Word1/1幼兒園六一親子體驗(yàn)式活動(dòng)方案幼兒園六一親子體驗(yàn)式活動(dòng)方案【篇一】

活動(dòng)主題：回得去的小時(shí)候我們一起過(guò)六一

活動(dòng)目的

小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng)，小時(shí)候的我們純真而美妙，長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的高校生活我們沉醉了、頹廢了、迷失了，在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候，去查找曾經(jīng)的幻想與執(zhí)著。

童年的我們沒(méi)有電腦，沒(méi)有嬉戲機(jī)，但和小伙伴們一起嬉戲還是無(wú)比的快樂(lè)；童年的我們吃著廉價(jià)的零食，嘴角的滿(mǎn)意會(huì)一出來(lái)

活動(dòng)意義

通過(guò)這次兒童節(jié)活動(dòng)，和XX幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡快和喜悅，另一方面讓高校生們回憶一下童年時(shí)代的美妙時(shí)間，回憶曾經(jīng)的抱負(fù)與執(zhí)著，仔細(xì)端詳目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過(guò)這次集體活動(dòng)，提高青協(xié)各部門(mén)團(tuán)隊(duì)合作力量，增加成員之間的分散力。

活動(dòng)主題

回得去的小時(shí)候我們一起過(guò)六一

活動(dòng)日期20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣揚(yáng))、6月1日(正式活動(dòng))

活動(dòng)地點(diǎn)體育館多功能廳

活動(dòng)對(duì)象XX學(xué)院同學(xué)受邀兒童(XX幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)

活動(dòng)過(guò)程

前期預(yù)備

1、對(duì)外：外聯(lián)部(1)負(fù)責(zé)與XX幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商詳細(xì)事宜

(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，支配幾個(gè)節(jié)目

對(duì)內(nèi)：秘書(shū)部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)

(2)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地

2、開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論活動(dòng)當(dāng)天的嬉戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目

3、選購(gòu)活動(dòng)所需用品

活動(dòng)前期

1、宣揚(yáng)部制作海報(bào)宣揚(yáng)此次活動(dòng)

2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門(mén)進(jìn)行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品，送給活動(dòng)參加者)

3、同時(shí)讓路過(guò)的同學(xué)自愿在便利貼上寫(xiě)下六一兒童節(jié)祝愿、感受、愿望等，(可以在活動(dòng)當(dāng)天展現(xiàn)，并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

活動(dòng)當(dāng)天

1、下午沒(méi)課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)

2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小伴侶過(guò)來(lái)(一名小伴侶至少一名志愿者伴隨)

3、活動(dòng)正式開(kāi)頭暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半

六一兒童節(jié)活動(dòng)

(1)、活動(dòng)流程：上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由嬉戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響活動(dòng)結(jié)束

(2)童年嬉戲區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)一展覽的形式設(shè)置嬉戲，嬉戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球，總共11個(gè)，依據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)工作人員會(huì)評(píng)分

(3)童年零食區(qū)：依據(jù)嬉戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎(jiǎng)品區(qū)：依據(jù)嬉戲中的得分，可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品(會(huì)有募捐過(guò)來(lái)的禮物)

(5)童年墻：之前寫(xiě)的童年回憶、心愿、祝愿、幻想粘貼在墻上展現(xiàn)出來(lái)，勾起大家的童年記憶

活動(dòng)后期

1、會(huì)場(chǎng)清理

2、活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

會(huì)場(chǎng)布置材料(氣球彩帶)50元嬉戲道具80元嬉戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元

活動(dòng)可行性分析

1、青協(xié)有XX幼兒園的長(zhǎng)期義工，跟那里的小孩子比較熟識(shí)，而且青協(xié)跟XX幼兒園有長(zhǎng)期的合作，這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去許多節(jié)日的歡樂(lè)，信任院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)！

2、周五下午許多沒(méi)什么課，比起在宿舍對(duì)著電腦，很大家一起過(guò)兒童節(jié)回憶童年好像更好玩呢！

3、雖然沒(méi)有過(guò)累死活動(dòng)，但青協(xié)舉辦過(guò)許多活動(dòng)，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)受，信任能把這次活動(dòng)辦好的。

