生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)與安全基礎(chǔ)考試題集合姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本原則包括哪些？

A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué)合理

B.實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)規(guī)范準(zhǔn)確

C.實(shí)驗(yàn)記錄應(yīng)詳實(shí)準(zhǔn)確

D.安全防護(hù)意識(shí)

答案：A,B,C,D

解題思路：生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本原則涵蓋實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、操作的規(guī)范性、記錄的準(zhǔn)確性以及安全防護(hù)意識(shí)。

2.培養(yǎng)微生物時(shí)，常用的培養(yǎng)基有哪些？

A.營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)基

B.選擇培養(yǎng)基

C.壓力培養(yǎng)基

D.特殊培養(yǎng)基

答案：A,B,D

解題思路：微生物培養(yǎng)基根據(jù)其用途不同，分為營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)基、選擇培養(yǎng)基和特殊培養(yǎng)基，而壓力培養(yǎng)基不是常規(guī)培養(yǎng)基類型。

3.培養(yǎng)基的配制過程中，pH值調(diào)節(jié)的重要性是什么？

A.影響微生物的生長(zhǎng)速度

B.影響微生物的生長(zhǎng)類型

C.影響酶的活性

D.以上都是

答案：D

解題思路：pH值是影響微生物生長(zhǎng)和酶活性的重要因素，因此調(diào)節(jié)pH值對(duì)于保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

4.實(shí)驗(yàn)操作中，如何避免污染？

A.使用無菌技術(shù)

B.定期消毒和滅菌

C.操作時(shí)穿戴無菌手套

D.以上都是

答案：D

解題思路：避免污染的方法包括使用無菌技術(shù)、定期消毒和滅菌以及操作時(shí)穿戴無菌手套等綜合措施。

5.常見的生物顯微鏡有哪些？

A.光學(xué)顯微鏡

B.電子顯微鏡

C.暗視野顯微鏡

D.以上都是

答案：D

解題思路：生物顯微鏡包括光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡和暗視野顯微鏡等，它們都是生物實(shí)驗(yàn)中常用的顯微鏡。

6.顯微鏡的使用步驟是什么？

A.清潔顯微鏡

B.安裝和調(diào)整鏡頭

C.對(duì)焦和調(diào)整亮度

D.以上都是

答案：D

解題思路：使用顯微鏡的步驟包括清潔顯微鏡、安裝和調(diào)整鏡頭、對(duì)焦和調(diào)整亮度等。

7.染色技術(shù)在生物實(shí)驗(yàn)中的作用是什么？

A.增強(qiáng)觀察對(duì)象的對(duì)比度

B.提高顯微鏡的分辨率

C.突出特定結(jié)構(gòu)的特征

D.以上都是

答案：D

解題思路：染色技術(shù)可以增強(qiáng)觀察對(duì)象的對(duì)比度、提高分辨率和突出特定結(jié)構(gòu)的特征，從而幫助更好地觀察和分析。

8.電泳技術(shù)的原理和應(yīng)用有哪些？

A.利用電場(chǎng)使帶電粒子移動(dòng)

B.常用于蛋白質(zhì)和核酸的分析

C.可用于分子量測(cè)定

D.以上都是

答案：D

解題思路：電泳技術(shù)利用電場(chǎng)使帶電粒子移動(dòng)，廣泛應(yīng)用于蛋白質(zhì)和核酸的分析，以及分子量測(cè)定等領(lǐng)域。二、填空題1.生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)分為實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析兩個(gè)階段。

2.培養(yǎng)基主要由水、碳源和氮源組成。

3.顯微鏡的基本構(gòu)造包括物鏡、目鏡、載物臺(tái)和粗準(zhǔn)焦螺旋。

4.染色技術(shù)中，常用的染色劑有碘液、蘇木精伊紅（H

5.電泳技術(shù)中，常用的緩沖液有TAE（TrisAcetateEDTA）緩沖液、TBE（TrisBorateEDTA）緩沖液和PBS（PhosphateBufferedSaline）緩沖液。

答案及解題思路：

答案：

1.實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析

2.水、碳源、氮源

3.物鏡、目鏡、載物臺(tái)、粗準(zhǔn)焦螺旋

4.碘液、蘇木精伊紅（H

5.TAE（TrisAcetateEDTA）緩沖液、TBE（TrisBorateEDTA）緩沖液、PBS（PhosphateBufferedSaline）緩沖液

解題思路：

1.生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)分為實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析兩個(gè)階段，實(shí)驗(yàn)操作是指進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟，數(shù)據(jù)分析是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

