定西市安定區(qū)城區(qū)聯(lián)考一模八年級(jí)生物試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括12道題目，每題2分，共24分）1.“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”詩中體現(xiàn)的生物特征是（）A.能生長 B.需要營養(yǎng) C.能排出體內(nèi)廢物 D.能繁殖2.向日葵幼嫩的花盤總向著太陽說明（）A.生物的生存影響著環(huán)境 B.生物的生存依賴環(huán)境C.生物能對(duì)環(huán)境作出反應(yīng) D.環(huán)境影響生物的生存3.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是（）A.刮取細(xì)胞前，先在載玻片上滴加生理鹽水B.將細(xì)胞a移至視野中央應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片C.若視野較暗，可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋提高亮度D.視野中觀察到的細(xì)胞邊界是細(xì)胞壁4.下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，下列關(guān)于該食物網(wǎng)敘述正確的是（）A.能量的最終來源是甲 B.戊體內(nèi)積累毒素最多C.戊與丁只有捕食關(guān)系 D.總共包含4條食物鏈5.受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞，由精子和卵細(xì)胞結(jié)合而來。人體產(chǎn)生精子、卵細(xì)胞和受精的場所分別是（）A.睪丸、卵巢、輸卵管 B.精囊腺、子宮、卵巢C.睪丸、子宮、輸卵管 D.精囊腺、卵巢、子宮6.小秦今天的早餐是牛奶和面包。有關(guān)小秦所食早餐的消化，說法正確的是（）A.食物流經(jīng)胃時(shí)，面包開始被消化B.早餐中食物消化的主要場所是小腸C.肝臟分泌蛋白酶，可以消化牛奶D.早餐中的淀粉最終被分解為氨基酸7.下列關(guān)于心臟、血管和血液說法正確的是（）A.中醫(yī)常用“切脈”的方式來診斷疾病，這里的“脈”是指動(dòng)脈B.與左心房相連的血管是主動(dòng)脈C.失血過多的B型血病人，可大量輸入O型血D.受傷流血時(shí)，促進(jìn)止血并加速血液凝固的是紅細(xì)胞8.課間活動(dòng)，豆豆同學(xué)突然擲來一個(gè)沙包，你不假思索地一把抓住了。豆豆同學(xué)說：“厲害，反應(yīng)真快！”下列說法正確的是（）A.完成“沙包飛來一抓住沙包”結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.你在注視沙包運(yùn)動(dòng)的過程中，②的曲度變小C.你能聽到豆豆的夸獎(jiǎng)，接收聲波刺激的感受器位于AD.你對(duì)夸獎(jiǎng)的反應(yīng)與看見山楂分泌唾液同屬人類特有的條件反射9.走進(jìn)水族館，可以觀賞到形態(tài)各異的動(dòng)物，它們有各自的特征，下列說法正確的是（）A.水母生活在海水中，身體柔軟，屬于軟體動(dòng)物B.鯨魚用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類C.海龜既能在水中生活，也能在陸上爬行，屬于兩棲動(dòng)物D海豚用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物10.能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（）①青蛙——肺和皮膚②草履蟲——表膜③鯨——鰓④家鴿——肺和氣囊A.①④ B.②④ C.①② D.①③11.花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員隨音樂的旋律能做出旋轉(zhuǎn)、跳躍等動(dòng)作。對(duì)該運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)涉及的部分結(jié)構(gòu)示意圖的分析正確的是（）A.該花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨和肌肉組成的B.腓腸肌連接在跟骨上較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱C.腦干在此運(yùn)動(dòng)過程中起協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的作用D.隨音樂旋轉(zhuǎn)屬于簡單反射，參與反射的神經(jīng)中樞在脊髓12.關(guān)于生物分類的敘述錯(cuò)誤的是（）A.種是最基本的分類單位B.分類單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種C.動(dòng)物的分類要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能D.分類單位越小，生物的共同特征越多二、填空題（本大題包括6道題目，每空1分，共6分）13.胚胎干細(xì)胞發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等各種不同細(xì)胞群的過程稱為細(xì)胞_____。14.農(nóng)戶常在雨后播種大豆以提高萌發(fā)率，這說明種子萌發(fā)需要_____。15.某鎮(zhèn)為振興鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)，每年舉辦“三月桃花節(jié)”、“六月摘桃節(jié)”，吸引市民紛至沓來賞花摘桃。桃花的主要結(jié)構(gòu)是_____。16.用活雞、活羊喂食人工飼養(yǎng)的老虎，訓(xùn)練老虎野外獨(dú)立生存的能力，為最后放歸大自然做準(zhǔn)備。該訓(xùn)練利用了老虎的_____行為。17.2024年5月22日，國際生物多樣性日宣傳活動(dòng)在海南省五指山市舉行。生物的多樣性包括_____、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。18.小明體細(xì)胞中有46條染色體，一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂2次，每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是_____條。三、分析說明題（本大題包括6道題目，每題5分，共30分）19.蒲公英是我國常見的藥食兩用植物，有清熱解毒、消腫散結(jié)的功效。