應(yīng)急預(yù)案

1、參與活動(dòng)的人數(shù)暫且無(wú)法估量，假如人數(shù)過(guò)多可以到操場(chǎng)上做一些小嬉戲！

2、為避開(kāi)意外狀況，每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者伴隨，志愿者也需要提前跟孩子熟悉熟識(shí)，了解小伴侶的基本狀況！

幼兒園六一親子體驗(yàn)式活動(dòng)方案【篇二】

一、時(shí)間：

20xx年6月1日上午9：00—10：30

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、增進(jìn)親子間的感情，促進(jìn)家園共育

2、通過(guò)嬉戲讓幼兒體驗(yàn)合作的歡樂(lè)和進(jìn)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

三、活動(dòng)預(yù)備：音樂(lè)

四、活動(dòng)流程：

1、9：00家進(jìn)步入班級(jí)并簽到

2、開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(zhǎng)伴侶們好，首先我代表班里的幾位老師感謝您對(duì)我們工作的支持，在百忙之中來(lái)到幼兒園與我們一起慶祝”“六一”，感謝!既然我們本次活動(dòng)的主題是“家園同樂(lè)”，那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動(dòng)，為下面的嬉戲打基礎(chǔ)吧

五、嬉戲支配：

1、嬉戲一：包餃子(兒歌表演)

父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮，包一包，放進(jìn)鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)

2、兒歌表演：通過(guò)孩子們?cè)趫@的生活和學(xué)習(xí)，他們一天比一天懂事!一天比一天聰慧!做為老師我們感到很欣慰。下面請(qǐng)觀賞我們的兒歌表演：《吃飯歌》、《排隊(duì)歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》

3、嬉戲二：《歡樂(lè)蹦蹦跳》

材料：圈若干個(gè)

玩法：將圓圈放在活動(dòng)室地上，擺成小路狀，家長(zhǎng)和幼兒各排一隊(duì)，將圈一個(gè)一個(gè)跳過(guò)，最早完成的一隊(duì)獲勝

4、嬉戲三：青蛙跳荷葉

材料：荷葉4個(gè)，青蛙頭飾若干個(gè)

玩法：把幼兒家長(zhǎng)平分成四組，站在場(chǎng)地的兩端，面對(duì)面進(jìn)行嬉戲，家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒交替跳荷葉，跳到對(duì)面組，對(duì)面組第一排的人接過(guò)荷葉向?qū)γ嫣钡饺刻甑慕M為勝

5、律動(dòng)表演：生動(dòng)好玩的律動(dòng)表演是孩子們最喜愛(ài)參加的一種表演形式，下面用熱鬧的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找伴侶》、《假如感到幸福你就拍拍手》(英語(yǔ)歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語(yǔ)歌)

6、嬉戲四：

踩氣球

玩法：家長(zhǎng)將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上，背著孩子去踩別人腿上的氣球，堅(jiān)持到最終的氣球未破的家長(zhǎng)獲勝

7、結(jié)束：

此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著我們的生活是布滿(mǎn)盼望的，友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶們、小伴侶們!深深的祝愿你們快樂(lè)每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂(lè)”活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的光臨和參加，感謝，再見(jiàn)!

幼兒園六一親子體驗(yàn)式活動(dòng)方案【篇三】

一、活動(dòng)目標(biāo)：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，試驗(yàn)幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以“全面推動(dòng)素養(yǎng)教育、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，使孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步展現(xiàn)、塑造我園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

慶祝六一歌聲飛揚(yáng)

三、活動(dòng)內(nèi)容及支配

活動(dòng)（一）：“慶祝六一歌聲飛揚(yáng)”幼兒合唱表演

活動(dòng)宗旨：藝術(shù)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗(yàn)審美感、體現(xiàn)成就感，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展幼兒唱歌表演，體現(xiàn)歡樂(lè)、藝術(shù)、合作的精神，通過(guò)幼兒唱歌表演，既愉悅身心，又增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素養(yǎng)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間：

