謝應(yīng)龍《秋唱》閱讀答案及解析秋唱謝應(yīng)龍一季的雨水足，曬夠了秋陽，地里有個好收成。田邊一個人站著，一個人蹲著，站著的抽著旱煙卷兒的是四爺，蹲著的頭上結(jié)著素邊皂布頭巾的是四奶。田是村里的好田。村里現(xiàn)有的田都好。稍差的這些年都種上了大豆、花生和紅薯，荇里都瘋長著青草兒——種的人不愁收，播了種完事。甭管它大豆比白米細，花生賽黃豆大，紅薯藤遮不住烈烈的黃土。站在田邊，可以看清整個村院，村子里沒有狗了，行路的人走得靜心清閑。蹲著的四奶對抽著旱煙、眼睛直望著村子黃土大道的四爺說：“老頭子，甭等了，開鐮吧！”甭等了？這幾天四爺?shù)鹊木褪撬膬鹤樱〈髢鹤釉诨謴?fù)高考后那年上了大學(xué)，工作在城里，秋收時總要請假回來幫襯爹，原是不要等的，直到三年前，兒子升了職，開鐮時就再也未見到他影子。春節(jié)小車回來，勸爹：這幾畝田，就別在它上面想主意，窮折騰了。四爺眼一瞪，那年春節(jié)就過得沒滋沒味的。二兒子，三兒子，一個?？疲粋€本科，考得讓村里人眼紅。四爺聽了消息，好久未作聲。半晌才說，說好今年全都回來，咋還未露出腦尖頂？誰讓他們走了呢？說的是實話?！鞍雮€也不會回來了，”四爺?shù)难塾殖謇镥已擦艘魂嚭?，他嘆了口氣才回過頭來對四奶說，“開鐮吧?！遍_鐮了，熟透的水稻沉沉地朝著鐮刀揮去的方向倒下。沉沉倒下的水稻在四爺?shù)难壑虚W過一道道無比絢麗的弧線，一股無言的稻香癢癢甜甜地懸浮在秋日的風(fēng)中了，他忍不住打了個響亮的噴嚏。四爺說：“老婆子，看我割了好大的一蔸呢！”四奶接言：“我也割了好大的一蔸呢！”四爺一愣，隨即就笑了，“割吧?！比战?dāng)午，四爺抬頭看了一下天，天穹里盡是一層薄薄的青云，沒有一絲兒的彩色，天底下的飛鳥一小群一小群地飛過。鄰家地里的莊稼早已割了，稻草胡亂地散在田里，東一垛西一垛的。在不遠處的稻田里是幾柱沖天的濃煙在飄……四爺?shù)男木兔腿坏鼐o縮了一下，他一下就懷念起過去那火火熱熱的情景來：男人挑禾揮汗如雨，女人割禾彎腰如弓，機聲鳴鳴，鐮光閃閃，連最頑皮的娃兒們也跟在挑桶后邊泥著臉蛋搶拾著稻穗……四奶說：“我又割了好大的一蔸呢！”四爺看了看已汗流浹背的四奶，她滿頭的白發(fā)和烘黃的稻色正襯著一種游離狀的美麗。四爺很癡迷地看了一陣，說：“老婆子，我總覺得這地里怪冷清的?！彼哪烫饾M是汗?jié)竦哪槪闷鹎嗖家r衣的下襟在臉上擼了一下，便笑了說：“冷清就冷清吧，難道讓人一邊唱戲不成？”四爺說：“今日里我才真覺得自己老了?！彼哪搪犃?，一愣，隨后就豁開牙床笑?！靶ι赌?。”四爺見狀，問?！靶δ闫呤€不服老呢，想想，人若不老不去，這黃土地上的人又一茬連著一茬瘋長，到今日恐怕連擠都擠不下呢？更何況人要吃要喝，堆成這么多，會弄成啥樣呢？”“那種田的把式都老了又去了，田地里冷冷清清了，你說又會成啥樣呢？”四奶聽了，又一愣。她看見四爺?shù)难劭斩炊置允О愕卦诳帐幨幍奶镆吧洗敉飞嫌袔讉€人正遠遠地朝這里走來。四奶跟著望，過了一陣，四奶說：“不是咱家的兒，割吧?！薄案畎?，割起才熱鬧點?！辩牭队謩幼髌饋?，稻子在輕吟的陣痛聲中成功地倒下。忽然，四爺嘶啞著粗獷的嗓門吼叫了起來：鋤禾日當(dāng)午，掙錢兒讀書，誰知讀書兒，進城不沾土，說讀書，說讀書……空曠的田野里，一段如泣如訴的歌謠，像一張無邊無際的網(wǎng)撒向了天地的四方。不遠處一棵苦楝樹上一群打盹的鳥兒驚醒了，扇動著驚恐的翅膀箭一般地逃去。四奶沒來由地竟渾身顫栗起來，低頭看，一層殷紅的血液已浸過了她的指尖，無聲地點滴在稻田里，她回過頭去想看，卻不見了血痕，血早已溶浸塵土之中了……5.