圖一為蒲公英植株示意圖，圖二為蒲公英細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖三為蒲公英根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題。（1）蒲公英的果實(shí)很小，白色“小絨球”是蒲公英的種子，蒲公英屬于_____（填“裸子”或“被子”）植物。從結(jié)構(gòu)層次上來看，圖一中的花、葉和根屬于_____。（2）蒲公英體內(nèi)含有的蒲公英醇、有機(jī)酸等物質(zhì)主要存在于圖二細(xì)胞的[]_____中，控制蒲公英醇、有機(jī)酸等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是圖二[]_____。（3）蒲公英吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是在圖三的_____（填序號(hào)）。20.為了踐行“山水林湖田是一個(gè)生命共同體”的發(fā)展理念，生物實(shí)踐小組根據(jù)下面植物生理過程簡圖，走進(jìn)田間地頭，對(duì)提高果蔬大棚產(chǎn)量作出指導(dǎo)，并向農(nóng)民講解“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)學(xué)原理。該地推行退耕還林還草政策后，生態(tài)環(huán)境得到很大改善，空氣濕度明顯增加，空氣質(zhì)量顯著提高。請據(jù)圖分析回答問題（圖中①②代表生理過程，A、B代表氣體）。（1）過程①代表_____，其意義之一是為生物圈中所有生物提供有機(jī)物；過程②代表呼吸作用，其意義是釋放有機(jī)物中的_____，為生物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。（2）要提高產(chǎn)量，果蔬大棚白天要_____（只寫1個(gè)），使①增強(qiáng)，產(chǎn)生更多的有機(jī)物；晚上要適當(dāng)降低溫度，使②的速率減緩，減少有機(jī)物的消耗，從而達(dá)到增產(chǎn)的目的。為了更好地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，還可在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂，提高掛果率，這說明有些動(dòng)物能幫助植物完成傳粉。（3）大力植樹有助于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，這是因?yàn)榫G色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，對(duì)維持生物圈中的_____平衡起了重要作用。（4）綠色植物吸收的水分大部分通_____作用散失到環(huán)境中，從而提高了大氣濕度，增加降水，對(duì)改善當(dāng)?shù)馗蔁嵘儆辍⑸郴瘒?yán)重、地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)等具有一定作用。21.人體各系統(tǒng)雖有分工，但也相互聯(lián)系，成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。圖1表示人體部分系統(tǒng)之間的關(guān)系，其中1~5表示不同的生理過程，A、a、b、c、d、e、f表示不同的物質(zhì)。圖2為“海姆立克急救法”動(dòng)作圖解。讀圖回答問題。（1）圖1表示了呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和_____系統(tǒng)之間的關(guān)系。（2）物質(zhì)a為物質(zhì)A徹底消化后的產(chǎn)物。若A是建造和修復(fù)身體的原料，則a是_____。（3）若某人幼年時(shí)缺少物質(zhì)e，其成年后雖智力正常但身材矮小，則物質(zhì)e_____。（4）圖1中過程5表示_____。（5）異物不慎進(jìn)入氣管后，往往會(huì)刺激人體產(chǎn)生劇烈咳嗽，這種反應(yīng)屬于簡單反射?！昂Ｄ妨⒖思本确ā北环Q為“生命的擁抱”，是搶救異物誤入患者呼吸道的方法。當(dāng)施救者雙手急速用力向里向上擠壓時(shí)（如圖2所示），會(huì)使患者的膈頂部上升，導(dǎo)致胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓隨之_____（填“升高”或“降低”），產(chǎn)生較強(qiáng)的氣流將異物排出。22.自然界中的生物種類繁多，分類能讓我們更好地了解生物。請據(jù)圖回答下列問題。（1）將圖甲中的生物進(jìn)行分類，如圖乙所示。圖乙中的①-⑥分別對(duì)應(yīng)圖甲中的_____（填字母）。（2）C是青霉，它與乳酸菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____。（3）E和其他生物最主要的區(qū)別是它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由_____構(gòu)成。（4）D屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征為身體分節(jié)，體表有堅(jiān)硬的_____和分節(jié)的附肢。（5）F的前肢變成翼，體表被羽毛，體溫_____。23.生物通過生殖和發(fā)育，使生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。圖示為幾種生物的生殖和發(fā)育方式，據(jù)圖完成下列小題。（1）桃可以用圖中的_____（填“甲”或“乙”）方式進(jìn)行繁殖，保持母體的優(yōu)良特性。（2）若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期，則家蠶的發(fā)育過程可表示為D→A→B→C。為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長_____（填圖中字母），和蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了_____期。（3）圖丁中胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由卵黃提供，植入子宮后通過_____從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。（4）圖戊中的⑤是_____，它將來發(fā)育為雛鳥。24.如圖為人體體細(xì)胞中的染色體組成示意圖，請據(jù)圖回答。（1）根據(jù)圖中細(xì)胞的染色體組成判斷，甲可以產(chǎn)生_____種生殖細(xì)胞。（2）乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體組成是_____。（3）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的。從物質(zhì)組成上看，染色體是由_____和DNA組成的。（4）家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是隱性遺傳?。ㄖ虏』?yàn)閑），父母親正常（基因組成為Ee），孩子患病的概率是_____，基因組成是_____。