2.培養(yǎng)基主要由水、碳源和氮源組成，這三者是無機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為微生物提供生長(zhǎng)所需的基本物質(zhì)。

3.顯微鏡的基本構(gòu)造包括物鏡、目鏡、載物臺(tái)和粗準(zhǔn)焦螺旋，其中物鏡和目鏡是放大物體的光學(xué)系統(tǒng)，載物臺(tái)用于放置樣本，粗準(zhǔn)焦螺旋用于初步調(diào)節(jié)焦距。

4.染色技術(shù)中，碘液、蘇木精伊紅（H

5.電泳技術(shù)中，TAE（TrisAcetateEDTA）緩沖液、TBE（TrisBorateEDTA）緩沖液和PBS（PhosphateBufferedSaline）緩沖液是常用的緩沖液，它們能保持溶液的pH值穩(wěn)定，有利于電泳過程的進(jìn)行。三、判斷題1.生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)是生物學(xué)研究的基礎(chǔ)。

答案：正確

解題思路：生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)是生物學(xué)研究中不可或缺的工具，它幫助我們觀察、測(cè)量和驗(yàn)證生物學(xué)現(xiàn)象，是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和摸索的基礎(chǔ)。

2.培養(yǎng)基中必須含有水分。

答案：正確

解題思路：培養(yǎng)基是用于培養(yǎng)微生物或細(xì)胞等的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)，水分是生命活動(dòng)的基本需求，因此培養(yǎng)基中必須含有水分以維持細(xì)胞或微生物的正常生長(zhǎng)。

3.顯微鏡的放大倍數(shù)越高，觀察到的物體越小。

答案：錯(cuò)誤

解題思路：顯微鏡的放大倍數(shù)越高，觀察到的物體實(shí)際上會(huì)顯得更大，因?yàn)榉糯蟊稊?shù)是物體實(shí)際尺寸與觀察到的尺寸之比。

4.染色技術(shù)可以提高觀察效果。

答案：正確

解題思路：染色技術(shù)可以通過染色劑使生物樣本中的特定結(jié)構(gòu)或成分著色，從而提高其在顯微鏡下的可見性，有助于更清晰地觀察和研究。

5.電泳技術(shù)可以用于DNA、RNA和蛋白質(zhì)的分離。

答案：正確

解題思路：電泳技術(shù)是一種利用電場(chǎng)力將帶電分子按照其電荷和分子大小分離的方法。DNA、RNA和蛋白質(zhì)都是帶電分子，因此可以通過電泳技術(shù)進(jìn)行分離。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本原則。

原則一：準(zhǔn)確性原則，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)記錄要精確。

原則二：可重復(fù)性原則，實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)盡量保持一致，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可重復(fù)性。

原則三：安全性原則，實(shí)驗(yàn)操作要符合安全規(guī)范，避免危險(xiǎn)。

原則四：環(huán)保性原則，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)盡量減少污染，保護(hù)環(huán)境。

2.簡(jiǎn)述培養(yǎng)基的配制方法。

準(zhǔn)備所需的無菌水、試劑和器具。

稱取一定量的試劑，加入無菌水中，攪拌均勻。

將溶液加熱至沸騰，使溶解的試劑完全溶解。

待溶液冷卻至適宜溫度后，用無菌濾紙過濾。

將過濾后的培養(yǎng)基分裝至無菌容器中，封口后高壓滅菌。

3.簡(jiǎn)述顯微鏡的使用步驟。

將顯微鏡放置在平穩(wěn)的桌面上，打開電源。

將載玻片放置在載物臺(tái)上，調(diào)整焦距使圖像清晰。

使用粗細(xì)調(diào)焦螺旋，調(diào)整物鏡與載玻片之間的距離，直至圖像清晰。

觀察所需區(qū)域，使用光圈和亮度調(diào)節(jié)器調(diào)整光亮度和對(duì)比度。

適當(dāng)調(diào)整顯微鏡的傾斜角度，以獲得最佳觀察效果。

4.簡(jiǎn)述染色技術(shù)的原理和應(yīng)用。

原理：利用染料對(duì)細(xì)胞或組織成分的親和性，使其著色，以便于觀察。

應(yīng)用：觀察細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分布等，用于病理學(xué)、微生物學(xué)等領(lǐng)域。

5.簡(jiǎn)述電泳技術(shù)的原理和應(yīng)用。

原理：利用電場(chǎng)力使帶電粒子在溶液中移動(dòng)，根據(jù)粒子帶電性質(zhì)、大小和形狀的差異，實(shí)現(xiàn)分離。

應(yīng)用：用于分離、鑒定和分析生物大分子，如蛋白質(zhì)、DNA、RNA等。

答案及解題思路：

1.答案：生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本原則包括準(zhǔn)確性、可重復(fù)性、安全性和環(huán)保性。

