第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽Chapter7第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽2常見的酸和堿第3講中和反應(yīng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]掌握酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。知道中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。中和反應(yīng)概念__________與_________作用生成________和__________的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。實(shí)質(zhì)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的_________和堿中的_________結(jié)合生成_________的過程，即H++OH-→H2O。由此可知H+和OH-在水溶液中_________共存。提示：中和反應(yīng)不屬于四型，基本反應(yīng)類型有：①、置換反應(yīng)；②______________③______________④化合反應(yīng)；但是中和反應(yīng)屬于其中的_______________。應(yīng)用：用于醫(yī)藥衛(wèi)生胃酸過多可以服用某些_____物質(zhì)的藥物，以中和過多的胃酸。胃舒平的主要成分是Al(OH)3，其治療胃酸的化學(xué)方程式__________________________。因?yàn)殇X元素對(duì)人體的現(xiàn)在普遍采用Mg(OH)2代替Al(OH)3治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。改變土壤的酸堿性如：酸性土壤不利于作物的生長(zhǎng)，于是人們將適量的__________加入土壤以中和酸性。處理工廠的廢水如：硫酸廠的污水可以用__________進(jìn)行中和處理，化學(xué)方程式：_________________________。調(diào)節(jié)溶液的酸堿性中和反應(yīng)概念：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。實(shí)質(zhì)：酸溶液中的Ｈ+和堿溶液中的ＯＨ－結(jié)合生成了中性的水。表達(dá)式為：H++OH－＝H2O?，F(xiàn)象：有些中和反應(yīng)進(jìn)行時(shí)有明顯的現(xiàn)象，生成的鹽以沉淀的形式析出；有些中和反應(yīng)沒有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以要判斷中和反應(yīng)是否發(fā)生或是否恰好完全反應(yīng)需要借助酸堿指示劑。中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用用于醫(yī)藥人的胃液呈酸性，當(dāng)胃液的pH為０.９～１.５時(shí)，有助于食物消化。如果飲食過量時(shí)，胃會(huì)分泌出大量的胃酸，胃酸過多就會(huì)使人感到不適，這時(shí)醫(yī)生就會(huì)讓你口服某些含有堿性物質(zhì)的藥物，使堿和胃酸反應(yīng)生成無毒的中性物質(zhì)。俗語“燒心”其實(shí)是“燒胃”也就是胃酸過多了，一般服用小蘇打或胃舒平，它們均可以降低胃酸的濃度，但一旦并發(fā)有胃潰瘍或胃穿孔癥狀，那么用小蘇打就不合適了，因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)刺激胃粘膜，反而使胃酸分泌更多；氣體的存在也有加劇胃穿孔的危險(xiǎn)。氫氧化鋁與胃酸反應(yīng)不產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)生成具有收斂作用的氯化鋁，治療效果好一些。Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O我們可能都被蚊蟲叮咬過。被蚊蟲叮咬后，叮咬處會(huì)很快腫成大包，這是因?yàn)槲孟x能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，從而使皮膚腫痛。如果涂上一些含堿性物質(zhì)的藥水，就可以減輕痛癢。例如涂牙膏、肥皂水或醫(yī)用氨水等。改變土壤的酸堿性

根據(jù)土壤的酸堿性和植物生長(zhǎng)的需要，可以利用中和反應(yīng)原理，向土壤中加入酸性或堿性物質(zhì)，以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性，把土壤的pH控制在適宜莊稼生長(zhǎng)的范圍之內(nèi)，利于植物生長(zhǎng)。例如：近年來由于空氣污染造成酸雨，導(dǎo)致一些地方的土壤變成酸性，不利于作物生長(zhǎng)，于是人們就將適量的熟石灰加入土壤，以中和酸性。處理工廠的廢水

工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的污水，如果酸性或堿性超出環(huán)保部門的規(guī)定，必需進(jìn)行處理，達(dá)標(biāo)后才能排放。例如，當(dāng)污水中的含酸量超標(biāo)時(shí)，可以利用熟石灰進(jìn)行中和處理。想一想為什么不用別的堿？除了降低成本的原因，還因?yàn)槭焓业娜芙舛群苄?，能溶解在水中的量很少，即使施用過量，未反應(yīng)的熟石灰也不會(huì)大量溶于水造成水的再次污染。用熟石灰中和含有硫酸的廢水，其相關(guān)反應(yīng)為：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O知識(shí)點(diǎn)一：中和反應(yīng)【探究重點(diǎn)】向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí)，一定要用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，直到溶液顏色恰好變成無色為止，否則容易使稀鹽酸過量。從指示劑的變色情況分析，當(dāng)紅色恰好變?yōu)闊o色時(shí)，溶液由堿性變?yōu)橹行?，因此，可以利用中和反?yīng)改變?nèi)芤旱乃釅A性。硫酸廠排放的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可以用熟石灰進(jìn)行中和處理。服用某些堿性藥物，可中和過多的胃酸，涂抹一些含堿性的物質(zhì)（如氨水）的藥水，可減輕蚊蟲叮咬后所產(chǎn)生的痛癢感，但注意選擇堿性物質(zhì)時(shí)要選擇弱堿，以防堿性物質(zhì)腐蝕皮膚。注意理解中和反應(yīng)的概念。生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O，生成鹽和水但不是中和反應(yīng)。