定西市安定區(qū)城區(qū)聯(lián)考一模八年級(jí)生物試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括12道題目，每題2分，共24分）1.“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”詩中體現(xiàn)的生物特征是（）A.能生長 B.需要營養(yǎng) C.能排出體內(nèi)廢物 D.能繁殖【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻俊安恢?xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物具有生長的特征，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。2.向日葵幼嫩花盤總向著太陽說明（）A.生物的生存影響著環(huán)境 B.生物的生存依賴環(huán)境C.生物能對(duì)環(huán)境作出反應(yīng) D.環(huán)境影響生物的生存【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。【詳解】向日葵幼嫩花盤總向著太陽，是對(duì)陽光這一環(huán)境作出的反應(yīng)，說明生物能對(duì)環(huán)境作出反應(yīng)，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是（）A.刮取細(xì)胞前，先在載玻片上滴加生理鹽水B.將細(xì)胞a移至視野中央應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片C.若視野較暗，可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋提高亮度D.視野中觀察到的細(xì)胞邊界是細(xì)胞壁【答案】A【解析】【分析】（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水。因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水也不會(huì)漲破，可以用清水；0.9%的生理鹽水，其滲透壓與人體血漿的滲透壓相等，人體細(xì)胞處在這樣的液體環(huán)境中，細(xì)胞的形態(tài)、功能可以保持正常，如果處在清水中，人體細(xì)胞會(huì)吸水漲破。（2）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。圖示中的物像偏左，向左移動(dòng)玻片，物像會(huì)向右移動(dòng)到視野的中央?！驹斀狻緼．在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，由于人體細(xì)胞的細(xì)胞液濃度與生理鹽水的濃度相近，使用生理鹽水可以保持細(xì)胞的正常形態(tài)，避免細(xì)胞因吸水過多而漲破或因失水過多而皺縮。因此，刮取細(xì)胞前，在載玻片上滴加生理鹽水是正確的操作，A正確。B．在顯微鏡下觀察時(shí)，由于顯微鏡的成像特點(diǎn)是上下顛倒、左右相反，因此若要將視野中的細(xì)胞a移至視野中央，應(yīng)根據(jù)其實(shí)際位置向右上方移動(dòng)，B錯(cuò)誤。C．若視野較暗，應(yīng)調(diào)整顯微鏡的亮度以增加觀察效果。但細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是微調(diào)焦距，使物像更加清晰，而不是調(diào)節(jié)亮度。調(diào)節(jié)亮度通常是通過轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器（選擇不同大小的光圈）或反光鏡（選擇平面鏡或凹面鏡）來實(shí)現(xiàn)的，C錯(cuò)誤。D．人體口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，與植物細(xì)胞不同，它沒有細(xì)胞壁這一結(jié)構(gòu)。細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，主要起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用。因此，在視野中觀察到的細(xì)胞邊界并不是細(xì)胞壁，而是細(xì)胞膜。細(xì)胞膜是動(dòng)物細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)，具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，D錯(cuò)誤。故選A。4.下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列關(guān)于該食物網(wǎng)敘述正確的是（）A.能量的最終來源是甲 B.戊體內(nèi)積累毒素最多C.戊與丁只有捕食關(guān)系 D.總共包含4條食物鏈【答案】B【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）和分解者（主要是腐生的細(xì)菌、真菌）。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原生態(tài)系統(tǒng)，一個(gè)湖泊，一條河流等都可以看成一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】A．生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能（光能），因此，能量的最終來源是太陽能，A錯(cuò)誤。B．有些有毒物質(zhì)如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以被分解、無法被排出的，因此有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐級(jí)富集積累。