六年級(jí)《科學(xué)》（上冊(cè)）單元復(fù)習(xí)練習(xí)題

第一單元（1課）

一、填空題

1、要知道我與去年比較，身體發(fā)生了變化，就應(yīng)該測(cè)量我的（身高）、

（坐高）、（體重）、（頭圍）、（腳長(zhǎng)）、（臂長(zhǎng)）等數(shù)據(jù)。

2、從三年級(jí)到六年級(jí)，我身體變化比較明顯的是（身高）和（體重）。

3、從統(tǒng)計(jì)結(jié)果看，我班女生的平均身高和平均體重比男生（高）和

（重）。

4、觀察課本第3頁(yè)中間圖，人在一生中一般要經(jīng)歷（嬰兒期〈又叫

童年期〉）、（少年期）、（青年期）、（中年期）和（老年期）。

5、自己與媽媽或爸爸在形態(tài)特征等方面相似的現(xiàn)象，是一種（遺傳）

現(xiàn)象。

二、問(wèn)答題

動(dòng)物、植物有遺傳現(xiàn)象嗎？舉例說(shuō)明。

（有。如小貓、小狗、小雞都分別與它們的爸爸、媽媽形態(tài)相似；小

麥、稻谷、油菜等植物小的與大的也相似）

第二單元（2——5課）

一、填空題

1、世界上最早提出“地球說(shuō)”的是（古希臘人）。

2、我國(guó)東漢時(shí)期的天文學(xué)家認(rèn)為“天地”就象一個(gè)（雞蛋），地球

是（蛋黃），蛋清、蛋殼就是（“天”）。

3、1519年9月，航海家（麥哲倫）率領(lǐng)船隊(duì)歷時(shí)三年完成了人

類首次環(huán)繞地球一周的航行。

4、地球上的七大洲、四大洋分別是：（亞洲）、（非洲）、（歐洲）、（北

美洲）、（南美洲）、（南極洲）、（大洋州）和（太平洋）、（大西洋）、

（印度洋）、（北冰洋）。

5、在地球儀上，有一條將“地球”平均分成南北兩個(gè)半球的圓周線

叫（赤道），在南北半球上各有一條緯線（虛線）叫（南回歸線或北

回歸線）。

6、地球最北端的一點(diǎn)叫（北極）。

7、地圖上的顏色表示地形的高低，顏色越深的表示地形、地勢(shì)越

（高）、顏色越淺的表示地形、地勢(shì)越（低）。

8、“0-360千米”表示地圖上1（厘米）的距離，地球上的實(shí)際

距離為（360千米）。

9、地球的表面積約（5.1億平方千米），半徑平均約（6371千

米），地球赤道周長(zhǎng)約（4萬(wàn)千米）。

10、聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為（“世界地球日”）。

二、問(wèn)答題

1、人類認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了哪些艱難歷程？（站在地面觀察、航海環(huán)球

觀察、到太空中觀察等）

2、地球表面是海洋面積大還是陸地面積大？（海洋面積大）

3、地球陸地上是山多還是平原面積大？（山多）

4、在月球上看地球，地球是什么樣子的？

（象一個(gè)藍(lán)色為主的彩色“月亮”）

5、從地圖上看，我國(guó)的地形有什么特點(diǎn)？（總的趨勢(shì)是西高東地）

6、我國(guó)的地形象什么形狀？（象一只雄雞）

7、長(zhǎng)江、黃河的源頭在哪里？（在青藏高原）

8、怎樣制作地球檔案？（地球的形狀、大小、地形、地貌、陸地、

海洋、動(dòng)植物、物產(chǎn)、礦藏、人類和環(huán)境等資料）

三、技能題

1、看課本第9頁(yè)左上圖，為此圖寫(xiě)上解說(shuō)詞。（自由發(fā)揮）

2、為了保護(hù)地球環(huán)境，我們應(yīng)該做些什么？（自由發(fā)揮）

第三單元（6—9課）

一、填空題

1、“太陽(yáng)中心”學(xué)說(shuō)是（波蘭）的天文學(xué)家（哥白尼）于1543

年在（《天體運(yùn)行論》）中提出來(lái)的。

2、晝夜交替現(xiàn)象是由于（地球自轉(zhuǎn)）引起的。

3、地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約為（365）天，地球繞軸自轉(zhuǎn)