解題思路：根據(jù)考試大綱和歷年真題，列舉出生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本原則，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。

2.答案：培養(yǎng)基的配制方法包括準(zhǔn)備無菌水、試劑和器具，稱取試劑，加熱溶解，過濾，分裝和滅菌。

解題思路：根據(jù)考試大綱和歷年真題，描述培養(yǎng)基的配制步驟，并注意無菌操作。

3.答案：顯微鏡的使用步驟包括打開電源，放置載玻片，調(diào)整焦距，使用粗細(xì)調(diào)焦螺旋，觀察和調(diào)整傾斜角度。

解題思路：根據(jù)考試大綱和歷年真題，描述顯微鏡的使用步驟，注意操作細(xì)節(jié)。

4.答案：染色技術(shù)的原理是利用染料對(duì)細(xì)胞或組織成分的親和性，使其著色，應(yīng)用包括觀察細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分布等。

解題思路：根據(jù)考試大綱和歷年真題，解釋染色技術(shù)的原理和應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際案例。

5.答案：電泳技術(shù)的原理是利用電場(chǎng)力使帶電粒子在溶液中移動(dòng)，應(yīng)用包括分離、鑒定和分析生物大分子。

解題思路：根據(jù)考試大綱和歷年真題，解釋電泳技術(shù)的原理和應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際案例。五、論述題1.論述生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)在生物學(xué)研究中的作用。

（1）引言：簡(jiǎn)要介紹生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)在生物學(xué)研究中的重要性。

（2）實(shí)驗(yàn)技術(shù)的多樣性：列舉生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)的種類，如分子生物學(xué)技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、基因編輯技術(shù)等。

（3）實(shí)驗(yàn)技術(shù)的作用：

a.幫助研究者摸索生物學(xué)現(xiàn)象；

b.提供定量和定性數(shù)據(jù)；

c.促進(jìn)新理論和假設(shè)的提出；

d.驗(yàn)證或推翻已有理論；

e.開發(fā)新的生物學(xué)產(chǎn)品。

（4）結(jié)論：總結(jié)生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)在生物學(xué)研究中的關(guān)鍵作用。

