的原則，學(xué)會(huì)正常交往；形成良好的禮儀素質(zhì)，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。悅納自我輔導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識，客觀地評價(jià)自己，能夠揚(yáng)長避短；逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力，提高自信心。生活輔導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。職業(yè)輔導(dǎo)使學(xué)生對職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識，樹立正確的職業(yè)觀，把握好就業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。貧困學(xué)生輔導(dǎo)貧困學(xué)生一是要面對從農(nóng)村到城市的反差。他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀，對自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷，心態(tài)會(huì)格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系，以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理；這些隱性的問題更應(yīng)該得到足夠重視。四、工作具體安排本學(xué)期，心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的欄目等宣傳方式，繼續(xù)擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。與學(xué)校工作相協(xié)調(diào)，向教師提供心理科學(xué)知識，便于學(xué)校開展心理健康教育。面向全體學(xué)生開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo)，采取朋友式的心靈對話，使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。請班主任協(xié)助，做好心理診