下列對于小說內(nèi)容的分析，正確的一項是（）A.從“說好今年全都回來，咋還未露出腦尖頂？”中可以看出，兒子們對土地上的勞作已經(jīng)淡漠，老人苦等無果，表現(xiàn)了年輕一代對于留守老人的不關(guān)心，親情不再。B.“我也割了好大的一蔸呢！”文中反復(fù)出現(xiàn)的這個句子既體現(xiàn)了老人的自豪與喜悅，也寫出了兩位老人面對繁重秋收壓力相濡以沫的深情。C.“站在田邊，可以看清整個村院，村子里沒有狗了，行路的人走得靜心清閑”，繁忙的秋收時節(jié)村落的冷清，既是留守一族心中的痛，也是遠離故土的游子心中的痛。D.“她回過頭去想看，卻不見了血痕，血早已溶浸塵土之中了”，這一看似不經(jīng)意的細節(jié)，將人與土地的血肉聯(lián)系刻畫得入骨入髓。6.下列對小說的藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項是（）A.秋日割稻，田間地頭，老兩口的對話簡單樸素，富有生活氣息，既傳遞出豐收的喜悅，又暗含著愁緒。B.小說中的“四爺”是個種田的老把式，勤勞樸實，熱愛勞動，他一生倔強地堅守田園，但對田地被冷落的現(xiàn)狀感到迷惘。C.小說通過動作、心理、神態(tài)等描寫著力表現(xiàn)四爺對土地的癡迷。也通過兒子對農(nóng)村生活的不滿態(tài)度著力反襯四爺內(nèi)心對土地的情感。D.汪曾祺曾說：“小小說總是有個態(tài)度的，但是要盡量收斂。”本文作者對于農(nóng)村現(xiàn)狀的關(guān)注和隱憂就是含蓄地表現(xiàn)在人物與環(huán)境描寫中的。7.小說中畫線內(nèi)容有何作用？請結(jié)合作品簡要分析。8.對比法，是小說戲劇常用的一種主要藝術(shù)手法。請簡要分析它在這篇小說中的應(yīng)用?！敬鸢浮?.D

6.C7.①烘托人物性格。豐收季節(jié)的田野冷清，以環(huán)境的孤寂烘托四爺失落迷惘的心理。②與下文情節(jié)形成對比。和后文回憶中的火熱的勞動場景形成對比，體現(xiàn)當(dāng)下農(nóng)村冷清無人的現(xiàn)狀。③展示主題。環(huán)境的冷清，側(cè)面流露了作者對于現(xiàn)代文明與農(nóng)耕文明的思考，引發(fā)讀者對農(nóng)村現(xiàn)狀的關(guān)注。④在對話中插入環(huán)境描寫，調(diào)節(jié)敘事節(jié)奏，使行文富有變化。8.①豐收季節(jié)村莊冷清散亂的情景和后文回憶中的火熱的勞動場景形成對比，體現(xiàn)當(dāng)下農(nóng)村冷清無人的現(xiàn)狀，強調(diào)出對農(nóng)耕文明衰落的失落和惆悵。②四爺幾個兒子成績優(yōu)秀，考得讓村里人眼紅與文末四爺和四奶望穿秋水，也等不到三個兒子回家?guī)鸵r秋收做對比，觸及到了中國廣袤土地上許多農(nóng)村老人的命運，將兒女送出鄉(xiāng)村后，獨自留給自己的卻是無窮的思念和無盡的孤獨，強調(diào)他們對親情充滿渴盼和無奈。③語言清新、明快，行文從容舒緩，充滿著詩情畫意與作品所表達的沉重主題，形成了一種鮮明的對比，讓讀者更覺悲愴?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。A.“表現(xiàn)了年輕一代對于留守老人的不關(guān)心，親情不再”錯誤，年輕一代外出，在城市生活不再回農(nóng)村，沒有像老人那樣生產(chǎn)生活，并不是“對于留守老人的不關(guān)心”，更談不上“親情不再”。B.