2.論述微生物培養(yǎng)過程中污染的防止措施。

（1）引言：闡述微生物培養(yǎng)污染對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

（2）污染的來源：分析可能導(dǎo)致微生物培養(yǎng)污染的源頭，如空氣、操作者、設(shè)備等。

（3）防止污染的措施：

a.操作前洗手消毒；

b.使用無菌操作臺(tái)；

c.保持實(shí)驗(yàn)室清潔；

d.定期消毒實(shí)驗(yàn)室設(shè)備；

e.使用無菌培養(yǎng)基；

f.對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行嚴(yán)格篩選。

（4）結(jié)論：強(qiáng)調(diào)預(yù)防微生物培養(yǎng)污染的重要性以及采取有效措施的關(guān)鍵性。

3.論述顯微鏡在生物學(xué)研究中的應(yīng)用。

（1）引言：介紹顯微鏡在生物學(xué)研究中的地位和作用。

（2）顯微鏡的類型：列舉常見的顯微鏡類型，如光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡等。

（3）應(yīng)用領(lǐng)域：

a.細(xì)胞形態(tài)學(xué)觀察；

b.細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能研究；

c.細(xì)胞分裂和發(fā)育過程觀察；

d.生物大分子的結(jié)構(gòu)研究；

e.病原體檢測(cè)。

（4）結(jié)論：總結(jié)顯微鏡在生物學(xué)研究中的關(guān)鍵作用。

4.論述染色技術(shù)在生物學(xué)研究中的應(yīng)用。

（1）引言：介紹染色技術(shù)在生物學(xué)研究中的重要性。

（2）染料種類：列舉常用的染色劑，如蘇木精、伊紅等。

（3）應(yīng)用領(lǐng)域：

a.細(xì)胞核和染色質(zhì)觀察；

b.細(xì)胞器定位和結(jié)構(gòu)研究；

c.細(xì)胞周期分析；

d.病毒和細(xì)菌觀察。

（4）結(jié)論：總結(jié)染色技術(shù)在生物學(xué)研究中的重要作用。

5.論述電泳技術(shù)在生物學(xué)研究中的應(yīng)用。

（1）引言：介紹電泳技術(shù)在生物學(xué)研究中的地位和作用。

（2）電泳類型：列舉常見的電泳技術(shù)，如瓊脂糖凝膠電泳、聚丙烯酰胺凝膠電泳等。

（3）應(yīng)用領(lǐng)域：

a.分子量測(cè)定；

b.DNA、RNA、蛋白質(zhì)等生物大分子的分離和鑒定；

c.基因克隆和突變分析；

d.重組蛋白純化。

（4）結(jié)論：總結(jié)電泳技術(shù)在生物學(xué)研究中的關(guān)鍵作用。

答案及解題思路：

答案：

1.生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)在生物學(xué)研究中的作用包括：摸索生物學(xué)現(xiàn)象、提供數(shù)據(jù)支持、促進(jìn)新理論提出、驗(yàn)證或推翻已有理論、開發(fā)新產(chǎn)品。

2.微生物培養(yǎng)過程中污染的防止措施包括：操作前洗手消毒、使用無菌操作臺(tái)、保持實(shí)驗(yàn)室清潔、定期消毒設(shè)備、使用無菌培養(yǎng)基、嚴(yán)格篩選實(shí)驗(yàn)材料。

3.顯微鏡在生物學(xué)研究中的應(yīng)用包括：細(xì)胞形態(tài)學(xué)觀察、細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能研究、細(xì)胞分裂和發(fā)育過程觀察、生物大分子的結(jié)構(gòu)研究、病原體檢測(cè)。

4.染色技術(shù)在生物學(xué)研究中的應(yīng)用包括：細(xì)胞核和染色質(zhì)觀察、細(xì)胞器定位和結(jié)構(gòu)研究、細(xì)胞周期分析、病毒和細(xì)菌觀察。

5.電泳技術(shù)在生物學(xué)研究中的應(yīng)用包括：分子量測(cè)定、生物大分子的分離和鑒定、基因克隆和突變分析、重組蛋白純化。

解題思路：

針對(duì)每道論述題，首先要明確題目要求，然后從引言、應(yīng)用領(lǐng)域、具體操作和結(jié)論等方面進(jìn)行闡述。在論述過程中，結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際案例，保證答案的完整性和準(zhǔn)確性。總結(jié)每個(gè)問題的核心內(nèi)容，突出其關(guān)鍵作用。六、實(shí)驗(yàn)操作題1.如何制備固體培養(yǎng)基？

解題步驟：

1.1稱取適量的瓊脂粉，根據(jù)所需培養(yǎng)基的量進(jìn)行計(jì)算。

1.2將瓊脂粉加入一定量的蒸餾水中，加熱溶解，注意不要沸騰。

1.3將溶解后的瓊脂溶液過濾，去除雜質(zhì)。

1.4將過濾后的瓊脂溶液冷卻至6070℃，加入適量的營(yíng)養(yǎng)鹽和指示劑。

1.5將混合液分裝到培養(yǎng)皿中，冷卻后封口，制成固體培養(yǎng)基。

2.如何制備液體培養(yǎng)基？

解題步驟：

2.1稱取適量的營(yíng)養(yǎng)鹽和其他必要的成分，如氨基酸、維生素等。

2.2將這些成分加入一定量的蒸餾水中，加熱溶解。

2.3將溶解后的溶液過濾，去除雜質(zhì)。

2.4將過濾后的溶液調(diào)整pH值至適宜的范圍。

2.5將溶液分裝到無菌的試管或瓶子中，封口后進(jìn)行高壓滅菌。

3.如何觀察微生物的形態(tài)？

解題步驟：

3.1將微生物接種到合適的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)至適當(dāng)生長(zhǎng)階段。

3.2使用顯微鏡進(jìn)行觀察，調(diào)整光圈和焦距以獲得清晰的圖像。

3.3使用油鏡觀察細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可能需要使用適當(dāng)?shù)娜旧珓?/p>

3.4記錄微生物的形態(tài)、大小、顏色等特征。

4.如何進(jìn)行染色技術(shù)？

解題步驟：

4.1選擇合適的染色劑，如革蘭氏染色劑、酸性品紅等。

4.2將微生物涂片，保證涂片均勻。

4.3將涂片固定，常用95%乙醇或甲醇。

4.4按照染色劑的使用說明進(jìn)行染色，通常包括初染、媒染和復(fù)染步驟。

4.5清洗涂片，去除多余的染色劑。

4.6觀察并記錄微生物的染色結(jié)果。

5.如何進(jìn)行電泳技術(shù)？

解題步驟：

5.1準(zhǔn)備電泳槽和電源，保證電泳槽干凈且無氣泡。

5.2準(zhǔn)備電泳凝膠，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求選擇合適的凝膠類型和濃度。