在該食物網(wǎng)中，戊營養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)積累毒素最多，B正確。C．戊與丁都以己為食，二者之間是競爭關(guān)系；戊以丁為食，二者之間是捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤。D．在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。該食物網(wǎng)中具有的食物鏈?zhǔn)牵杭住摇　?、甲→己→戊、甲→己→丁→戊，共三條，D錯(cuò)誤。故選B。5.受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞，由精子和卵細(xì)胞結(jié)合而來。人體產(chǎn)生精子、卵細(xì)胞和受精的場所分別是（）A.睪丸、卵巢、輸卵管 B.精囊腺、子宮、卵巢C.睪丸、子宮、輸卵管 D.精囊腺、卵巢、子宮【答案】A【解析】【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰囊、陰莖；睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素?！驹斀狻咳梭w的生殖系統(tǒng)中，精子是在男性的睪丸中生成的，卵細(xì)胞是在女性的卵巢中生成的。受精通常發(fā)生在女性的輸卵管中，即精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的地方。因此，產(chǎn)生精子、卵細(xì)胞和受精的場所分別是睪丸、卵巢和輸卵管。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6.小秦今天的早餐是牛奶和面包。有關(guān)小秦所食早餐的消化，說法正確的是（）A.食物流經(jīng)胃時(shí)，面包開始被消化B.早餐中食物消化的主要場所是小腸C.肝臟分泌的蛋白酶，可以消化牛奶D.早餐中的淀粉最終被分解為氨基酸【答案】B【解析】【分析】（1）人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、維生素和無機(jī)鹽，其中水分、維生素和無機(jī)鹽不需要消化就能被吸收，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。（2）淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸?！驹斀狻緼．牛奶的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)，面包的主要營養(yǎng)成分是淀粉。食物流經(jīng)胃時(shí)，胃腺分泌的胃液含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化，因此牛奶開始被消化，故A錯(cuò)誤。B．小腸中含有腸液胰液、膽汁等多種消化液，消化液中含有多種消化酶，是消化的主要場所。因此早餐中食物消化的主要場所是小腸，故B正確。C．肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁，膽汁中不含有消化酶，對(duì)脂肪起乳化作用；牛奶的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)，因此膽汁不能消化牛奶，故C錯(cuò)誤。D．早餐中的淀粉最終被分解為葡萄糖，蛋白質(zhì)最終被分解為氨基酸，故D錯(cuò)誤。故選B。7.下列關(guān)于心臟、血管和血液說法正確的是（）A.中醫(yī)常用“切脈”的方式來診斷疾病，這里的“脈”是指動(dòng)脈B.與左心房相連的血管是主動(dòng)脈C.失血過多的B型血病人，可大量輸入O型血D.受傷流血時(shí)，促進(jìn)止血并加速血液凝固的是紅細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】1．血管是人體內(nèi)血液流動(dòng)的管道，包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。將血液從心臟送到全身各處的血管是動(dòng)脈，將血液從全身各處送回心臟的血管是靜脈，毛細(xì)血管連通于最小的動(dòng)脈和靜脈。2．血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板組成。血液的功能：運(yùn)輸功能；防御和保護(hù)功能?！驹斀狻緼．中醫(yī)的脈診就是通過“切脈”掌握脈象，診斷出身體的某種疾病。這里的選擇的“脈”是指動(dòng)脈（橈動(dòng)脈），A正確。B．與左心房相連的血管是肺靜脈，與左心室相連的血管是主動(dòng)脈，B錯(cuò)誤。C．安全輸血以輸同型血為原則。需要大量輸血時(shí)，應(yīng)緩慢地輸同型血為原則，防止發(fā)生凝集反應(yīng)?？梢姡а^多的B型血病人，不可大量輸入O型血，C錯(cuò)誤。D．血小板是體積最小的血細(xì)胞，在顯微鏡下基本上看不到，無細(xì)胞核，形狀不規(guī)則，有止血和凝血的作用，能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)。可見，受傷流血時(shí)，促進(jìn)止血并加速血液凝固的是血小板，D錯(cuò)誤。故選A。8.課間活動(dòng)，豆豆同學(xué)突然擲來一個(gè)沙包，你不假思索地一把抓住了。豆豆同學(xué)說：“厲害，反應(yīng)真快！”下列說法正確的是（）A.完成“沙包飛來一抓住沙包”的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.你在注視沙包運(yùn)動(dòng)的過程中，②的曲度變小C.你能聽到豆豆的夸獎(jiǎng)，接收聲波刺激的感受器位于AD.你對(duì)夸獎(jiǎng)的反應(yīng)與看見山楂分泌唾液同屬人類特有的條件反射【答案】A【解析】【分析】（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射的類型有非條件反射和條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。（2）眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體和玻璃體組成。圖中：①角膜，②晶狀體，③虹膜。（3）耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。圖中：A鼓膜，B半規(guī)管，C耳蝸?！驹斀狻緼．