第1頁（共1頁）2018年遼寧省營(yíng)口市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共15道小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意；其中1-10小題每小題1分，11-15小題每小題1分，共20分）1．（1分）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．水汽凝結(jié) B．糧食釀酒 C．切分蛋糕 D．鐵杵磨針【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】化學(xué)反應(yīng)的分類思想；物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。【解答】解：A、水汽凝結(jié)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。C、切分蛋糕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、鐵杵磨針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2．（1分）下列食物中富含糖類的是（）A．玉米 B．黃瓜 C．牛奶 D．花生油【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素．【專題】化學(xué)反應(yīng)的分類思想；化學(xué)與生活．【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、玉米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)正確。B、黃瓜中富含維生素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、牛奶中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、花生油中富含油脂，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。3．（1分）下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是（）A．原子是微小的實(shí)心球體，可以再分 B．同種元素的原子，質(zhì)子數(shù)可能不同 C．單個(gè)SO2分子有刺激性氣味 D．化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)都不變【考點(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成；分子的定義與分子的特性；元素的概念．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)已有的分子和原子的關(guān)系以及特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈、原子不是微小的實(shí)心球體，可以再分，故A錯(cuò)誤B、同種元素的原子，質(zhì)子數(shù)一定相同，錯(cuò)誤；C、物理性質(zhì)是很多分子聚集在一起表現(xiàn)出來的，單個(gè)二氧化硫分子不具有刺激性氣味，錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)都不變，正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分子和原子的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的微觀粒子的特點(diǎn)進(jìn)行。4．（1分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．滴加液體 B．稀濃硫酸 C．點(diǎn)燃酒精燈 D．過濾【考點(diǎn)】濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；加熱器皿﹣酒精燈；液體藥品的取用．【專題】實(shí)驗(yàn)操作型；化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。D、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則?！窘獯稹拷猓篈、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5．（1分）高鐵被譽(yù)為中國(guó)“新四大發(fā)明”之一。高鐵動(dòng)車與電路連接的是石墨電刷，它沒有體現(xiàn)出石墨具有的性質(zhì)是（）A．導(dǎo)電性 B．滑膩感 C．還原性 D．穩(wěn)定性【考點(diǎn)】碳的化學(xué)性質(zhì)；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．【專題】性質(zhì)決定用途；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．【分析】根據(jù)選擇電刷材料應(yīng)該考慮的問題有：是否具有良好的導(dǎo)電性，是否具有潤(rùn)滑性、是否耐高溫，化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定等，據(jù)此分析解答即可。【解答】解：高鐵動(dòng)車的運(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源，使用石墨制作電刷，是因?yàn)槭軐?dǎo)電、耐高溫、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、具有潤(rùn)滑性，與碳單質(zhì)的還原性無關(guān)。A、石墨電刷利用了石墨具有導(dǎo)電性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、石墨電刷利用了石墨具有潤(rùn)滑性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、石墨電刷利用了石墨具有導(dǎo)電性、潤(rùn)滑性、穩(wěn)定性等，與碳單質(zhì)的還原性無關(guān)，故選項(xiàng)正確。D、石墨電刷利用了石墨具有穩(wěn)定性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握石墨的性質(zhì)與用途并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。6．（1分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 B．電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1 C．木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳 D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；電解水實(shí)驗(yàn)．【專題】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄．【分析】A、鐵在空氣中不能燃燒，在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；B、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；C、木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳；D、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，該選項(xiàng)說法正確；B、電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2，該選項(xiàng)說法不正確；C、木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該選項(xiàng)說法不正確；D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，該選項(xiàng)說法不正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)。