【例題精講】將稀鹽酸分別滴入NaOH溶液和NaCl溶液中，充分混合后均無明顯現(xiàn)象?；旌虾笙嚓P(guān)變化的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是()A．物質(zhì)間均未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．變化中都有新物質(zhì)產(chǎn)生C．混合后溶液酸堿性都不變D．圖甲可表示酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)【鞏固訓(xùn)練】一輛運(yùn)輸濃鹽酸的車輛發(fā)生事故，導(dǎo)致酸液在鬧市泄漏，經(jīng)噴水和撒石灰處理后，排除了險(xiǎn)情。下列對(duì)噴水和撒石灰這一做法的敘述，錯(cuò)誤的是A．噴水可以減少濃鹽酸揮發(fā)B．噴水可以降低鹽酸酸性C．撒石灰是為了消除鹽酸污染D．噴水是為了盡快把鹽酸沖進(jìn)下水道知識(shí)點(diǎn)二：中和反應(yīng)的應(yīng)用【探究重點(diǎn)】1.根據(jù)土壤的情況,可以利用中和反應(yīng)，在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì)，以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性，有利于植物的生長(zhǎng)。

2.硫酸廠排放的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可以用熟石灰進(jìn)行中和處理。

3.服用某些堿性藥物，可中和過多的胃酸，涂抹一些含堿性的物質(zhì)（如氨水）的藥水，可減輕蚊蟲叮咬后所產(chǎn)生的痛癢感，但注意選擇堿性物質(zhì)時(shí)要選擇弱堿，以防堿性物質(zhì)腐蝕皮膚?！纠}精講】(2020?成都)飲食過量，胃酸會(huì)大量分泌，以致消化不良。為緩解該癥狀，下列藥劑不適宜的是()A．氫氧化鋁 B．氯化鈉 C．碳酸鎂 D．碳酸氫鈉【鞏固訓(xùn)練】檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)——皂角素，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為以下物質(zhì)適合用來涂抹止癢的是A．食鹽水 B．肥皂水C．硫酸溶液 D．食醋下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是A．Fe+2HClFeCl2+H2↑ B．Fe2O3+6HClFeCl3+3H2OC．2KOH+H2SO4K2SO4+2H2O D．2NaOH+CuCl2Cu(OH)2↓+2NaCl下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是A．配制農(nóng)藥波爾多液B．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留的硫酸C．用熟石灰改良酸性土壤D．服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理判斷正確的是（）A．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．堿溶液定呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液室溫下，將氫氧化鈉溶液滴加到盛有一定量稀鹽酸的容器中，邊滴邊攪拌，用數(shù)字pH儀連接電腦實(shí)時(shí)測(cè)得pH變化曲線如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于中和反應(yīng) B．a(chǎn)點(diǎn)溶液能使紫色石蕊溶液變紅 C．b點(diǎn)表示HCl與NaOH等質(zhì)量反應(yīng) D．c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH下列有關(guān)氫氧化鈉的說法，錯(cuò)誤的是()A．氫氧化鈉俗稱燒堿B．氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C．氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏wD．氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等將下列各組物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢韬?，得到無色溶液的是()A.硝酸鉀和氯化鐵B.氫氧化鉀和鹽酸C.硫酸銅和氫氧化鈉D.硫酸鈉和氯化鋇氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)，容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化由線如圖所示。下列說法正確的是

()

