Word1/1編輯推薦：地震應(yīng)急預(yù)案之五_地震應(yīng)急預(yù)案

為切實提高廣闊師生的避震意識，真正把握避震和疏散平安學(xué)問，增加自救互救力量，我校響應(yīng)“512”防災(zāi)減災(zāi)日進行避震逃命大演習(xí)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

組員：

二、演習(xí)前預(yù)備時間：2月25日

三、演習(xí)前預(yù)備內(nèi)容：

1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災(zāi)難來臨疏散時的各類常識。

2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓同學(xué)們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃命常識。

3、各班主任組織同學(xué)熟識疏散線路圖，向同學(xué)講解正確的逃離姿態(tài)等地震疏散時的各類常識。

4、防震減災(zāi)常識：

（1）地震學(xué)問

（2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間

（3）做好防震預(yù)備

（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震預(yù)備）

（5）地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作

5、演習(xí)詳細分工：

演習(xí)總指揮：

演習(xí)總協(xié)調(diào)：

四、學(xué)校演習(xí)時間：

20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）

五、參與演習(xí)人員：

全校師生

六、演習(xí)地點：

教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。

七、演習(xí)過程：

第一個演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練

xxx老師發(fā)令指揮：“全體師生請留意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，聽從指揮；請門衛(wèi)立刻關(guān)閉電源，同時立即躲避到課桌下面?！?/p>

1、在教室里的老師，聽到信號立刻將包把頭部蓋住。指揮同學(xué)躲避，然后自己再查找地方躲避。

2、在辦公室老師，立即躲避到桌子下面。

3、在室外老師，立即查找躲避點躲避。

其次個演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)

1、地震臨時過去，可能會有余震，在教室內(nèi)的老師提示大家不要慌張。

2、鑼鼓聲響起（xxx負責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課老師，立刻組織同學(xué)有秩序地向操場疏散。

3、師生根據(jù)緊急撤離線路寧靜、快速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：同學(xué)拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導(dǎo)本班同學(xué)平安撤離教室。他們一律采納靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮同學(xué)平安撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們快速從教學(xué)樓疏散到操場集中。

4、同學(xué)到操場后立即到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包愛護頭部。

5、衛(wèi)生老師xxx老師立刻帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。

6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報，如還有同學(xué)未撤離之操場的上報校特長。

7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他同學(xué)已經(jīng)全部撤離。但是其中一位同學(xué)沒有逃出來，不知在哪里？請救援。

8、另一個六班級同學(xué)還沒有出來，不知道在哪里，請救援。

9、消防員（老師扮演）：知道了。我們立刻行動。

10、通過廣播穩(wěn)定被困同學(xué)心情。xxx老師：樓上被困的同學(xué)請留意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)靜，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔立刻就到。

11、六班級的被困同學(xué)站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。

八、估計演習(xí)時間：

約需3分鐘。

九、演習(xí)經(jīng)過

由老師負責(zé)照相。

十、演習(xí)全部具體狀況

在仔細分析總