7．（1分）下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答。【解答】解：A、質(zhì)子數(shù)＝12，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、質(zhì)子數(shù)＝17，核外電子數(shù)＝18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)正確。D、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝18，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。8．（1分）下列說法正確的是（）A．含碳的化合物都是有機(jī)化合物 B．KNO3、NH4H2PO4都是復(fù)合肥料 C．溶液一定是無色的，且溶劑一定是水 D．治理“白色污染”，禁止使用塑料袋【考點(diǎn)】白色污染與防治；溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；常見化肥的種類和作用；有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性．【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；溶液、濁液與溶解度；物質(zhì)的分類．【分析】A．根據(jù)有機(jī)物的概念來分析；B．根據(jù)化肥的分類來分析；C．根據(jù)溶液的特點(diǎn)與組成來分析；D．根據(jù)防治白色污染的措施來分析。【解答】解：A．含碳元素的化合物不一定是有機(jī)化合物，例如二氧化碳是含碳的化合物，但不是有機(jī)化合物，故錯(cuò)誤；B．KNO3中含有氮元素與鉀元素NH4H2PO4中含有氮元素與磷元素，所以二者均屬于復(fù)合肥料，故正確；C．溶液不一定是無色的，如藍(lán)色硫酸銅溶液；溶液中的溶劑不一定是水，如碘酒中的溶劑是酒精，故錯(cuò)誤；D．限制使用塑料袋，可以減少白色污染，但不能禁止使用，故錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，大多都是我們的生活中常見的一些問題，從這一點(diǎn)我們可以看出：化學(xué)知識(shí)在生活中有著很廣泛的應(yīng)用，所以我們一定要把化學(xué)學(xué)好。9．（1分）下列是人體中幾種體液的正常pH，其中酸性最強(qiáng)的是（）A．唾液（6.6﹣7.1） B．胃液（0.9﹣1.5） C．血漿（7.35﹣7.45） D．膽汁（7.1﹣7.3）【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH的關(guān)系．【專題】常見的酸酸的通性．【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、唾液的pH為6.6﹣7.1，可能顯酸性、中性或堿性。B、胃液的pH為0.9﹣1.5，小于7，顯酸性。C、血漿的pH為7.35﹣7.45，大于7，顯堿性。D、膽汁的pH為7.1﹣7.3，大于7，顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，胃液的pH最小，酸性最強(qiáng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵。10．（1分）NaNO2是一種工業(yè)用鹽，有毒，其中氮元素的化合價(jià)是（）A．﹣3 B．+1 C．+3 D．+5【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【專題】化學(xué)式的計(jì)算．【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合NaNO2的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。【解答】解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2＝0，則x＝+3價(jià)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。11．（2分）下列說法不正確的是（）A．生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同 B．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成物質(zhì)的原子種類不同 C．一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同 D．鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同【考點(diǎn)】生鐵和鋼；原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；分子的定義與分子的特性；碳元素組成的單質(zhì)．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；金屬與金屬材料．【分析】A、根據(jù)生鐵中的含碳量高，鋼中的含碳量低解答；B、根據(jù)因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同解答；C、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同解答；D、根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)為1，鈉離子最外層電子數(shù)為8解答。【解答】解：A、生鐵和鋼的性能差異原因是含碳量不同，生鐵中的含碳量高，鋼中的含碳量低。正確；B、石墨與金剛石物質(zhì)性質(zhì)差異原因是構(gòu)成這兩種物質(zhì)的碳原子排列方式不同。錯(cuò)誤；C、一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)差異原因是分子構(gòu)成不同。正確；D、鈉原子與鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同，鈉原子最外層電子數(shù)為1，鈉離子最外層電子數(shù)為8．正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要掌握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。12．（2分）某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品。加入鎂粉和銅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。下列判斷不正確的是（）A．若濾渣中有鎂粉，則濾液中一定沒有Cu（NO3）2、AgNO3 B．若濾渣中有銅粉，則濾液中一定含有Mg（NO3）2，可能含有Cu（NO3）2 C．若濾渣中沒有銅粉，則濾液中一定含有Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3 D．反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量一定大于反應(yīng)前所加固體的質(zhì)量【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)．【專題】金屬與金屬材料．