1.驗(yàn)收時(shí)間：5月20日（地點(diǎn)：教室）

2.彩排時(shí)間：5月25日上午8：30（塑膠操場(chǎng)）

3.正式表演時(shí)間：5月27日上午8：40－10：30

活動(dòng)挨次：

1.驗(yàn)收挨次：蒙氏樓、南樓、北樓、東院

2.彩排挨次：

節(jié)目一：藝術(shù)二班與合唱班

節(jié)目二：3個(gè)小班組

蒙小一班、蒙小二班

蒙小三班、蒙小四班

藝術(shù)小班、小一班

節(jié)目三：中班組（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班）

節(jié)目四：大班組（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班）

節(jié)目五：東園組（東一班、東二班、東三班、東四班）

節(jié)目六：蒙氏學(xué)前班（蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班）

節(jié)目七：老師合唱每班2位老師《親親我的珍寶》

園長(zhǎng)頒發(fā)禮物

留意事項(xiàng)：

（1）形式豐富、多樣，家長(zhǎng)伴侶亦可參與

（2）開(kāi)場(chǎng)循環(huán)播放歌曲《慶祝六一》

（3）各班家長(zhǎng)自愿持幼兒接送卡參與活動(dòng)

（4）各班音樂(lè)24日拷入王老師電腦

（5）攝像拍照（范新蘭、師政安）、入場(chǎng)音樂(lè)（王愛(ài)華、張濤）

（6）主持（王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）

3.正式表演流程

（1）伴著樂(lè)曲聲，主持人致詞，宣布活動(dòng)開(kāi)頭

（2）各班按彩排挨次進(jìn)行演出

活動(dòng)（二）：“親親我的珍寶”——試驗(yàn)幼兒園慶六一慰問(wèn)演出

活動(dòng)時(shí)間：

1.彩排時(shí)間：5月30日上午8：30（塑膠操場(chǎng)）

2.演出時(shí)間：5月31日上午8：30——9：30（塑膠操場(chǎng)）

“親親我的珍寶”——試驗(yàn)幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單

1.合唱《幸福的花朵》表演者：藝術(shù)二班合唱班

2.舞蹈：《我們都是小乖乖》表演者：舞蹈班

3.《弟子規(guī)》表演者：蒙學(xué)二班

4.《愛(ài)我你就親親我》《中國(guó)》表演者：蒙大二班

5.大型幼兒舞蹈：《根根鬧春》表演者：王一涵、武睿哲等

留意事項(xiàng)：

（1）全體教工提前到崗，布置節(jié)日氛圍、彩旗（后勤組）

（2）表演舞蹈《根》的幼兒列隊(duì)迎接領(lǐng)導(dǎo)，最終上臺(tái)留影

（3）舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán)，老師接領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送的禮品

（4）大班以上班級(jí)在操場(chǎng)上就座

（位置略，蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座）

（5）主持（王曉、王曉晶）

活動(dòng)（三）：“慶祝六一歡樂(lè)童年”幼兒繪畫(huà)作品展

目的：通過(guò)展現(xiàn)幼兒繪畫(huà)作品，提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力，進(jìn)展幼兒的制造、想象力量，展現(xiàn)我園的藝術(shù)教育內(nèi)容。

時(shí)間：

5月30日——6月1日

總負(fù)責(zé)：王云仙

活動(dòng)（四）：“慶祝六一歡樂(lè)童年”幼兒大會(huì)餐

時(shí)間：6月1日上午11：10—12：00

地點(diǎn)：各班教室

挨次：

1.各班邀請(qǐng)2—3名家長(zhǎng)代表參與幼兒會(huì)餐

2.詳細(xì)時(shí)間（李春霞主任）

3.中午12點(diǎn)接孩子

4.全體孩子統(tǒng)一著裝

為確保六一整個(gè)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，請(qǐng)各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作，仔細(xì)做好以下工作：

一、平安工作（負(fù)責(zé)：李艾武）：

各班老師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及平安（提示要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的平安問(wèn)題（如東院幼兒）。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)（負(fù)責(zé)：張淑妮、范新蘭）：