A．該實(shí)驗(yàn)是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中B．n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量不相等C．n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同D．該曲線不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系下列兩種物質(zhì)混合，發(fā)生中和反應(yīng)的是（）A．鹽酸和鐵銹B．鐵和硫酸銅C．硫酸和氫氧化鈣D．碳酸鈉和硫酸初中化學(xué)學(xué)習(xí)了很多化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）A．中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B．置換反應(yīng)前后一定會(huì)有元素化合價(jià)的改變C．兩種化合物生成另外兩種新化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D．化合反應(yīng)的生成物一定不是單質(zhì)如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：（1）如圖“○”中填寫的離子符號(hào)為__________；（2）請(qǐng)根據(jù)如圖信息，從微觀角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________；（3）請(qǐng)另外再寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式；__________．科學(xué)使用化學(xué)物質(zhì)，可以保障人體健康。(1)某同學(xué)的部分體液的pH如圖所示。①圖中堿性最強(qiáng)的體液是____。②該同學(xué)胃酸(主要成分為鹽酸)過多，可服用胃舒平【主要成分為Al(OH)3】治療，其原理是__(用化學(xué)方程式表示)。(2)某84消毒液產(chǎn)品的部分說明如下表。84消毒液【產(chǎn)品特點(diǎn)】主要成分為次氯酸鈉(NaClO)，有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%~6.9%。【餐具消毒】用有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.04%的消毒液浸泡，20min后用生活飲用水沖凈?！咀⒁馐马?xiàng)】①外用消毒劑，須稀釋后使用。②不得將本產(chǎn)品與酸性產(chǎn)品(如潔廁類清潔產(chǎn)品)同時(shí)使用。依據(jù)表中信息，將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液與水按質(zhì)量比為1：___進(jìn)行稀釋，即可用于餐具消毒。潔廁靈(主要成分為鹽酸)與84消毒液混合會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣(Cl2)。請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2HCl+NaClO=______+Cl2↑+H2O。中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是()A．用熟石灰改良酸性土壤B．用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C．用鹽酸除去鐵銹D．用氨水（NH3·H2O）處理工廠污水中的硫酸下列各組物質(zhì)在pH=11的無色溶液中能大量共存的是（）A．NaCl、稀HCl、KOHB．CuSO4、KNO3、BaCl2C．FeCl3、NaOH、HNO3D．NH3·H2O、Na2CO3、KCl推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列推理正確的是（）A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成B．堿溶液顯堿性，所以顯堿性的溶液都是堿溶液C．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)D．單質(zhì)是由同種元素組成，所以同種元素組成的純凈物都是單質(zhì)中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C．用鹽酸除去鐵銹D．用氨水（NH3·H2O）處理工廠污水中的硫酸魚膽弄破后會(huì)使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸（一種酸）而變苦，要減少這種苦味．用來洗滌的最佳物質(zhì)是（）A．水B．純堿C．食鹽D．食醋下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（）A．澄清石灰水滴加酚酞溶液后無色溶液變?yōu)榧t色B．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合溶液中產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀C．石灰石與稀鹽酸混合后白色固體表面產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏wD．向裝有人呼出氣體的集氣瓶中滴入幾滴澄清石灰水，澄清石灰水變白色渾濁如圖是室溫下稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中的pH變化曲線。下列有關(guān)說法正確的是()A.圖中X是氫氧化鈉B.圖中a點(diǎn)的陰離子是OH-C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中加入鐵粉后，溶液中有氣泡產(chǎn)生D.稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+H2O向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

（）A．a(chǎn)點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅B．bc段(不含b點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

MgCl2

+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC．整個(gè)變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變D．d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。

回答下列問題：(1)根據(jù)圖1，HCl在水中會(huì)解離出H+和Cl-，表示為，則NaOH在水中解離可表示為___________。(2)根據(jù)圖2，氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可表示為：。圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可表示為___________________。(3)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可表示為_____________________?；瘜W(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做了2個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開止水夾，C瓶?jī)?nèi)的水流入D中，使B試管內(nèi)氣壓減小，B中長(zhǎng)導(dǎo)管口有氣泡冒出。①在A處燒杯內(nèi)放置燃燒的蠟燭，打開止水夾，B中無色溶液變渾濁，B中的試劑是____。②在A處燒杯內(nèi)放置某溶液，打開止水夾。若B中盛有紫色石蕊溶液，石蕊溶液變紅色；若B中盛有紅色溶液，紅色溶液變無色。則A處燒杯內(nèi)的溶液是_____，B中紅色溶液可能是_____。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)成分。【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？【作出猜想】猜想一：CaCl2猜想二：CaCl2、Ca(OH)2猜想三：CaCl2、HCl【查閱資料】CaCl2溶液呈中性?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）取少量燒杯中的溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴氯化鐵溶液，振蕩，觀察到__________________。于是排除了猜想二。（2）小宇想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量燒杯中的溶液于試管中，逐滴加入過量___________溶液只產(chǎn)生白色沉淀猜想_____正確______________另一猜想正確【反思交流】為確定猜想三正確，下列幾種實(shí)驗(yàn)方案還可行的是________(填字母序號(hào))。A.取少量燒杯中的溶液于試管中，加入鎂粉冒氣泡B.取少量燒杯中的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，生成白色沉淀C.取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液變紅色D.取少量燒杯中的溶液于試管中，加入少量滴有酚酞的NaOH溶液，無現(xiàn)象下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是（）A．鋅與稀鹽酸B．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液C．氧化鐵與稀硫酸D．燒堿與稀硫酸下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水B．向酸性土壤里撒熟石灰，可調(diào)節(jié)土壤的pHC．鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殍F比鋁更活潑D．用汽油、加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同下列做法利用了酸堿中和反應(yīng)原理的是()A．用食醋腌木瓜放入食鹽進(jìn)行調(diào)味B．用稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹C．焙制蛋糕時(shí)加入碳酸氫鈉使蛋糕膨松D．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥取某固體物質(zhì)5g加入20mL水中，測(cè)得溶液的溫度隨時(shí)間變化曲線如圖所示。該固體物質(zhì)可能是()A.NaClB.NaOHC.NH4NO3D.CaCO3下列四個(gè)圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是A．向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B．向一定量的飽和石灰水中加入生石灰C．向等質(zhì)量的碳酸鎂和碳酸氫鈉中分別加入足量稀鹽酸D．向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸（2020山東青島）蚊蟲叮咬時(shí)釋放出的液體中含有蟻酸(顯酸性)，為了減輕癢痛，可以在被叮咬處涂抹()物質(zhì)名稱西紅柿汁檸檬汁牛奶小蘇打水pH范圍4~52~36~78~9A.西紅柿汁B.檸檬汁C.牛奶D.小蘇打水向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A．反應(yīng)過程中溶液溫度降低B．A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)為HCl、NaClC．恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性D．反應(yīng)過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。(1)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，溶液p變化如圖所示。