【分析】根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓合跛徙y和硝酸銅的混合溶液中，加入鎂粉和銅粉，則鎂首先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀，還能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅；A、濾渣中有鎂粉，則濾液中一定沒有Cu（NO3）2、AgNO3，正確；B、濾渣中有銅粉，則硝酸銀一定不存在，則濾液中一定含有Mg（NO3）2，可能含有Cu（NO3）2，正確；C、濾渣中沒有銅粉，則銅與硝酸銀反應(yīng)了，則濾液中一定含有Mg（NO3）2、Cu（NO3）2，可能含有AgNO3，錯(cuò)誤；D、反應(yīng)后置換出來的銅的質(zhì)量大于鎂，置換出來的銀的質(zhì)量大于銅和鎂，故得到濾渣的質(zhì)量一定大于反應(yīng)前所加固體的質(zhì)量，正確；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】掌握金屬活動(dòng)性順序的意義以及應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵。13．（2分）甲、乙、丙，丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖表示，下列說法正確的是（）A．丁一定是化合物 B．該反應(yīng)是化合反應(yīng) C．丙一定是該反應(yīng)的催化劑 D．反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為9：8【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；反應(yīng)類型的判定．【專題】物質(zhì)質(zhì)量守恒；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓河杀碇袛?shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了48g﹣30g＝18g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)甲的質(zhì)量為18g；同理可以確定乙是生成物，生成的乙的質(zhì)量為41g﹣25g＝16g；丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為19g﹣17g＝2g。A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丁，符合“以變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，丁是分解反應(yīng)的生成物，可能是化合物，也可能是單質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丁，符合“以變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為18g：16g＝9：8，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù)（反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物），靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。14．（2分）下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是（）A．Ca2+、K+、Cl﹣、NO3﹣ B．NH4+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣ C．Na+、Ba2+、SO42﹣、OH﹣ D．Ba2+、H+、NO3﹣、CO32﹣【考點(diǎn)】離子或物質(zhì)的共存問題．【專題】物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題．【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存；本題還要注意溶液呈無色透明，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?！窘獯稹拷猓篈、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確。B、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水，能大量共存，但Fe3+的水溶液黃色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、Ba2+、SO42﹣在溶液中能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Ba2+、H+與CO32﹣在溶液中分別能結(jié)合成碳酸鋇沉淀、水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意特定離子的顏色。15．（2分）下列除雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，所選試劑和操作都正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑操作ACO2（HCl）NaOH溶液將混合氣體通過NaOH溶液BKClO3固體（KCl）/加熱至不再產(chǎn)生氣體CKNO3溶液（KOH）CuSO4溶液加入適量試劑，過濾、蒸發(fā)DMgCl2溶液（NaCl）①KOH溶液②稀鹽酸加入過量試劑①，過濾、洗滌向所得固體中加入適量試劑②至固體恰好溶解A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．【專題】物質(zhì)的分離和提純；物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題．【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、KClO3固體在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、KOH能與適量CuSO4溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、MgCl2溶液能與過量氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，過濾、洗滌，向所得固體中加入適量稀鹽酸，氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，至固體恰好溶解，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共4道小題，共20分）16．（4分）用化學(xué)用語填空：（1）鋅元素Zn（2）2個(gè)鋁離子2Al3+（3）甲烷CH4（4）小蘇打NaHCO3?！究键c(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目?！窘獯稹拷猓海?）鋅元素的符號(hào)為Zn，故填：Zn；（2）2個(gè)鋁離子就是在鋁離子的前面加上數(shù)字2，故填：2Al3+；（3）甲烷的化學(xué)式為CH4，故填：CH4；（4）小蘇打是碳酸氫鈉，化學(xué)式為NaHCO3，故填：NaHCO3?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。17．（5分）習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“綠水青山就是金山銀山”。水是生命之源。（1）生活中采用煮沸的方法，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。（2）常用的凈水方法有吸附、沉降、過濾、蒸餾等，其中凈水程度最高的是蒸餾；能夠除去水中異味的物質(zhì)是活性炭（填名稱）。（3）請(qǐng)寫出一條防治水體污染的措施工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放（或應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生）。（4）請(qǐng)寫出在生活中節(jié)約用水的一種做法用洗萊水沖洗廁所（或使用節(jié)水龍頭）?！