為提高本次活動(dòng)的知名度，要加大各種形式的宣揚(yáng)力度，對(duì)每個(gè)活動(dòng)都應(yīng)有具體的報(bào)導(dǎo)并準(zhǔn)時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上，讓社會(huì)準(zhǔn)時(shí)了解活動(dòng)的每個(gè)內(nèi)容。

三、主持人（王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）：

主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾準(zhǔn)時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)要考慮各個(gè)節(jié)目的連接，利用或美麗或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然過(guò)渡；

四、化妝品購(gòu)買(mǎi)（負(fù)責(zé)：袁子英）：購(gòu)買(mǎi)幼兒化妝品，確保平安無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班老師為幼兒畫(huà)好妝，為節(jié)目的順當(dāng)進(jìn)行做好預(yù)備；

五、校內(nèi)環(huán)境布置和衛(wèi)生（負(fù)責(zé)：袁子英、范新蘭）：幼兒園內(nèi)干凈、美觀、環(huán)境宜人，慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置，盡顯節(jié)日氣氛；

六、邀請(qǐng)嘉賓出席本次活動(dòng)（負(fù)責(zé)：郭海英）：邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與我園活動(dòng)，同時(shí)預(yù)備嘉賓出席座位及牌子。

請(qǐng)各部門(mén)、各班組相互協(xié)作、精誠(chéng)合作，分工明確，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)勝利做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加我園的美譽(yù)度。

更多幼兒活動(dòng)方案延長(zhǎng)讀

幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小伴侶自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂(lè)觀性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情溝通，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

活動(dòng)預(yù)備：各嬉戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、幼兒表演

二、互動(dòng)親子嬉戲

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《歡樂(lè)的六一》等（全班小伴侶）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找伴侶》（幼兒和家長(zhǎng)）

二、親子嬉戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、嬉戲名稱(chēng)：《親子二人行》

預(yù)備：參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必需始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、嬉戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）

預(yù)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

3、嬉戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）

預(yù)備：已用過(guò)的米袋

玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

4、嬉戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）

預(yù)備：大紙箱若干。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、嬉戲名稱(chēng)：《傳遞嬉戲》（分四組）

預(yù)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、嬉戲名稱(chēng)：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）

預(yù)備：氣球若干，小禮品。

玩法：老師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。嬉戲開(kāi)頭后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三、嬉戲安排（以家庭為單位分組）幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不肯定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動(dòng)也是非常不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情；還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，盼望對(duì)您有關(guān)心！

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度歡樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***

三、活動(dòng)時(shí)間：2022年6月1日（星期五）上午8：30—10：50

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼共性化的嬉戲單。

2、每班預(yù)備兩個(gè)嬉戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張嬉戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)嬉戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)詳細(xì)支配和嬉戲玩法。

2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨便參與同年齡班級(jí)組織的嬉戲，每玩一個(gè)嬉戲后由組織嬉戲的老師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)嬉戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑嬉戲卡（必需六個(gè)嬉戲全部玩過(guò)）換小禮物。

3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

（一）小班組

嬉戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：***）

預(yù)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)章：必需雙腳并攏跳動(dòng)至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成果。

嬉戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：***）

預(yù)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

規(guī)章：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

嬉戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）

預(yù)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參與活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，預(yù)備動(dòng)身，嬉戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)章：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

嬉戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）

預(yù)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪嬉戲。嬉戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)章：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

嬉戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）

預(yù)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)頭，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)章：嬉戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新嬉戲。

嬉戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）

預(yù)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開(kāi)頭，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)章：掉在地上不能撿起來(lái)。幼兒園慶“六一運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)方案_慶六一親子活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園打算舉辦一個(gè)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和小伴侶的才智來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽交友，拉近和幼兒之間親熱的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓我們小伴侶通過(guò)大家共同的努力走向勝利，讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

2、培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參加意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái)，提高幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺(jué)性，使孩子們?cè)阪覒蛑谐浞煮w驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)!