反射完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，完成“沙包飛來一抓住沙包”的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A正確。B．你在注視沙包運(yùn)動(dòng)的過程中，沙包由遠(yuǎn)到近，②晶狀體的曲度變大，B錯(cuò)誤。C．你能聽到豆豆的夸獎(jiǎng)，接收聲波刺激的感受器位于耳蝸，C是聽小骨，C錯(cuò)誤。D．你對(duì)夸獎(jiǎng)反應(yīng)和看見山楂分泌唾液都屬于條件反射，但是看見山楂分泌唾液不是人類特有的反射，因?yàn)槿祟愄赜械臈l件反射是與語言文字有關(guān)的反射，D錯(cuò)誤。故選A。9.走進(jìn)水族館，可以觀賞到形態(tài)各異的動(dòng)物，它們有各自的特征，下列說法正確的是（）A.水母生活在海水中，身體柔軟，屬于軟體動(dòng)物B.鯨魚用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類C.海龜既能在水中生活，也能在陸上爬行，屬于兩棲動(dòng)物D.海豚用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物【答案】D【解析】【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，無脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等；脊椎動(dòng)物又包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類?！驹斀狻緼．水母生活在海水中，身體柔軟，輻射對(duì)稱，有口無肛門，屬于腔腸動(dòng)物，故A錯(cuò)誤。B．鯨魚用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，故B錯(cuò)誤。C．海龜體表覆蓋甲，用幼體和成體都用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化，心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。屬于爬行動(dòng)物，故C錯(cuò)誤。D．海豚用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，故D正確。故選D。10.能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（）①青蛙——肺和皮膚②草履蟲——表膜③鯨——鰓④家鴿——肺和氣囊A.①④ B.②④ C.①② D.①③【答案】C【解析】【分析】生活環(huán)境不同，呼吸方式也不同。生物體的呼吸器官各異。肺和氣管是陸地呼吸的器官，鰓能夠在水中進(jìn)行氣體交換，有的生活在潮濕環(huán)境中的動(dòng)物，用皮膚呼吸。【詳解】①青蛙屬于兩棲動(dòng)物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，也能進(jìn)行氣體交換，正確。②草履蟲屬于原生動(dòng)物，靠表膜呼吸，正確。③鯨屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，錯(cuò)誤。④家鴿為鳥類，生活在陸地上，用肺呼吸，氣囊輔助進(jìn)行雙重呼吸，但不能進(jìn)行氣體交換，錯(cuò)誤?？梢奀正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。11.花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員隨音樂的旋律能做出旋轉(zhuǎn)、跳躍等動(dòng)作。對(duì)該運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)涉及的部分結(jié)構(gòu)示意圖的分析正確的是（）A.該花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨和肌肉組成的B.腓腸肌連接在跟骨上較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱C.腦干在此運(yùn)動(dòng)過程中起協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的作用D.隨音樂旋轉(zhuǎn)屬于簡單反射，參與反射的神經(jīng)中樞在脊髓【答案】B【解析】【分析】（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連接而成，包括骨和關(guān)節(jié)；在運(yùn)動(dòng)中，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。（2）小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。腦干有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如心血管運(yùn)動(dòng)中樞、呼吸中樞等?！驹斀狻緼．該花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，A錯(cuò)誤。B．肌肉中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱，故腓腸肌連接在跟骨上較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱，B正確。C．小腦在此運(yùn)動(dòng)過程中起協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的作用，C錯(cuò)誤。D．隨音樂旋轉(zhuǎn)是出生以后形成的反射，屬于復(fù)雜反射，參與反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層，D錯(cuò)誤。故選B。12.關(guān)于生物分類的敘述錯(cuò)誤的是（）A.種是最基本的分類單位B.分類單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種C.動(dòng)物的分類要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能D.分類單位越小，生物的共同特征越多【答案】B【解析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系?！驹斀狻緼B．結(jié)合分析，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，A正確，B錯(cuò)誤。C．