一周約為（24）小時(shí)。

4、地球的自轉(zhuǎn)的方向是（自西往東）自轉(zhuǎn)。

5、我國(guó)大陸最早見(jiàn)到太陽(yáng)升起的地方是（黑龍江的綏芬河市），最

晚見(jiàn)到太陽(yáng)升起的地方是（新疆的喀什市）。

6、一天之中，溫度最高的時(shí)候是（14時(shí)）左右，溫度最低的時(shí)候

是早晨（6時(shí)）左右。

7、一天中氣溫變化的趨勢(shì)是早晨6點(diǎn)一下午12點(diǎn)（由低到高），

下午12點(diǎn)一早晨6點(diǎn)（由高到低）。

8、太陽(yáng)照射地面的情況與溫度的變化關(guān)系是（太陽(yáng)直射地面，氣溫

高；太陽(yáng)斜射地面，氣溫低）。

9、人類一般是白天（工作），夜晚（休息），貓頭鷹則是白天（休息）,

夜晚（工作）。

10、大多數(shù)植物是白天（生長(zhǎng)）夜晚（休眠）。

二、問(wèn)答題

1、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)和繞地軸自轉(zhuǎn)時(shí)，地軸的北極始終對(duì)著哪個(gè)方

向？

（北極星）

2、太陽(yáng)是不是宇宙的中心？

（不是，它只是太陽(yáng)系的中心）

3、我國(guó)發(fā)射的神舟6號(hào)載人飛船一天繞地球168圈，那么，飛船

上的人一天可以看到多少次太陽(yáng)升起和落下？（168次）

4、引起一天中氣溫變化的根本原因是什么？

（太陽(yáng)的照射）

5、小學(xué)生為什么不能經(jīng)常熬夜？

（經(jīng)常熬夜破壞了人的生活規(guī)律，對(duì)小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育不利）

6、養(yǎng)雞場(chǎng)為什么要用電燈給蛋雞照明？

（用電燈給蛋雞照明，使雞以為是白天，它們就不停的生蛋，可以提

高蛋雞的產(chǎn)蛋率）

7、為什么要在黑暗處養(yǎng)蚯蚓？

（因?yàn)轵球臼窍矚g黑暗的動(dòng)物）

8、經(jīng)常睡懶覺(jué)的人為什么會(huì)發(fā)胖？

（睡覺(jué)人就生長(zhǎng)）

三、技能題

1、“晝夜交替”模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)阕鲞^(guò)的，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）、你的猜測(cè)是：（2）、你做實(shí)驗(yàn)的方法和過(guò)程是：（3）、你的

結(jié)論是：（參考課本第22頁(yè)的實(shí)驗(yàn)）

2、你到過(guò)全國(guó)和世界哪些有名的大城市，哪個(gè)城市日出時(shí)間最早，

哪個(gè)城市日出時(shí)間最遲？（學(xué)生自由回答）

3、畫(huà)出課本第27頁(yè)上圖的氣溫變化曲線圖。

4、分別說(shuō)出三種以上的在白天和夜晚活動(dòng)、生長(zhǎng)的動(dòng)物和植物。

5、調(diào)查或查閱資料，看一看一天中氣溫變化與海洋或沙漠有沒(méi)有關(guān)

系。（有關(guān)系，海洋散熱慢，一天氣溫變化不大，沙漠散熱快，一天

中氣溫變化很大）

四、實(shí)踐題

在地球儀上找出北京、美國(guó)、夏威夷、俄羅斯、莫斯科、英國(guó)倫敦、

日本東京、新加坡、美國(guó)紐約、加拿大多倫多等幾個(gè)城市，按日出早

晚順序用紅鉛筆將它們連起來(lái)。

第四單元（10—16課）

一、填空題

1、我們經(jīng)常在（沙堆里）、（公路上）、（河床中）等地方見(jiàn)到卵石。

2、我發(fā)現(xiàn)卵石大都集中在河床的（下）游。

3、往石灰?guī)r上滴幾滴稀鹽酸，我發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)（冒氣泡）。