4、讓幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。讓孩子們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又有意義的兒童節(jié)

三、組織結(jié)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

主持人：

音響師：

器械負(fù)責(zé)人：

獎(jiǎng)品領(lǐng)取人：

平安負(fù)責(zé)人：

四、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)、我成長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：省委第一幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：上午9：00——10:00

活動(dòng)預(yù)備：競(jìng)賽場(chǎng)地劃分、競(jìng)賽用品的預(yù)備、項(xiàng)目器械的預(yù)備、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)牌一塊、記錄表一張、獎(jiǎng)品禮品若干。

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(七色光音樂(lè))

(二)老師致辭，并宣布嬉戲項(xiàng)目及規(guī)章。

(三)嬉戲項(xiàng)目：

1、《組立操》

表演班級(jí)：大一班負(fù)責(zé)人：

分組：幼兒人數(shù)人40(分小組4人×10)

規(guī)章：將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組組，這兩對(duì)幼兒再分成2人一小組，每?jī)山M站在跑道的兩頭，聽(tīng)到口令，跑到中間圓點(diǎn)上。并立正站好，聽(tīng)鼓聲做相應(yīng)的動(dòng)作。

2、體育嬉戲《喜洋洋與灰太狼》

表演班級(jí)：小三班負(fù)責(zé)人：

分組：幼兒人數(shù)36人(分成6組)

規(guī)章：將小伴侶分成6組，但是洋洋們要愛(ài)護(hù)自己的領(lǐng)土，當(dāng)有灰太狼來(lái)的時(shí)候我們要發(fā)起沖擊，對(duì)外來(lái)人發(fā)起沖擊，(呲水槍?zhuān)?

3、童話劇《甜甜水果》

表演班級(jí)：小一班負(fù)責(zé)人：

分組：將幼兒分成4組，每組5人。

規(guī)章：4組分別為蘋(píng)果隊(duì)、草莓隊(duì)、鴨梨隊(duì)、橙子隊(duì)，對(duì)于不同的水果，小伴侶要依據(jù)不同的音樂(lè)做出相應(yīng)的動(dòng)作。

4、舞蹈《花球舞》

表演：實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)人：

分組：把幼兒分成兩組，

規(guī)章：一組小伴侶拿著紅顏色的花球，另一組小伴侶拿著黃顏色的花球，聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。

5、體育嬉戲《歡樂(lè)我最棒》

表演班級(jí)：大二班負(fù)責(zé)人：

分組：將幼兒分成4組。8人一組。

規(guī)章：幼兒分成男女兩組，讓幼兒分別給爸爸裝扮，看看誰(shuí)是最棒的設(shè)計(jì)師，但是只能用桌上預(yù)備好的物品，家人不能幫忙，然后聽(tīng)到變化的音樂(lè)跑到對(duì)面，看誰(shuí)是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的誰(shuí)就是成功者。

6、體育嬉戲《小兔采果果》

表演班級(jí)：小二班負(fù)責(zé)人：

分組：幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)

規(guī)章：“白兔隊(duì)”和“灰兔隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成15人一小組，每?jī)山M站在跑道的兩頭進(jìn)行競(jìng)賽，幼兒站在袋里，家長(zhǎng)手提袋子和幼兒一起跳，最先結(jié)束的一組獲勝。將成功組記錄在記錄表中。

7、頒獎(jiǎng)儀式

全體小伴侶唱園歌，頒發(fā)園歌的詞，曲及演唱獎(jiǎng)

8、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案_幼兒園“六一”創(chuàng)意親子活動(dòng)方案

一、參加人員：老師、家長(zhǎng)、幼兒共同參加

二、活動(dòng)口號(hào)：我健康、我歡樂(lè)，歡樂(lè)屬于我!

三、【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)活動(dòng)熬煉幼兒手部肌肉的進(jìn)展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂(lè)。

2、能樂(lè)觀地參加到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂(lè)增近家園了解，培育家長(zhǎng)和幼兒共同參加活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂(lè)。

四、【活動(dòng)預(yù)備】

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子預(yù)備一份神奇而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、老師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把嬉戲教會(huì)幼兒。

五、【活動(dòng)程序】

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