動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，C正確。D．分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近，D正確。故選B。二、填空題（本大題包括6道題目，每空1分，共6分）13.胚胎干細(xì)胞發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等各種不同細(xì)胞群的過程稱為細(xì)胞_____?！敬鸢浮糠只窘馕觥俊痉治觥考?xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群?！驹斀狻颗咛ジ杉?xì)胞發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等各種不同細(xì)胞群的過程稱為分化，因?yàn)榧?xì)胞的形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了穩(wěn)定性的差異。14.農(nóng)戶常在雨后播種大豆以提高萌發(fā)率，這說明種子萌發(fā)需要_____?！敬鸢浮恳欢ǖ乃帧窘馕觥俊痉治觥糠N子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，自身?xiàng)l件是胚是活的，完整的，不在休眠期?！驹斀狻糠N子在環(huán)境條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣?？梢?，農(nóng)戶常在雨后播種大豆以提高萌發(fā)率，這說明種子萌發(fā)需要一定的水分。15.某鎮(zhèn)為振興鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)，每年舉辦“三月桃花節(jié)”、“六月摘桃節(jié)”，吸引市民紛至沓來賞花摘桃。桃花的主要結(jié)構(gòu)是_____?！敬鸢浮炕ㄈ铮ㄐ廴锖痛迫铮窘馕觥俊痉治觥恳欢渫暾òǎ夯ū?、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等結(jié)構(gòu)。【詳解】桃花是一朵完整花，結(jié)構(gòu)有花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊雌蕊等結(jié)構(gòu)組成，主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊(花蕊)，因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)、種子的形成有直接關(guān)系。16.用活雞、活羊喂食人工飼養(yǎng)的老虎，訓(xùn)練老虎野外獨(dú)立生存的能力，為最后放歸大自然做準(zhǔn)備。該訓(xùn)練利用了老虎的_____行為?！敬鸢浮繉W(xué)習(xí)【解析】【分析】先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失；后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻坑?xùn)練老虎野外獨(dú)立生存的能力，為最后放歸大自然做準(zhǔn)備。這種行為是出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。17.2024年5月22日，國際生物多樣性日宣傳活動(dòng)在海南省五指山市舉行。生物的多樣性包括_____、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！敬鸢浮可锓N類的多樣性（物種的多樣性）【解析】【分析】生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔ０ㄈ齻€(gè)層次：物種（生物種類）多樣性、遺傳（基因）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。18.小明體細(xì)胞中有46條染色體，一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂2次，每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是_____條。【答案】46【解析】【分析】細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞；植物細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。【詳解】細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．所以分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同．因此，“某種生物的體細(xì)胞中有46條染色體，它的一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，得到4個(gè)子細(xì)胞”，每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目是46條。三、分析說明題（本大題包括6道題目，每題5分，共30分）19.蒲公英是我國常見的藥食兩用植物，有清熱解毒、消腫散結(jié)的功效。圖一為蒲公英植株示意圖，圖二為蒲公英細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖三為蒲公英根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題。（1）蒲公英的果實(shí)很小，白色“小絨球”是蒲公英的種子，蒲公英屬于_____（填“裸子”或“被子”）植物。從結(jié)構(gòu)層次上來看，圖一中的花、葉和根屬于_____。（2）蒲公英體內(nèi)含有的蒲公英醇、有機(jī)酸等物質(zhì)主要存在于圖二細(xì)胞的[]_____中，控制蒲公英醇、有機(jī)酸等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是圖二[]_____。（3）蒲公英吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是在圖三的_____（填序號(hào)）。【答案】（1）①.被子②.器官（2）①.⑤液泡②.②細(xì)胞膜（3）⑧【解析】【分析】題圖中：①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③葉綠體，④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì)，⑦線粒體，⑧成熟區(qū)，⑨伸長區(qū)，⑩分生區(qū)，?根冠。