①根據(jù)圖示判斷該實(shí)驗(yàn)是將______滴入到______中。

②滴入溶液體積為V2mL時(shí)，溶液中溶質(zhì)為______(填化學(xué)式)。

(2)測(cè)定某酸溶液pH時(shí)，如果放pH試紙的玻璃片上的水沒有擦干就進(jìn)行測(cè)定，會(huì)使測(cè)得的pH______(填“偏大”或“偏小”)中和反應(yīng)是化學(xué)核心概念之一。某化學(xué)興趣小組對(duì)中和反應(yīng)展開了探究。（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┳C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)步驟）步驟一：取一定量稀氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加2滴酚酞試液，溶液呈紅色。步驟二：用儀器A吸取稀鹽酸向燒杯中逐滴加入，邊滴加邊用玻璃棒攪拌，紅色變淺直至消失。步驟三：向溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸至溶液呈酸性，用玻璃棒蘸取其中溶液，在酒精燈上加熱至蒸干，有白色固體產(chǎn)生。（思考拓展）(1)從下列儀器中選擇步驟二中的“儀器A”，名稱是_________。(2)興趣小組認(rèn)為僅從上述步驟二的現(xiàn)象，難以證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。查閱資料：(i)酚酞試液在不同的pH時(shí)變化情況如下：pH0~8.28.2~10.010.0~14.0顏色無色粉紅色紅色(ⅱ)氫氧化鈉溶液的pH隨濃度的降低而減小。興趣小組據(jù)此形成了對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案以排除干擾，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案是。(3)為確認(rèn)步驟三中的白色固體是氯化鈉而不是氫氧化鈉，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟現(xiàn)象結(jié)論將白色固體溶于水形成溶液，均分成兩等份向其中一份滴加CuSO4溶液，振蕩、靜置①無___________色沉淀生成白色固體不是NaOH。向另一份滴加AgNO3溶液，振蕩、靜置出現(xiàn)白色沉淀②白色固體是NaCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（繼續(xù)探究）(4)如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖。從微觀角度分析，氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。(5)興趣小組認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)實(shí)質(zhì)缺少直觀的驗(yàn)證。査閱資料：(ⅲ)變色硅膠為藍(lán)色，吸水后呈紅色。(ⅳ)變色硅膠與NaOH固體充分混合，無明顯現(xiàn)象；變色硅膠與無水醋酸(CH3COOH)充分混合，無明顯現(xiàn)象。興趣小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證中和反應(yīng)有水生成：將無水醋酸迅速倒入裝有NaOH固體和變色硅膠的試管中，并用玻璃棒在試管中不斷攪拌，觀察到變色硅膠由藍(lán)色逐漸變?yōu)榧t色，U型管內(nèi)液面左低右高。①U型管內(nèi)液面左低右高說明該反應(yīng)熱量(填寫“放出”或“吸收”)。②無水醋酸由CH3COO-和H+構(gòu)成。變色硅膠由藍(lán)色變成紅色的原因是(用化學(xué)方程式表示)。某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).探究：證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實(shí)能發(fā)生反應(yīng).【方案1】測(cè)定稀鹽酸與NaOH溶液混合前后的pH.測(cè)定某NaOH溶液的pH，pH大于7.將一定量的稀鹽酸加入該NaOH溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH，發(fā)現(xiàn)pH減小了，但仍然大于7，小組中有的同學(xué)認(rèn)為根據(jù)這個(gè)測(cè)定