究键c(diǎn)】水的凈化；硬水與軟水；水資源的污染與防治；保護(hù)水資源和節(jié)約用水．【專題】空氣與水．【分析】（1）根據(jù)將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法進(jìn)行解答；（2）根據(jù)凈水的原理進(jìn)行分析；（3）根據(jù)水的污染源主要有：未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水；未經(jīng)處理而排放的生活污水；大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水進(jìn)行解答；（4）根據(jù)節(jié)約用水的方法解答。【解答】解：（1）生活中可用煮沸的方法來降低水的硬度；（2）吸附是將不溶性雜質(zhì)吸附在它的內(nèi)表面、沉降是除去較大的顆粒、過濾是除去不溶性固體，這些凈化水的方法得到的水仍然是混合物，蒸餾得到的水是蒸餾水屬于純凈物，所以凈水程度最高的是蒸餾；活性炭具有吸附性，能夠除去水中異味；（3）工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放（或應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生）可以防治水污染。（4）用洗萊水沖洗廁所（或使用節(jié)水龍頭），可以節(jié)約用水；故答案為：（1）煮沸；（2）蒸餾；活性炭；（3）工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放（或應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生）；（4）用洗萊水沖洗廁所（或使用節(jié)水龍頭）；【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。18．（6分）金屬與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)（1）材料：我國(guó)第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳（Ni）合金，五角硬幣為鋼芯鍍銅合金，一角硬幣為鋁合金或不銹鋼，請(qǐng)回答：①鑄造硬幣用到的材料是金屬材料（填“合成材料”或“金屬材料”）。②用于鑄造硬幣的金屬，應(yīng)該具有的性能有ABD（填字母序號(hào)）。A．耐磨B．光澤好C．導(dǎo)熱性好D．易加工③常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性，是因?yàn)?Al+3O2＝2Al2O3。（2）下列做法中，有利于保護(hù)金屬資源的是AC（填字母序號(hào)）。A．回收利用廢舊金屬制品B．任意開采鐵礦石C．開發(fā)金屬代用品（3）金屬元素與身體健康有密切關(guān)系。某些元素?cái)z入不足，會(huì)引發(fā)病癥。如：缺鐵會(huì)引起貧血；缺少鈣元素會(huì)引起佝僂病?！究键c(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬材料及其應(yīng)用；金屬資源的保護(hù)；人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用；金屬的物理性質(zhì)及用途．【專題】金屬與金屬材料．【分析】根據(jù)已有的金屬材料的性質(zhì)以及用途、化學(xué)方程式的書寫的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓海?）①鑄造硬幣用到的材料是金屬材料，故填：金屬材料。②用于鑄造硬幣的金屬，應(yīng)該具有耐磨、光澤好、易加工的性質(zhì)，故填：ABD。③常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性，是因?yàn)殇X易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，故填：4Al+3O2＝2Al2O3。（2）A．回收利用廢舊金屬制品有利于保護(hù)金屬資源，B．任意開采鐵礦石，不有利于保護(hù)金屬資源，C．開發(fā)金屬代用品有利于保護(hù)金屬資源，故填：AC．（3）缺鐵會(huì)引起貧血；缺少鈣元素會(huì)引起佝僂病。故填：貧血；鈣?！军c(diǎn)評(píng)】掌握常見的金屬的性質(zhì)和用途的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。19．（5分）如圖是甲，乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：（1）P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等。（2）t2℃時(shí)，把50g甲中加入到200g水中充分?jǐn)嚢?，靜置，形成的是不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）。（3）稍微加熱丙的飽和溶液即出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。（4）除去甲中混有的少量乙，步驟是：加水溶解、加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。（5）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是BC（填字母序號(hào)）A．溶劑質(zhì)量：甲＞乙B．析出晶體質(zhì)量：甲＞乙C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＜乙【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用．【專題】溶液、濁液與溶解度．【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！窘獯稹拷猓海?）通過分析溶解度曲線可知，P點(diǎn)的含義是：t1℃時(shí)，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等；（2）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以把50g甲中加入到200g水中充分?jǐn)嚢?，靜置，形成的是不飽和溶液；（3）稍微加熱丙的飽和溶液即出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是：丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減?。唬?）甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以除去甲中混有的少量乙，步驟是：加水溶解、加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥；（5）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度，將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，溶劑質(zhì)量不變，所以A、溶劑質(zhì)量：甲＜乙，故錯(cuò)誤；B、析出晶體質(zhì)量：甲＞乙，故正確；C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＜乙，故正確。故選：BC。故答案為：（1）t1℃時(shí)，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等；（2）不飽和；（3）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減?。唬?）降溫結(jié)晶；（5）BC?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2道小題，共14分）20．（6分）空氣是一種寶貴的自然資源。（1）根據(jù)空氣組成回答下列問題：①氧氣約占空氣體積的21%。②通常充入食品包裝袋中防腐的是氮?dú)?