綠色開花植物的六大器官包括：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子）。【小問1詳解】蒲公英的果實(shí)很小，其上的白色“小絨球”實(shí)際上是蒲公英的種子。由于蒲公英的種子有果皮包被，因此它屬于被子植物，而不是裸子植物。被子植物與裸子植物的主要區(qū)別在于其種子是否有果皮包被。從結(jié)構(gòu)層次上來看，圖一中的花、葉和根都是蒲公英植株的組成部分，它們各自執(zhí)行著不同的生理功能，因此屬于器官層次。【小問2詳解】蒲公英體內(nèi)含有的蒲公英醇、有機(jī)酸等物質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的液態(tài)物質(zhì)，它們主要存在于⑤液泡中。液泡是植物細(xì)胞中的一個(gè)重要結(jié)構(gòu)，它儲(chǔ)存著細(xì)胞內(nèi)的各種液態(tài)物質(zhì)。而控制這些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)則是②細(xì)胞膜。細(xì)胞膜是細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，它具有選擇透過性，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞?！拘?詳解】吸收水和無機(jī)鹽的主要部位則是根尖的成熟區(qū)，也就是圖三中的⑧。成熟區(qū)的細(xì)胞已經(jīng)停止伸長，開始分化形成各種組織，其中就包括能夠吸收水和無機(jī)鹽的根毛。20.為了踐行“山水林湖田是一個(gè)生命共同體”的發(fā)展理念，生物實(shí)踐小組根據(jù)下面植物生理過程簡圖，走進(jìn)田間地頭，對(duì)提高果蔬大棚產(chǎn)量作出指導(dǎo)，并向農(nóng)民講解“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)學(xué)原理。該地推行退耕還林還草政策后，生態(tài)環(huán)境得到很大改善，空氣濕度明顯增加，空氣質(zhì)量顯著提高。請據(jù)圖分析回答問題（圖中①②代表生理過程，A、B代表氣體）。（1）過程①代表_____，其意義之一是為生物圈中所有生物提供有機(jī)物；過程②代表呼吸作用，其意義是釋放有機(jī)物中的_____，為生物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。（2）要提高產(chǎn)量，果蔬大棚白天要_____（只寫1個(gè)），使①增強(qiáng)，產(chǎn)生更多的有機(jī)物；晚上要適當(dāng)降低溫度，使②的速率減緩，減少有機(jī)物的消耗，從而達(dá)到增產(chǎn)的目的。為了更好地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，還可在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂，提高掛果率，這說明有些動(dòng)物能幫助植物完成傳粉。（3）大力植樹有助于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，這是因?yàn)榫G色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，對(duì)維持生物圈中的_____平衡起了重要作用。（4）綠色植物吸收的水分大部分通_____作用散失到環(huán)境中，從而提高了大氣濕度，增加降水，對(duì)改善當(dāng)?shù)馗蔁嵘儆辍⑸郴瘒?yán)重、地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)等具有一定作用?！敬鸢浮浚?）①.光合作用②.能量（2）增加光照強(qiáng)度或提高二氧化碳的濃度（3）碳-氧（4）蒸騰【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。因此①②表示植物的生理活動(dòng)：①是光合作用，②是呼吸作用。根據(jù)光合作用反應(yīng)式可知A、B表示兩種物質(zhì)分別是：A是二氧化碳，B是氧氣?！拘?詳解】①光合作用是指植綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。光合作用的意義是：為生物圈中所有生物提供有機(jī)物，是其它生物食物來源，同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用。②呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動(dòng)提供能量?！拘?詳解】在一定的范圍內(nèi)，光合作用的強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加；二氧化碳是光合作用的原料，同一光照強(qiáng)度下，適當(dāng)提高二氧化碳濃度，能夠促進(jìn)植物的光合作用。因此，若想提高作物產(chǎn)量，可采取適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度和提高二氧化碳濃度兩種措施。在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的呼吸作用就越強(qiáng)，環(huán)境溫度越低，呼吸作用就越弱；降低溫度可以使呼吸作用減弱，減少有機(jī)物的消耗，從而增加有機(jī)物的積累。因此要提高產(chǎn)量，果蔬大棚白天要增加光照（二氧化碳濃度），使光合作用增強(qiáng)，產(chǎn)生更多的有機(jī)物；晚上要適當(dāng)降低溫度，使呼吸作用的速率減緩，減少有機(jī)物的消耗，從而達(dá)到增產(chǎn)的目的?！拘?詳解】綠色植物在光合作用中制造氧，超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳與氧氣的相對(duì)平衡，簡稱碳-氧平衡，因此，大力植樹有助于實(shí)現(xiàn)“碳中和”?！拘?詳解】植物體從根吸收的水分，絕大部分以水蒸氣的狀態(tài)通過葉片上的氣孔散失到大氣中，這一過程叫作蒸騰作用。綠色植物參與了生物圈中的水循環(huán)，比如通過蒸騰作用提高了大氣濕度，增加了降水，植物的莖和葉能緩沖雨水對(duì)地面的沖刷，枯枝落葉能吸納大量的雨水，補(bǔ)充地下水。21.人體各系統(tǒng)雖有分工，但也相互聯(lián)系，成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。圖1表示人體部分系統(tǒng)之間的關(guān)系，其中1~5表示不同的生理過程，A、a、b、c、d、e、f表示不同的物質(zhì)。