2025年成人高考《語(yǔ)文》現(xiàn)代文閱讀理解能力提升策略試卷_第1頁(yè)
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2025年成人高考《語(yǔ)文》現(xiàn)代文閱讀理解能力提升策略試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問(wèn)題。1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.他在這個(gè)領(lǐng)域里取得了舉世矚目的成績(jī),這是他的智慧和勤奮的結(jié)果。B.他的報(bào)告詳盡地介紹了這個(gè)課題的研究過(guò)程,使人聽(tīng)起來(lái)興趣盎然。C.面對(duì)突如其來(lái)的疫情,我們醫(yī)護(hù)人員英勇奮斗,全力以赴。D.由于受到臺(tái)風(fēng)的影響,航班延誤,我們不得不推遲了會(huì)議。2.下列詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.畢業(yè)前夕,同學(xué)們紛紛舉行告別晚會(huì),以示對(duì)母校的依依不舍。B.這場(chǎng)演唱會(huì)吸引了眾多年輕人,他們紛紛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),期待一睹歌星的風(fēng)采。C.在這次比賽中,他發(fā)揮失常,與冠軍失之交臂。D.面對(duì)困境,他并沒(méi)有灰心,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎難而上。二、現(xiàn)代文寫作要求:閱讀下面的材料,按要求作文?!皶r(shí)光荏苒,歲月如梭?!边@句話道出了時(shí)間的寶貴。在人生的道路上,我們總會(huì)遇到許多挫折和困難。然而,正是這些挫折和困難,讓我們不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。請(qǐng)你以“挫折與成長(zhǎng)”為話題,寫一篇800字以上的作文。三、古詩(shī)文閱讀要求:閱讀下面的古詩(shī)文,回答問(wèn)題。1.下列關(guān)于《離騷》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《離騷》是屈原所作的一篇抒情詩(shī)。B.《離騷》分為“前章”和“后章”,共九章。C.《離騷》運(yùn)用了豐富的想象力,描繪了廣闊的自然景象。D.《離騷》表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)人民的關(guān)懷。2.下列關(guān)于《長(zhǎng)恨歌》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易所作的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。B.《長(zhǎng)恨歌》講述了唐玄宗與楊貴妃的愛(ài)情故事。C.《長(zhǎng)恨歌》通過(guò)對(duì)歷史事件的描述,反映了唐代宮廷的腐敗。D.《長(zhǎng)恨歌》運(yùn)用了夸張、對(duì)比等修辭手法,表現(xiàn)了作者對(duì)愛(ài)情的感慨。3.下列關(guān)于《琵琶行》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《琵琶行》是唐代詩(shī)人白居易所作的一首敘事詩(shī)。B.《琵琶行》描寫了琵琶女彈奏琵琶的場(chǎng)景。C.《琵琶行》反映了唐代社會(huì)風(fēng)氣和人民生活狀況。D.《琵琶行》通過(guò)琵琶女的故事,表達(dá)了作者對(duì)命運(yùn)的感慨。四、文言文翻譯要求:將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”2.女子無(wú)才便是德,男子有德便是才。3.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。4.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。5.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。6.水滿則溢,月滿則虧。7.士為知己者死,女為悅己者容。8.知足者常樂(lè),不知足者??唷?.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。10.青青子衿,悠悠我心。五、古詩(shī)詞鑒賞要求:閱讀下列古詩(shī)詞,回答問(wèn)題。1.杜甫《春望》中“國(guó)破山河在,城春草木深”一句,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?2.白居易《賦得古原草送別》中“離離原上草,一歲一枯榮”一句,描繪了怎樣的景象?3.李清照《如夢(mèng)令》中“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心境?4.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”一句,描繪了怎樣的歷史畫(huà)面?5.李白《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”一句,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的豪情?6.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“了卻君王天下事,贏得生前身后名”一句,表達(dá)了詩(shī)人的何種抱負(fù)?7.岳飛《滿江紅》中“三十功名塵與土,八千里路云和月”一句,反映了詩(shī)人怎樣的精神風(fēng)貌?8.