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Word文檔寫風(fēng)景的作文(7篇)寫風(fēng)景的作文篇一
這里有清澈的湖,綠色的河,彩色的荷花和多彩的生活,在這里你可以體驗(yàn)田園風(fēng)情,山野的影響,大地母親的愛(ài)和藍(lán)天父親的擁抱。是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)山東滕州——。
三月的春天,春風(fēng)帶來(lái)清涼甜美的氣息,田野里無(wú)限明亮的春光使河流看起來(lái)更加迷人。岸邊的草在某個(gè)時(shí)候偷偷從陸地上冒出來(lái),在春風(fēng)的微風(fēng)下翩翩起舞。草在陽(yáng)光下就像一塊亮綠色的地毯。微風(fēng)一吹,水面上就出現(xiàn)了漣漪,映在水面上的青山綠水,有漲有縮,有聚有散,像調(diào)皮的魚兒在那里游來(lái)游去。
此時(shí)此刻,我不禁感嘆,家鄉(xiāng)的春天真美,無(wú)邊無(wú)際,五彩繽紛,美不勝收。
夏天來(lái)了,水中焦耳——的荷花最耀眼,荷葉擠得像綠色的大圓盤,似乎插滿了密密麻麻的玉傘,緊緊地遮住了紅紅的臉。婀娜多姿的荷花像神話的仙女捧著一個(gè)巨大的仙桃?;ǖ装拙G,上部粉紅色。這就像一個(gè)害羞的女孩遮住她的面紗,輕輕地走著。太陽(yáng)照在潺潺的河水上,上面有成千上萬(wàn)的金光,像晶瑩的小星星,對(duì)人露出調(diào)皮的目光。
多美的家鄉(xiāng)??!無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)深愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我為有這樣一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而自豪!
關(guān)于寫風(fēng)景的作文篇二
“人生就像是一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因?yàn)樗m精短,卻包含了很深的哲理。風(fēng)景無(wú)處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>
富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽(yáng)光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂(lè),洗去灰塵,留下純潔。我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無(wú)需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺(jué),我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺(jué),讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過(guò)那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽(tīng)著花開(kāi)花落的聲音,用心來(lái)感受一切,我要與蘭花一起分享花開(kāi)的喜悅,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻(xiàn)給心愛(ài)的人,獻(xiàn)給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂(lè)。
我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月,也不是柔情似水,沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著,是牛頓、愛(ài)因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰,血脈噴張……我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人,我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂(lè)、喜、悲,風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的,我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……我眼中的風(fēng)景,正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的`剎那火焰,我來(lái)為你愛(ài)我不顧一切,熄滅我將永不能再回來(lái)……”
描寫風(fēng)景的作文篇三
秋天非常美,我們的校園里也有美麗的秋天,讓我?guī)阋黄鹑ジ惺芤幌虑锾彀桑?/p>
秋天,校園里的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了小花,金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭,散發(fā)著芬芳撲鼻的香味。小朋友們?cè)诠鸹?shù)下?lián)旃鸹?、“曬”桂花干……桂花?shù)下成了小朋友們和桂花“做朋友”的天地。
秋天,樹(shù)葉有的變紅了,有的變黃了,飄落的葉子像一只只飛舞的蝴蝶,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”小朋友們坐在樹(shù)下,認(rèn)真地開(kāi)始寫生,有畫桂花的,有畫落葉的……畫得可真好看啊!
秋天,帶給了大自然美麗的色彩,也帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。
描寫風(fēng)景的作文篇四
到了秋天,樹(shù)林里,紅的、黃的樹(shù)葉在風(fēng)姑娘的幫助下,在天空中翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。草地上,樹(shù)葉“沙沙”地叫著,像是在唱著一支歡快的曲子,又像是在給“蝴蝶”伴奏呢!
