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文檔簡介
小書包7猜一猜(打一物品)它是我的好朋友,每個同學(xué)全都有。筆墨書本幫我拿,可我還得背它走。謎底:書包同學(xué)們都有屬于自己的小書包,你們的書包里裝了什么呢?通過圖畫對照、歸類識記等方法,認(rèn)識“包、尺”等11個生字和包字頭、單人旁、竹字頭3個偏旁。會寫“尺、本”等5個字。正確朗讀課文。知道學(xué)習(xí)用品的名稱,了解它們的用處。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀少包尺作業(yè)筆刀課早寶貝書____子尺包____本作卷____筆業(yè)刀__
__寶
貝很__少__桌課__操早作少包筆尺業(yè)刀寶貝早課刀尺本少不組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:尺子能用來量長度。尺子尺寸直尺得寸進(jìn)尺獨(dú)體字尸4C音序:組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:我們要愛惜書本。本來根本課本作業(yè)本獨(dú)體字一5B音序:組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:他正在用小刀削鉛筆。小刀菜刀
刀山火海獨(dú)體字刀2D音序:組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:我們不可以說謊。不用不好不行不可思議獨(dú)體字一4B音序:組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:這兒有多少個水果?多少缺少至少積少成多
獨(dú)體字小4S音序:新偏旁偏旁名稱書寫指導(dǎo)例字包字頭。先寫短撇,再寫橫折鉤,注意橫要短,彎鉤較長。包、句、勾、勺、勻。偏旁名稱書寫指導(dǎo)例字單人旁。先撇后豎。豎為垂露豎,從撇的中部起筆。你、們、作、他、儀。偏旁名稱書寫指導(dǎo)例字竹字頭。筆順為撇、橫、點(diǎn)、撇、橫、點(diǎn)。左部低,右部高。筆、竿、笑、笛、等。原文示例轉(zhuǎn)
課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)()筆刀。多音字早晚反義詞去來靜悄悄鬧哄哄靜悄悄:形容非常安靜,沒有一點(diǎn)聲響。
詞語解釋[造句]教室里靜悄悄的,只聽到鉛筆在紙上沙沙寫字的聲音。你們的小書包里裝了什么?探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo),朗讀課文,探究下列問題:朗讀本課時,語氣要活潑,讀得輕快一些,讀出小作者對小書包的喜愛,同時要掌握好停頓、重音。朗讀指導(dǎo)同學(xué)們,你們的小書包里都裝了什么?橡皮尺子作業(yè)本筆袋鉛筆轉(zhuǎn)筆刀課本在我們的書包里有哪些寶貝呢?走進(jìn)課文看看吧!小書包xiǎoshūbāo橡皮尺子作業(yè)本xiànɡ
píchǐ
zizuò
yè
běn筆袋鉛筆轉(zhuǎn)筆刀bǐ
dàiqiān
bǐzhuànbǐ
dāo
小作者的書包里都裝著哪些寶貝?我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。wǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎokèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāo課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。天天起得早,陪我去學(xué)校。tiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào愛護(hù)學(xué)習(xí)用品上學(xué)不遲到這首兒歌中告訴了我們哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?彩筆毛筆筆筒圓規(guī)記事本膠水你還知道哪些學(xué)習(xí)用品?1.讀拼音,寫詞語。()()()()2.我會寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。尺:
共()畫本:
共()畫書本不少小刀尺子453.我會說一說。(1)我會自己
。(2)我會自己
。把文具擺放整齊整理書包刀:
共()畫不:
共()畫少:
共()畫244通過學(xué)習(xí)《小書包》,讓我們認(rèn)識了常用的學(xué)習(xí)用品:橡皮、尺子、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀等,同時,我們要。愛護(hù)學(xué)習(xí)用品課本作業(yè)本小書包寶貝鉛
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