；可制成多種用途電光源的是稀有氣體。（2）“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”取得了一定成效。請(qǐng)回答：①下列有利于減少空氣污染的是B（填字母序號(hào)）。A．露天焚燒秸稈B．太陽能發(fā)電C．多開私家車出行D．多使用化石燃料②煤燃燒時(shí)排放的二氧化硫、二氧化氮等污染物在空氣中會(huì)形成酸雨，由于能源結(jié)構(gòu)的改善，酸雨問題得到了一定控制。氫氣是最理想的清潔燃料，原因是氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境，放熱量高?！究键c(diǎn)】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)；空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；防治空氣污染的措施．【專題】空氣與水．【分析】（1）根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途解答；（2）①根據(jù)空氣污染的主要原因是大量燃燒化石燃料造成的解答；②根據(jù)二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的重要物質(zhì)進(jìn)行分析；根據(jù)氫氣的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析；【解答】解：（1）①氧氣約占空氣體積的21%；②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以充入食品包裝袋中防腐；稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途電光源；（2）①A．露天焚燒秸稈易造成空氣污染，故錯(cuò)誤；B、充分利用太陽能，不會(huì)造成空氣污染，故正確；C．為方便出行，大量使用私家車，會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤。D．多使用化石燃料，易造成空氣污染，故錯(cuò)誤；②煤燃燒時(shí)排放的二氧化硫、二氧化氮等污染物在空氣中會(huì)形成酸雨，由于能源結(jié)構(gòu)的改善，酸雨問題得到了一定控制；．氫氣是最理想的清潔燃料，原因是：氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境，放熱量高，被認(rèn)為是最清潔燃料；答案：（1）①21%；②氮?dú)?；稀有氣體；（2）①B；②二氧化硫；氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境，放熱量高；【點(diǎn)評(píng)】此題的關(guān)鍵本題綜合考查了能源問題、空氣的成分、以及環(huán)境問題，較好的考查了學(xué)生分析和解決問題的能力。21．（8分）A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成。已知A、C是單質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E的固體俗稱“干冰“，F(xiàn)是氧化物，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4：1．這些物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中”﹣”表示能相互反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。（1）寫出A、D的化學(xué)式：ACu；DH2SO4。（2）寫出E的一種用途：滅火。（3）寫出D→E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)。（4）寫出B﹣C、F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式：B﹣C：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；F→E：CuO+CO△ˉCu+CO2【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】框圖型推斷題．【分析】根據(jù)A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成，已知A、C是單質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E的固體俗稱“干冰“，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是氧化物，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4：1，所以F是氧化銅，D會(huì)與氧化銅反應(yīng)，會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以D是硫酸，C會(huì)與硫酸反應(yīng)，所以C是鐵，A是銅，B是硫酸銅，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹拷猓海?）A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成，已知A、C是單質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E的固體俗稱“干冰“，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是氧化物，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4：1，所以F是氧化銅，D會(huì)與氧化銅反應(yīng)，會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以D是硫酸，C會(huì)與硫酸反應(yīng)，所以C是鐵，A是銅，B是硫酸銅，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是Cu，D是H2SO4；（2）E的一種用途是：滅火；（3）D→E的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，基本反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)；（4）B﹣C的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅、F→E的反應(yīng)是氧化銅和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：B﹣C：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；F→E：CuO+CO△ˉCu+CO2故答案為：（1）Cu，H2SO4；（2）滅火；（3）復(fù)分解；（4）Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu，CuO+CO△ˉCu+CO2【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共4道小題，共20分）22．（2分）某同學(xué)分別采用兩種不同的方法熄滅蠟燭，請(qǐng)回答他利用的主要滅火原理：圖1用嘴吹滅：使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下；圖2用燒杯罩住熄滅：使可燃物與空氣（或氧氣）隔絕?！究键c(diǎn)】滅火的原理和方法．【專題】化學(xué)與能源．【分析】根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，解答本題。【解答】解：圖1用嘴吹蠟燭的火焰，加快了周圍的空氣流動(dòng)，使蠟燭火焰溫度降低；用燒杯將蠟燭罩住，使燒杯內(nèi)的氧氣減少，隔絕氧氣滅火。故答案為：使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下；使可燃物與空氣（或氧氣）隔絕。