“寫出了兩位老人面對繁重秋收壓力的相濡以沫”錯誤，反復(fù)說“割了好大的一蔸”，集中地體現(xiàn)了老人對豐收的自豪與喜悅，沒有體現(xiàn)“兩位老人面對繁重秋收壓力的相濡以沫”。C.“也是遠離故土的游子心中的痛”錯誤，繁忙的秋收時節(jié)村落呈現(xiàn)出冷清的氛圍，主要表現(xiàn)出留守老人內(nèi)心的失落和無奈，沒有體現(xiàn)“遠離故土的游子心中的痛”。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。C.“通過動作、心理、神態(tài)等描寫”錯誤，本文沒有心理描寫。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解重要句子的重要作用的能力。①人物角度：“一層薄薄的青云”“飛鳥一小群一小群地飛過”“稻草胡亂地散在田里”“幾柱沖天的濃煙在飄”等內(nèi)容，營造了秋收時節(jié)的田野，冷清、散亂、孤寂的氛圍，用孤寂的環(huán)境，烘托出四爺此刻的復(fù)雜心理，一方面對豐收感到由衷的喜悅，一方面對兒子們沒有回來感到失落和迷惘。②情節(jié)角度：畫線的內(nèi)容集中刻畫此刻田地間的冷清、孤寂氛圍，后文寫四爺回憶曾經(jīng)火熱的勞動場景，“男人挑禾揮汗如雨，女人割禾彎腰如弓，機聲鳴鳴，鐮光閃閃，連最頑皮的娃兒們也跟在挑桶后邊泥著臉蛋搶拾著稻穗”，前后一實一虛，形成鮮明的反差和對比，在對比中更加突出當(dāng)下的農(nóng)村冷清無人的真實面貌。③主題角度：表面上看，畫線的內(nèi)容突出了當(dāng)下農(nóng)村冷清無人的處境，深層次地分析，小說是借四爺秋收時的情況，來折射傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化在進入現(xiàn)代文明后，逐漸走向衰落這一真實而尷尬的遭遇，表達作者對這一深刻問題的思考和隱憂，并引起廣大讀者對此的關(guān)注和。④敘事角度：先后文主要通過人物對話來組織行文，如前面的“‘老婆子，看我割了好大的一蔸呢！’四奶接言：‘我也割了好大的一蔸呢！’四爺一愣，隨即就笑了，‘割吧’”，后面的“四奶說：‘我又割了好大的一蔸呢’”，而這一段集中描寫田間的冷清景象，在記敘和對話中插入環(huán)境描寫，舒緩了小說的敘事結(jié)組，使得行文錯落有致，富有變化。【8題詳解】本題考查學(xué)生分析文章藝術(shù)手法的能力。①過去與現(xiàn)在對比。：現(xiàn)在的農(nóng)村，“整個村院，村子里沒有狗了，行路的人走得靜心清閑”，到了秋收時節(jié)，“稻草胡亂地散在田里，東一垛西一垛的”。而過去的農(nóng)村，“男人挑禾揮汗如雨，女人割禾彎腰如弓，機聲鳴鳴，鐮光閃閃，連最頑皮的娃兒們也跟在挑桶后邊泥著臉蛋搶拾著稻穗”，一片“火火熱熱”。這種前后對比，更加突出了當(dāng)下農(nóng)村的冷清，強調(diào)了對農(nóng)耕文明逐漸走向衰落的惆悵和隱憂。②留守老人和外出的后一代對比：以四爺為代表的留守老人，一輩子扎根農(nóng)村，始終守候著田地，以自己的勤勞，含辛茹苦地培養(yǎng)三個兒子，都通過讀書，他們最終都走向了城市，四爺對兒子們充滿期待，希望他們能夠回家?guī)鸵r秋收，但是兒子們終究沒有回來，四爺因此感到失望，強調(diào)了他們對親情充滿渴盼和無奈。③深沉的主題和清新明快的語言形成對比：小說講述秋收時節(jié)，農(nóng)村呈現(xiàn)出冷清的景象，以四爺為代表的傳統(tǒng)農(nóng)民期待和盼望著外出的兒子回來幫襯