專題課程介紹課程以拆解“贏”“字導(dǎo)入,“贏”能夠拆解為——亡、口、月、貝、凡五個字,老祖先在造字之初,已經(jīng)把贏秘訣隱含在這五個字之間,只要你悟到了這五個字真諦,贏便自然而來。一、“贏”之團體——亡體驗項目:一絲不茍一絲不茍在要求時間內(nèi),遵守規(guī)則,用繩穿繞過盡可能多網(wǎng)洞。規(guī)則:1、在要求總時間內(nèi)有2次驗收機會,2次驗收取最好成績結(jié)算;2、驗收時不出現(xiàn)任何形式觸網(wǎng),觸網(wǎng)成績歸零,且該次驗收機會作廢;3、練習(xí)10分鐘后統(tǒng)一輪番驗收,每次驗收3分鐘。分享要素:危機意識建立;危機能力培養(yǎng);危機防御體系。第一個字“亡”:犧牲、奉獻。亡代表要有危機意識,我們必需隨時了解我們所處環(huán)境改變,在總結(jié)過去經(jīng)驗基礎(chǔ)上,制訂速中有效應(yīng)對方法;亡也能夠表示“無”意思,要學(xué)習(xí)讓自己歸零,對人、事、物不要有主觀成見,多方了解相互需求;“亡”也能夠很單純地了解為死亡或結(jié)束之意。二、“贏”之團體——口體驗項目:鐵騎大戰(zhàn)項目介紹:這是一個競爭類沙盤模擬項目,在戰(zhàn)場內(nèi)每個方陣坦克利用水球攻擊對方坦克,要求時間內(nèi)“存活”坦克最多隊伍獲勝。項目目標(biāo):1、體會信息傳達正確是否直接影響團體計劃實施;2、要有好團體策劃方案,更要有好實施力;3、在猛烈競爭中獲勝,很大程度取決于團體領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力。參與人數(shù):全員分享要素:溝通效果;溝通技巧。第二個字是“口”:口代表溝通。成功溝通是雙向,除了有良好語言表示能力外,也要有傾聽能力。聽得清楚,有利于了解相互需求,更有利于自己陳說論點。三、“贏”之團體——月體驗三——逐鹿中原一提到績效,任何一家企業(yè)都會想到績效考評,所以績效考評成為現(xiàn)代培訓(xùn)中一門關(guān)鍵課程?，F(xiàn)在企業(yè)通常采取一個方法是把整個企業(yè)績效分解到各子企業(yè)或者各個部門,以各部門績效提升來提升企業(yè)整體績效。該項目就是對績效考評中不足進行分析,使團體在工作中能夠愈加好協(xié)作,從而達成團體完美化。項目步驟:將學(xué)員平均分成6組（也能夠分成三組或者五組,圖形也能夠不停調(diào)整）共做4輪投球游戲計分規(guī)則:每種顏色球代表各隊,投入不一樣桶中能夠得到不一樣分數(shù),各顏色桶代表不一樣分值,綠桶5分,黃桶10分,紅桶15分,白桶20,橙桶25分,藍桶30分,每輪投擲后把不一樣顏色桶中同色球分數(shù)相加,得出各隊成績。備注:1,在場地較小時,為避免投入太快,能夠要求球必需是彈入桶中,不可直接投入。分享要素:時間控制;工作序列。第三個字是“月”:月指是時間。任何贏都需要時間積累,需要在歲月上下功夫;“月”也代表親身實踐,代表你無法只用命令方法讓他人來助你成功,而是要以身作則,以德服人。四、“贏”之團體——貝體驗四——挑戰(zhàn)150分享要素:人財物時間有效配置第四個字是“貝”:中國最早以貝為交易貨幣,所以貝能夠簡單地說是錢。然而有錢就一定會贏嗎?這倒也未必。有些人即使沒有錢,不過她有技術(shù),有知識產(chǎn)權(quán)、商標(biāo)專利、豐沛人際關(guān)系、跨國性企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗等,這些可能都是無形資產(chǎn)。五、“贏”之團體——凡體驗五——足夠高（備選項）分享要素:成與敗心態(tài)第五個字是“凡”:顧名思義,“凡”指是日常心。我們努力去爭取勝利,不過最終成績,