5.3準(zhǔn)備樣品，可能需要加樣緩沖液和/或進(jìn)行標(biāo)記。

5.4將樣品加到凝膠孔中，保證樣品位置準(zhǔn)確。

5.5連接電源，調(diào)整電壓和電流，開始電泳。

5.6電泳完成后，小心取出凝膠，進(jìn)行染色和脫色。

5.7觀察并記錄電泳結(jié)果。

答案及解題思路：

1.答案：按照解題步驟操作，制備出固體培養(yǎng)基。

解題思路：通過加熱溶解瓊脂、過濾、添加營(yíng)養(yǎng)成分和指示劑、分裝冷卻，制備出符合實(shí)驗(yàn)要求的固體培養(yǎng)基。

2.答案：按照解題步驟操作，制備出液體培養(yǎng)基。

解題思路：通過溶解營(yíng)養(yǎng)鹽、過濾、調(diào)整pH、分裝滅菌，制備出無菌的液體培養(yǎng)基。

3.答案：按照解題步驟操作，觀察微生物的形態(tài)。

解題思路：通過接種、培養(yǎng)、顯微鏡觀察，記錄微生物的形態(tài)特征。

4.答案：按照解題步驟操作，進(jìn)行染色技術(shù)。

解題思路：通過選擇染色劑、涂片、固定、染色、清洗、觀察，實(shí)現(xiàn)對(duì)微生物的染色和觀察。

5.答案：按照解題步驟操作，進(jìn)行電泳技術(shù)。

解題思路：通過準(zhǔn)備電泳系統(tǒng)、制備凝膠、加樣、電泳、染色、觀察，實(shí)現(xiàn)對(duì)樣品的分離和檢測(cè)。七、案例分析題1.某同學(xué)在制備培養(yǎng)基時(shí)，發(fā)覺培養(yǎng)基發(fā)霉，請(qǐng)分析原因并給出解決方法。

分析原因：

a.培養(yǎng)基滅菌不完全。

b.滅菌后未密封保存。

c.培養(yǎng)基成分不當(dāng)，如糖類過多，利于微生物生長(zhǎng)。

d.實(shí)驗(yàn)操作過程中污染。

解決方法：

a.加強(qiáng)培養(yǎng)基的滅菌程序，保證徹底滅菌。

b.滅菌后立即密封保存，避免空氣中微生物污染。

c.調(diào)整培養(yǎng)基成分，減少糖類等易發(fā)酵物質(zhì)的含量。

d.嚴(yán)格操作規(guī)范，避免操作過程中引入污染物。

2.某同學(xué)在顯微鏡觀察過程中，發(fā)覺觀察到的物體模糊不清，請(qǐng)分析原因并給出解決方法。

分析原因：

a.物鏡與樣品距離不當(dāng)。

b.目鏡或物鏡模糊。

c.調(diào)節(jié)不當(dāng)，如光圈、焦距調(diào)整不準(zhǔn)確。

d.顯微鏡維護(hù)保養(yǎng)不到位。

解決方法：

a.調(diào)整物鏡與樣品的距離，保證對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn)。

b.清潔目鏡和物鏡，去除灰塵或油漬。

c.調(diào)整光圈、焦距，直至觀察清晰。

d.定期進(jìn)行顯微鏡的清潔和保養(yǎng)。

3.某同學(xué)在染色技術(shù)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)覺染色效果不佳，請(qǐng)分析原因并給出解決方法。

分析原因：

a.染色劑濃度不合適。

b.染色時(shí)間不當(dāng)。

c.樣品處理不當(dāng)，如未充分固定。

d.染色劑過期或變質(zhì)。

解決方法：

a.嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求調(diào)整染色劑濃度。

b.控制染色時(shí)間，避免過度或不足。

c.優(yōu)化樣品處理步驟，保證充分固定。

d.使用新鮮的染色劑，避免使用過期或變質(zhì)的染料。

4.某同學(xué)在電泳技術(shù)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)覺電泳條帶不清晰，請(qǐng)分析原因并給出解決方法。

分析原因：

a.電泳條件不適宜，如電壓、電流不當(dāng)。

b.電泳槽或電極污染。

c.樣品處理不當(dāng)，如DNA/RNA純度不足。

d.電泳凝膠老化或損壞。

解決方法：

a.檢查并調(diào)整電泳條件，保證適宜。

b.清潔電泳槽和電極，避免污染。

c.優(yōu)化樣品處理，保證高純度DNA/RNA。

d.更換新的電泳凝膠或修復(fù)老化凝膠。

5.某同學(xué)在進(jìn)行微生物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)覺培養(yǎng)皿中的微生