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)滅火原理的知識(shí)進(jìn)行解題的能力。在解此類題時(shí)，需要注意降低的是可燃物的溫度，而不是降低著火點(diǎn)，這點(diǎn)是一個(gè)經(jīng)常錯(cuò)的地方。23．（4分）某同學(xué)進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液：①配制溶液的步驟：計(jì)算、稱量和量取、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽。②下列情況中，會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是AD（填字母序號(hào)）。A．氯化鈉固體不純B．量取水時(shí)俯視讀數(shù)C．裝瓶時(shí)灑出少量溶液D．配制溶液的燒杯內(nèi)壁沾有水（2）粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除：步驟如下：①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品，加水溶解；②過濾；③蒸發(fā)結(jié)晶；④稱量、計(jì)算產(chǎn)率。在上述各步實(shí)驗(yàn)中，都用到的一種儀器是玻璃棒，它在步驟②中的作用是引流?！究键c(diǎn)】氯化鈉與粗鹽提純；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制．【專題】溶液、濁液與溶解度；常見的鹽化學(xué)肥料．【分析】（1）①根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟，進(jìn)行分析解答。②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析解答。（2）粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）①配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽。②A．氯化鈉固體不純，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。B．量取水時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。C．裝瓶時(shí)灑出少量溶液，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。D．配制溶液的燒杯內(nèi)壁沾有水，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。（2）粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），在上述各步實(shí)驗(yàn)中，都用到的一種儀器是玻璃棒，它在步驟②中的作用是引流。故答案為：（1）①溶解；②AD；（2）玻璃棒；引流。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理與實(shí)驗(yàn)步驟（溶解、過濾、蒸發(fā)）、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟（計(jì)算、稱量、溶解）、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。24．（6分）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，請(qǐng)根據(jù)如圖裝置回答相關(guān)問題：（1）寫出圖中儀器①的名稱：錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2MnO2ˉ2H2O+O2↑；收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是E（填字母序號(hào)）；B（3）氨氣是一種無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，有刺激性氣味，污染環(huán)境。加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選裝置的接口從左到右正確的連接順序?yàn)閍gfi?！究键c(diǎn)】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣、用排水法收集的氧氣比較純凈進(jìn)行分析；根據(jù)制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，依據(jù)氨氣的密度比空氣小，所以可用向下排空氣法收集。【解答】解：（1）圖中儀器①的名稱是錐形瓶；故填：錐形瓶；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2MnO2ˉ2H2O+O2故填：2H2O2MnO2ˉ2H2O+O2（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物制取氨氣，屬于“固體加熱型”，故選發(fā)生裝置A，氨氣的密度比空氣小，所以可用向下排空氣法收集，氨氣能污染環(huán)境，所以不能用d；所選裝置的接口從左到右正確的連接順序?yàn)閍gfi；故填：agfi?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。25．（8分）化學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課上，老師拿來一包粉末。它是由長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成，讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】固體樣品的成分是什么？【查閱資料】（1）堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。（2）BaCl2溶液顯中性。【猜想與假設(shè)】固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3和CaCO3等七種物質(zhì)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲組同學(xué)對(duì)濾渣B的成分進(jìn)行探究，記錄如下：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式取少量濾渣B于試管中，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水中①固體全部溶解，溶液由無色變成黃色②澄清石灰水變渾濁結(jié)論：濾渣B中有Fe2O3，CaCO3．實(shí)驗(yàn)操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（答出一個(gè)即可）乙組同學(xué)對(duì)濾液C的成分進(jìn)行探究，記錄如下：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液C于試管中，加入過量BaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞試液，振蕩①有白色沉淀生成②酚酞試液由無色變成紅色濾液C中有NaOH、Na2CO3【解釋與結(jié)論】（1）乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過量BaCl2溶液的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng)，以防止對(duì)檢驗(yàn)氫氧化鈉產(chǎn)生影響。（2）通過以上實(shí)驗(yàn)探究，該固體樣品中能確定一定含有的成分是Fe、Fe2O3、Ca（OH）2、Na2CO3。【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；金