王之渙《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”一句,描繪了怎樣的自然景象?9.李商隱《無(wú)題》中“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的離愁別緒?10.王維《鹿柴》中“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”一句,描繪了怎樣的山林景色?六、作文要求:根據(jù)下列材料,寫一篇800字以上的作文?!叭松拖褚粓?chǎng)馬拉松,不在乎起點(diǎn)的高低,而在乎終點(diǎn)的心態(tài)?!边@句話告訴我們,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵在于我們的心態(tài)。請(qǐng)你以“心態(tài)決定一切”為話題,結(jié)合自己的經(jīng)歷或感悟,寫一篇作文。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀理解1.答案:C解析思路:分析各選項(xiàng),A項(xiàng)中“取得”與“成績(jī)”搭配不當(dāng);B項(xiàng)中“使人”應(yīng)改為“讓人”;D項(xiàng)中“航班延誤”導(dǎo)致“我們不得不推遲了會(huì)議”因果邏輯關(guān)系不明確。故選C。2.答案:B解析思路:分析各選項(xiàng),A項(xiàng)中“以示”應(yīng)改為“表示”;C項(xiàng)中“與冠軍失之交臂”中“與”應(yīng)改為“跟”;D項(xiàng)中“面對(duì)困境”與“勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎難而上”重復(fù)。故選B。二、現(xiàn)代文寫作(答案略)三、古詩(shī)文閱讀1.答案:B解析思路:分析各選項(xiàng),A、C、D三項(xiàng)均為《離騷》的正確描述,B項(xiàng)中“前章”和“后章”應(yīng)為“前十章”和“后九章”。故選B。2.答案:C解析思路:分析各選項(xiàng),A、B、D三項(xiàng)均為《長(zhǎng)恨歌》的正確描述,C項(xiàng)中《長(zhǎng)恨歌》并未反映唐代宮廷的腐敗。故選C。3.答案:D解析思路:分析各選項(xiàng),A、B、C三項(xiàng)均為《琵琶行》的正確描述,D項(xiàng)中《琵琶行》并非通過(guò)琵琶女的故事表達(dá)作者對(duì)命運(yùn)的感慨。故選D。四、文言文翻譯1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”解析思路:直譯法。將文言文句子中的字詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),保持句子結(jié)構(gòu)。翻譯為:“孔子說(shuō):‘學(xué)習(xí)并且時(shí)常復(fù)習(xí),不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不也是很快樂(lè)嗎?別人不了解自己而不生氣,不也是君子嗎?’”2.女子無(wú)才便是德,男子有德便是才。解析思路:直譯法。將文言文句子中的字詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),保持句子結(jié)構(gòu)。翻譯為:“女子如果沒(méi)有才學(xué),那么她就是有德行;男子如果有德行,那么他就有才學(xué)?!?.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。解析思路:直譯法。將文言文句子中的字詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),保持句子結(jié)構(gòu)。翻譯為:“人生得意之時(shí)應(yīng)該盡情享受快樂(lè),不要讓金杯空對(duì)明月?!?.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。解析思路:直譯法。將文言文句子中的字詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),保持句子結(jié)構(gòu)。翻譯為:“不淡泊名利就無(wú)法明確志向,不寧?kù)o就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)?!?.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。解析思路:直譯法。將文言文句子中的字詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),保持句子結(jié)構(gòu)。翻譯為:“了解某事物的人不如喜愛(ài)它的人,喜愛(ài)它的人不如以此為樂(lè)的人?!?.水滿則溢,月滿則虧。解析思路:直譯法。將文言文句子中的字詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),保持句子結(jié)構(gòu)。翻譯為:“水滿了就會(huì)溢出來(lái),月亮圓了就會(huì)虧損?!?.士為知己者死,女為悅己者容。解析思路:直譯法。將文言文句子中的字詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),保持句子結(jié)構(gòu)。翻譯為:“士人為了了解自己的人而死,女子為了取悅自己的人而打扮。”8.知足者常樂(lè),不知足者常苦。解析思路:直譯法。將文言文句子中的字詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),保持句子結(jié)構(gòu)。翻譯為:“知足的人常??鞓?lè),不

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