圖2為“海姆立克急救法”動(dòng)作圖解。讀圖回答問題。（1）圖1表示了呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和_____系統(tǒng)之間的關(guān)系。（2）物質(zhì)a為物質(zhì)A徹底消化后的產(chǎn)物。若A是建造和修復(fù)身體的原料，則a是_____。（3）若某人幼年時(shí)缺少物質(zhì)e，其成年后雖智力正常但身材矮小，則物質(zhì)e是_____。（4）圖1中過程5表示_____。（5）異物不慎進(jìn)入氣管后，往往會(huì)刺激人體產(chǎn)生劇烈咳嗽，這種反應(yīng)屬于簡單反射?！昂Ｄ妨⒖思本确ā北环Q為“生命的擁抱”，是搶救異物誤入患者呼吸道的方法。當(dāng)施救者雙手急速用力向里向上擠壓時(shí)（如圖2所示），會(huì)使患者的膈頂部上升，導(dǎo)致胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓隨之_____（填“升高”或“降低”），產(chǎn)生較強(qiáng)的氣流將異物排出。【答案】（1）循環(huán)（2）氨基酸（3）生長激素（4）腎小管的重吸收（5）升高【解析】【分析】圖1中：1吸收，2肺與外界的氣體交換，3肺泡與血液的氣體交換，4過濾（濾過），5重吸收；a氨基酸，b氧氣，c二氧化碳，d原尿，e生長激素，f尿液?！拘?詳解】根據(jù)圖中的生理過程和物質(zhì)交換，我們可以推斷出這個(gè)未標(biāo)出的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)。循環(huán)系統(tǒng)負(fù)責(zé)將氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)等輸送到全身各組織器官，同時(shí)也將二氧化碳、代謝廢物等帶回心臟和肺部進(jìn)行處理，因此它是連接各個(gè)系統(tǒng)的重要橋梁。小問2詳解】物質(zhì)a是物質(zhì)A在消化系統(tǒng)中被徹底消化后的產(chǎn)物。如果A是建造和修復(fù)身體的原料，那么A很可能是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)在消化過程中會(huì)被分解成氨基酸，這些氨基酸就是建造和修復(fù)身體組織的基本單位。因此，物質(zhì)a就是氨基酸?！拘?詳解】物質(zhì)e在內(nèi)分泌系統(tǒng)中起著重要作用。如果某人幼年時(shí)缺少物質(zhì)e，其成年后雖然智力正常但身材矮小，那么我們可以推斷物質(zhì)e是生長激素。生長激素是由垂體分泌的一種激素，它主要促進(jìn)骨骼、肌肉和內(nèi)臟器官的生長和發(fā)育。幼年時(shí)生長激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥，即身材矮小但智力正常。【小問4詳解】圖1中的過程5表示的是重吸收。在泌尿系統(tǒng)中，原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽會(huì)被腎小管重新吸收回血液，這個(gè)過程就是重吸收。通過重吸收作用，腎臟能夠調(diào)節(jié)體內(nèi)的水鹽平衡，同時(shí)也能夠回收有用的物質(zhì)?！拘?詳解】咳嗽反射的目的是將異物從氣管中排出，保護(hù)呼吸道免受傷害?！昂Ｄ妨⒖思本确ā笔且环N有效的搶救異物誤入呼吸道的方法。當(dāng)施救者雙手急速用力向里向上擠壓患者的腹部時(shí)，會(huì)使患者的膈頂部上升，胸腔容積縮小。由于胸腔容積減小，肺內(nèi)的氣體被壓縮，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓升高。這種壓力差會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的氣流，將異物從呼吸道中排出。22.自然界中的生物種類繁多，分類能讓我們更好地了解生物。請據(jù)圖回答下列問題。（1）將圖甲中的生物進(jìn)行分類，如圖乙所示。圖乙中的①-⑥分別對(duì)應(yīng)圖甲中的_____（填字母）。（2）C是青霉，它與乳酸菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____。（3）E和其他生物最主要的區(qū)別是它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由_____構(gòu)成。（4）D屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征為身體分節(jié)，體表有堅(jiān)硬的_____和分節(jié)的附肢。（5）F的前肢變成翼，體表被羽毛，體溫_____?！敬鸢浮浚?）E、A、B、F、D、C（2）有成形的細(xì)胞核（3）蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（4）外骨骼（5）恒定【解析】【分析】圖中：A腎蕨屬于蕨類植物、B向日葵屬于被子植物、C青霉屬于真菌、D蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物、E是病毒、F家鴿屬于鳥類?！拘?詳解】圖甲中：A腎蕨屬于蕨類植物、B向日葵屬于被子植物、C青霉屬于真菌、D蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物、E是病毒、F家鴿屬于鳥類。圖乙中：①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括E是病毒，②無種子是A腎蕨屬于蕨類植物，③有種子是B向日葵屬于被子植物，④恒溫動(dòng)物是F鳥類，⑤體溫是D蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，⑥微生物是C青霉屬于真菌。①、②、③、④、⑤、⑥對(duì)應(yīng)圖甲中的生物依次是：EABFDC?！拘?詳解】C青霉屬于多細(xì)胞真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體；乳酸菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)；因此C青霉與乳酸菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是：C有成形的細(xì)胞核。【小問3詳解】E病毒的結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?！拘?詳解】D蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物的身