職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)《工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)維》_第1頁
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文檔簡介

該課程是依據(jù)《工業(yè)機(jī)器人專業(yè)人才培養(yǎng)方案》中的“職業(yè)面向”設(shè)置的。l思政目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工匠精神；培養(yǎng)學(xué)生友好溝通、l能力目標(biāo)：能正確使用常用機(jī)械與電氣安裝工（3）能夠正確閱讀工業(yè)機(jī)器人部件裝配圖、零件圖和技術(shù)文件，進(jìn)行（2）能夠使用工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試常用的機(jī)械工具，電子工具和（3）能夠及時(shí)詳細(xì)地記錄工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試過程的工作日1222222223224222522264474修4藝平，為工科實(shí)訓(xùn)類課程開展課程思政教學(xué)改革提供借鑒。培養(yǎng)學(xué)生的愛崗敬業(yè)、生的規(guī)范意識和安全意識，并養(yǎng)成愛護(hù)設(shè)備的習(xí)慣1具有愛國情懷，能夠描述智通過講授工業(yè)機(jī)器人發(fā)展與現(xiàn)狀、融造強(qiáng)國、激發(fā)愛國情懷，以立德樹人2安裝前的準(zhǔn)備工作能夠利用科學(xué)的思維方式制訂合理的拆裝工藝，具有敬在拆前的工裝準(zhǔn)備，安全操作規(guī)程，拆裝規(guī)范的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中融入安全意3工業(yè)機(jī)器人機(jī)械本體的結(jié)構(gòu)認(rèn)知通過機(jī)械本體的認(rèn)知和拆卸的學(xué)習(xí)融4工業(yè)機(jī)器人裝配具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，能夠通過機(jī)械本體的裝配及精度檢測融入5工業(yè)機(jī)器人電氣在傳承的基礎(chǔ)上提出創(chuàng)新思通過講授工業(yè)機(jī)器人電氣控制系統(tǒng)的6工業(yè)機(jī)器人電氣原理圖識讀與接線通過講授六軸工業(yè)機(jī)器人電氣原理圖及電氣控制柜的接線融入懷疑精神、7工業(yè)機(jī)器人電氣踏實(shí)勤奮、執(zhí)著堅(jiān)守、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)，能夠及時(shí)通過講授工業(yè)機(jī)器人電氣控制系統(tǒng)維擔(dān)任本課程教師應(yīng)具有企業(yè)工作經(jīng)歷的老師，不僅有較強(qiáng)的理論教學(xué)能力，按照標(biāo)準(zhǔn)考核，最終跟定綜合成績。綜合成績采用五級計(jì)分（優(yōu)秀、良好、（70~79

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