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文檔簡介

1/242/243/244/245/246/247/248/249/2410/24義務(wù)教育教科書《美術(shù)》九年級上冊第3課11/24

畫布上風(fēng)景真是窗外風(fēng)景嗎？

人類情況馬格利特（比利時）12/24思索：說一說藝術(shù)家是怎樣制造出空間縱深感。楔形浪羅恩·戴維斯（美國）完全陳文驥13/24思索·練習(xí)仔細(xì)觀察這幅畫，想一想畫家是怎樣區(qū)分遠(yuǎn)景和近景？《層巒疊嶂》14/2415/24

風(fēng)景列維坦（俄羅斯）16/2417/2418/2419/24色彩組成A蒙德里安（荷蘭）

感受這幅畫空間效果，說說這些漂浮著方塊為何會給人縱深感。20/24

三組圓點展現(xiàn)出遠(yuǎn)近關(guān)系視覺感受，你能總結(jié)其中規(guī)律嗎？21/24

比較兩幅作品表現(xiàn)空間關(guān)系有什么共同之處。寧靜小鎮(zhèn)蘇新平橋埃斯蒂斯22/24

選擇多個幾何形或“樹葉”、“水果”、“文字”等簡單形狀進(jìn)行組合排列，表現(xiàn)出含有空間感畫面。練一練23/24學(xué)習(xí)活動一

參考一張風(fēng)景照片，利用所

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