果樹(shù)上結(jié)滿了金黃金黃的桔子,火紅火紅的蘋果……,吸引來(lái)了一大群人,他們?cè)谝贿吙粗@美麗的秋天,一邊在細(xì)細(xì)品嘗這美味的水果,別提有多快活了。
要說(shuō)起秋天,可真是說(shuō)三天三夜都說(shuō)不完呢。秋天真像一幅多彩的圖畫,我真想把它收藏起來(lái)。
描寫風(fēng)景的作文篇五
在生活當(dāng)中,有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡金色的秋天,而我最喜歡美麗的冬天。
雪花像天上的仙女撒下的花瓣,樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。松樹(shù)、柏樹(shù)的樹(shù)枝上掛上了無(wú)數(shù)個(gè)小雪球,一陣陣北風(fēng)呼呼地吹來(lái)。窗戶上的冰花真漂亮呀,有的像活潑的小狗,有的像飛來(lái)飛去的鳳凰,還有的像到處亂跑的小兔子。冬天,公園里的冰雕真壯觀,有的雕著千萬(wàn)棵大樹(shù),有的雕著后羿射日,還有的雕著十二生肖。每當(dāng)夜幕降臨,那些冰雕閃著五顏六色的光芒,真美啊。
我愛(ài)四季,更愛(ài)冬天!
寫風(fēng)景的作文篇六
風(fēng)景,有自然的,也有社會(huì)的。但有的人說(shuō);大自然的風(fēng)景更富有活力,可我卻認(rèn)為社會(huì)中的風(fēng)景更讓人心動(dòng)。在我的心中收藏著很多風(fēng)景,可唯獨(dú)只有那道亮麗的風(fēng)景讓我記憶猶新,他們就是一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵們。當(dāng)他們穿上那一身耀眼的軍裝時(shí),他們就深深的懂得;自己是一個(gè)軍人,身為一個(gè)軍人就肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家為人民服務(wù)的重任,他們是這樣想的。在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣做的。在20xx年的那場(chǎng)雪災(zāi)中,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了許久,大雪覆蓋了整個(gè)大地,萬(wàn)里江山變成了一個(gè)銀裝素裹的世界,當(dāng)人們還沉浸在這片美麗的雪景中時(shí),災(zāi)難也隨之降臨了,由于大雪不停地下,厚厚的積雪毫無(wú)忌肆的的停在了路上,電線上,房頂上。.。.。.這使得交通受阻,電線,電纜等一些很重要的光纖線都斷了。這樣一來(lái),是往來(lái)山里的人們與外界失去了聯(lián)系,斷電了,在夜里無(wú)法照明,在大雪紛飛的冬天無(wú)法取暖人們帶來(lái)了很多不便,許多趕著回家的游子們,也不得不停下腳步就在大家都為此心煩意亂時(shí)一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵,他們?cè)谘┑乩镉米约旱碾p手揮動(dòng)著鏟子,為了使在外務(wù)工的人們能早日回家團(tuán)圓,他們靠著手中的鏟子,將積雪一鏟一鏟的除掉。由于積雪將線壓斷了,要想恢復(fù)電路就必須重新安裝線路以及電桿可這是在大山深處??!無(wú)法用機(jī)器運(yùn)輸人民子弟兵們就用自己的肩膀,將一圈圈電線和一根根電桿抬到指定地點(diǎn)。.。.。.就這樣一直持續(xù)了幾個(gè)月后,眼看就要過(guò)年了,可線路還在搶修。無(wú)奈之下,他們只好為了大家而放棄小家,因此,便失去了回家與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。
皇天不負(fù)有心人,在人民群眾和這些偉大的人民子弟兵這幾個(gè)月的搶修下,路通了,電路也修好了,大雪漸漸停了。在煙花爆竹的綻放下,在人民群眾的歡聲笑語(yǔ)中,20xx年也悄悄的到了。.。.。.一片嫩紅,一彎碧溪,一叢風(fēng)中的蘆葦,都是一道賞心悅目的風(fēng)景。可我卻總認(rèn)為我心中的那道風(fēng)景依然是如此亮麗多彩,他們將在我心中留下不可抹去的痕跡。
寫風(fēng)景的作文篇七
今天,在酒店里吃完早飯,我們?nèi)胰ソB興的柯巖風(fēng)景區(qū)玩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)
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