4、我曾經(jīng)進(jìn)過(guò)溶洞，我觀察后發(fā)現(xiàn)，鐘乳石是（吊在洞頂上的）、

石筍是（從地下往上“長(zhǎng)”的）。

5、黃河流到河南省鄭州市以后，河床就逐漸高出兩岸達(dá)（10）米

以上。

6、（黃土高原）是我國(guó)水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)。

7、到了黃河的中下游，河中的泥沙含量達(dá)到每立方米（30）多千

克。

8、沙塵暴多發(fā)生于（沙漠）、（沙地）和干燥的（沙質(zhì)裸露）的地表。

9、我國(guó)沙塵暴發(fā)生的次數(shù)隨著工業(yè)的發(fā)展在逐年（增加）。

10、我們都知道四川汶川大地震發(fā)生時(shí)間為（2008年5月12

日），地震強(qiáng)度為（8.0）級(jí)。

11、20世紀(jì)初，德國(guó)的科學(xué)家（魏格納）提出了（“大陸漂移假說(shuō)”）。

12、在2億年以前，非洲大陸和南美洲大陸是（一塊大陸）。

二、問(wèn)答題

1、河灘上的卵石是從哪里來(lái)的？（是通過(guò)流水的沖擊從河的上游搬

運(yùn)下來(lái)的）

2、河流上游的巖石是怎樣變成下游的卵石的？（通過(guò)石塊、河床［河

岸］、流水等摩擦、沖擊和流水的搬運(yùn)而形成的）

3、溶洞的形成應(yīng)具備哪些條件？（1、石灰?guī)r地貌，2、有含酸性

的水流過(guò)）

4、黃河下游河床中沉積下來(lái)的泥沙等物體是從哪里來(lái)的？（黃河流

經(jīng)黃土高原，帶走了那里的大量的泥沙，被河水搬運(yùn)到下游，流水速

度減緩，泥沙就沉積下來(lái)了）

5、黃河兩岸的大量泥沙流失沉積到黃河中，是哪些原因造成的？（過(guò)

度放牧、植被破壞、水土流失）

6、產(chǎn)生沙塵暴的原因的什么？（過(guò)度放牧、植被破壞、土地沙化）

7、地震是怎樣產(chǎn)生的？（巖層相互躋壓、變形，最后發(fā)生斷裂，就

發(fā)生了地震。）

8、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（見(jiàn)課本第50頁(yè)）

9、火山爆發(fā)是怎樣形成的？（地層內(nèi)融化的巖漿劇烈活動(dòng)，壓力很

大，往地面猛沖，一旦沖出地表，噴發(fā)出來(lái)，就形成了火山噴發(fā)。）

10、看課本第54頁(yè)下的資料，推測(cè)3億年前，黔江可能是什么樣

的地貌？（3億年前這里可能是海洋地區(qū)）

三、技能題

1、認(rèn)真做課本第37頁(yè)的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)該實(shí)驗(yàn)使用的材料和看到的

現(xiàn)象。

（材料：水槽、酒精燈、卅埸鉗、水、石塊）

（現(xiàn)象：將石塊反復(fù)燒熱、反復(fù)用冷水浸泡，發(fā)現(xiàn)石塊表面會(huì)開(kāi)裂或

脫落）

2、做一做課本第41頁(yè)的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題：

（1）、你的猜想一

（2）、你看到的現(xiàn)象一

（3）、你的結(jié)論一（見(jiàn)課本第41頁(yè)內(nèi)容）

3、人類的活動(dòng)給黃河帶來(lái)了哪些影響？我們應(yīng)該怎樣做？

（工業(yè)不斷發(fā)達(dá)，過(guò)度開(kāi)發(fā)利用土地，導(dǎo)致土地植被破壞，水土流失

嚴(yán)重，土地沙漠化日趨嚴(yán)重，地球環(huán)境越來(lái)越壞，人類居住環(huán)境越來(lái)

越差；我們要合理開(kāi)發(fā)利用土地，大力植樹(shù)造林，保持水土，優(yōu)化美

化人類的居住環(huán)境。）

4、認(rèn)真分析課本第49頁(yè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

（當(dāng)擠壓到一定程度，紙板承受不了較大的壓力就會(huì)斷裂，形成“地

震”）

5、你們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行過(guò)防地震演練嗎？你們是怎樣做的？（略）

