博望鎮(zhèn)六年級試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一組是（）A.博望（bó）恣意（zì）筵席（yán）蹣跚（pán）B.瞠目（chēng）桅桿（wéi）縝密（zhěn）剽悍（piāo）C.蹊蹺（qī）躊躇（chú）恪守（kè）縝密（zhēn）D.瞠目（chēng）桅桿（wéi）縝密（zhěn）剽悍（piāo）答案：C2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.鞠躬盡瘁再接再勵迫不及待B.濫竽充數(shù)變本加厲煥然一新C.張冠李戴委曲求全風(fēng)聲鶴唳D.一諾千金金榜提名舉世矚目答案：C3.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他雖然很年輕，但做起事來總是未雨綢繆，考慮得很周到。B.他雖然很年輕，但做起事來總是杞人憂天，考慮得很周到。C.他雖然很年輕，但做起事來總是畫蛇添足，考慮得很周到。D.他雖然很年輕，但做起事來總是畫龍點睛，考慮得很周到。答案：A4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們開闊了視野，增長了知識。B.通過這次活動，我們開闊了視野，增長了知識。C.這次活動使我們開闊了視野，增長了知識。D.這次活動開闊了我們的視野，增長了我們的知識。答案：B5.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.他問我：“你叫什么名字？”B.他問我，你叫什么名字？C.他問我：“你叫什么名字？”D.他問我，你叫什么名字？答案：C6.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）A.春天的花園里，花兒們爭奇斗艷，像一群活潑的孩子。B.春天的花園里，花兒們爭奇斗艷，像一群安靜的孩子。C.春天的花園里，花兒們爭奇斗艷，像一群懶惰的孩子。D.春天的花園里，花兒們爭奇斗艷，像一群疲憊的孩子。答案：A7.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一句是（）A.他可能明天會來。B.他明天可能回來。C.他明天一定會來。D.他明天不會來。答案：B8.下列句子中，表達(dá)最委婉的一句是（）A.你這樣做是不對的。B.你這樣做不太好。C.你這樣做是正確的。D.你這樣做是完美的。答案：B9.下列句子中，表達(dá)最強烈的一句是（）A.他非常高興。B.他很高興。C.他有點高興。D.他極其高興。答案：D10.下列句子中，表達(dá)最含蓄的一句是（）A.他不喜歡你。B.他對你有點意見。C.他對你有些不滿。D.他對你有些看法。答案：D二、填空題（每題2分，共20分）11.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》。12.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》。13.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@句詩出自唐代詩人杜牧的《山行》。14.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。15.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@句詩出自唐代詩人杜甫的《望岳》。16.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這句詩出自唐代詩人杜甫的《絕句》。17.“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。18.“海上生明月，天涯共此時?！边@句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。19.“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。”這句詩出自唐代詩人王維的《相思》。20.“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！边@句詩出自唐代詩人李商隱的《夜雨寄北》。三、閱讀理解（每題10分，共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成21-23題。《論語》十二章子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞?。”（《為政》）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（《為政》）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円??！保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！保ā蹲雍薄罚┳酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”（《子張》）21.解釋下列句子中加點詞的意思。（1）不亦說乎：說，同“悅”，愉快。（2）吾日三省吾身：省，反省。（3）不逾矩：逾，越過。（4）博學(xué)而篤志：篤，堅定。22.翻譯下列句子。（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來，不也是一件快樂的事情嗎？（2）三人行，必有我?guī)熝?。幾個人同行，其中必定有可以做我老師的人。23.簡述本文中孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點。孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個不斷進(jìn)步的過程，要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識，不斷學(xué)習(xí)新知識。學(xué)習(xí)要與思考相結(jié)合，不能只學(xué)習(xí)而不思考，也不能只思考而不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要持之以恒，要有堅定的志向。學(xué)習(xí)要與實踐相結(jié)合，要善于從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點，改正自己的不足。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成24-26題。《荷塘月色》（節(jié)選）朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節(jié)，也是一個風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨昏⒁贫鍜?，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。可見當(dāng)時嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。于是又記起，《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算是“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了?！@樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。24.簡述本文的主要內(nèi)容。本文主要描繪了作者在一個月夜獨自漫步荷塘邊的情景，通過細(xì)膩的描寫，展現(xiàn)了荷塘月色的美景，表達(dá)了作者對自然美景的熱愛和對寧靜生活的向往。25.分析本文中作者的情感變化。作者在文章中的情感經(jīng)歷了從內(nèi)心的不寧靜到在荷塘月色中找到寧靜的轉(zhuǎn)變。一開始，作者因為內(nèi)心的不寧靜而感到煩躁，但在荷塘月色的美景中，他逐漸放松，找到了內(nèi)心的寧靜和自由。26.簡述本文的藝術(shù)特色。本文的藝術(shù)特色主