四、拓展題

1、說(shuō)一說(shuō)地震發(fā)生前會(huì)有什么征兆？

2、了解火山暴發(fā)時(shí)有什么現(xiàn)象發(fā)生？

3、制作課本第46頁(yè)曲線圖，我們有什么發(fā)現(xiàn)？（近年來(lái)我國(guó)沙塵

暴發(fā)生的越來(lái)越頻繁；我國(guó)土地沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重）

第五單元（17—20課）

一、填空題

1、冬夜，仰望星空會(huì)看到很多閃亮的星星，其中（獵戶座）最為明

顯了。

2、（星圖）是找星座的最好辦法。

3、找星座是這樣找的，面對(duì)（南方）站立，把冬季南天星圖舉到一

定角度，進(jìn)行對(duì)照觀察。

4、在不同季節(jié)里，我們所能見(jiàn)到的主要星座都不一樣，春季有（獅

子）座、夏季有（天鵝）座、秋季有（飛馬）座。

5、星座可以幫助我們（辨認(rèn)方向），晴朗的夜晚，我們可以利用（北

極星的位置）找到北方。

6、地球上的四季的形成與（地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)且地軸傾斜方向不變）

有關(guān)。

7、一年中，最冷的季節(jié)是（冬季），其中（1、2）兩個(gè)月最冷，

最熱的季節(jié)是（夏季），其中（7、8）兩個(gè)月最熱。

8、冬天，天氣寒冷，很多地方會(huì)出現(xiàn)（結(jié)冰）的現(xiàn)象。

9、我知道我家鄉(xiāng)有水的地方在冬季（流動(dòng)的水）不容易結(jié)冰，（靜止

的水）容易結(jié)冰。

10、我知道很多動(dòng)物過(guò)冬的方法，如蠶、菜青蟲(chóng)等一些昆蟲(chóng)（用蟲(chóng)卵）

過(guò)冬，野兔、野鼠等（在洞里）躲藏過(guò)冬，牛、馬、雞、狗等一些家

養(yǎng)地位（用長(zhǎng)毛（或〉羽毛）過(guò)冬。

11、水稻、棉花、狗尾草等植物（用種子）過(guò)冬；小麥、油菜等植

物（用幼苗）過(guò)冬。

12、水有（固態(tài)）、（液態(tài)）、（氣態(tài)）的變化

二、問(wèn)答題

1、怎樣利用星圖找星座？（找哪個(gè)方向的星座，就面向那個(gè)方向舉

起星圖卡片，進(jìn)行對(duì)照觀察）

2、為什么不同的季節(jié)，看到的主要星座不一樣？（因?yàn)榈厍驀@太

陽(yáng)公轉(zhuǎn)，不同季節(jié)地球相對(duì)太陽(yáng)和星座的位置不同，我們看到的星座

也不同）

3、找到北極星后，怎樣確定東、南、西、北方向？（面隊(duì)北極星站

立，前面是北方、后面是南方、左面是西方、右面是東方）

4、我們這個(gè)地方晝夜平分的季節(jié)是哪些節(jié)氣？（春分和秋分）

5、我們看到的霜你知道是怎樣形成的嗎？（在氣溫低于0℃的時(shí)候,

空氣中的水蒸汽遇冷凝結(jié)成小冰粒就是霜）

6、我們生活中你知道哪些物質(zhì)有三態(tài)的變化？（舉3—5例）（食

用油、汽油、酒精、醋、蠟燭等）

7、靠落葉過(guò)冬的植物你知道有哪些？（舉3—4例）（楊柳、石榴、

梧桐、絆根草、槐樹(shù)、皂角樹(shù)）

8、我知道靠根過(guò)冬的植物有這些。（舉3—5例）（紅薯、地瓜、蒲

草、篙瓜、洋芋）

9、你知道冬天在什么地方可以找到螞蟻？（在樹(shù)洞里、地下干燥的

洞里或墻縫里）

10、冬天來(lái)了，大雁為什么往南飛？